87504 research outputs found
Sort by
Determination of the relationship between leg isometric muscle strength ratios and balance, agility and passing accuracy performances in soccer elite academy league players
No full textAmaç: Bu araştırmanın amacı, Elit Akademi Ligi futbolcularında bacak izometrik kas kuvvet oranları ile denge, çeviklik ve pas isabet performansları arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın örneklemini, İstanbul Başakşehir Futbol Kulübü U-17 ve U-19 Elit Akademi Liginde lisanslı olarak mücadele eden 35 sporcu oluşturmaktadır. Araştırmada izometrik kas kuvveti ölçümü için Force Frame, denge için Force Decks, çeviklik için Smart Speed, pas isabet oranı için Mor Christian Pas testi kullanılmıştır. Tüm ölçümler İstanbul Başakşehir Futbol Kulübü altyapı tesislerinde takımların sabah antrenmanlarından önce gerçekleştirilmiştir. İstatistiksel analizlerde verilerin normal dağılıma uyduğu belirlenmiştir. Bu doğrultuda değişkenler arasındaki ilişkilerin incelenmesinde Pearson korelasyon testinden yararlanılmıştır. Bulgular: Baskın bacak kalça ekstansiyon kuvveti ile çeviklik toplam süre arasında, baskın bacak kalça fleksiyon kuvveti ile çeviklik kapı 1 değeri arasında, baskın olmayan bacak kalça fleksiyon kuvveti ile zirve iniş kuvveti arasında negatif ilişki bulunmuştur (p<0,05). Kalça abdüksiyon dengesizlik oranı ile çeviklik kapı 2 arasında pozitif, kapı 3 arasında ise negatif ilişki tespit edilmiştir (p<0,05). Kalça addüksiyon dengesizlik oranı ile zirve iniş kuvveti arasında negatif ilişki bulunmuştur (p<0,05). Baskın olmayan bacak fleksiyon/ ekstansiyon oranı ile stabilizasyon süresi asimetrisi ve zirve iniş kuvveti arasında negatif ilişki tespit edilmiştir (p<0,05). Baskın bacak fleksiyon/ ekstansiyon oranı ile baskın olmayan bacak zirve iniş kuvveti arasında da negatif ilişki bulunmuştur (p<0,05). Sonuç: Genel olarak, bulgular elit futbolcularda çeviklik ve denge için izometrik kalça kas kuvvetinin önemli olduğunu, ancak pas isabetinde izometrik kalça kas kuvvetinin doğrudan bir rol oynamadığını göstermektedir. Özellikle, kalça ekstansiyon ve fleksiyon kuvvetlerinin belirli denge ve çeviklik testleri üzerinde etkili olduğu tespit edilmiştir. Ancak, birçok parametre arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır, bu da kas kuvvetinin performans üzerindeki etkilerinin karmaşık ve birçok faktörden etkilendiğini düşündürmektedir.Objective: This study was to determine the relationship between leg isometric muscle strength ratios and balance, agility and pass accuracy performances in Elite Academy League footballers. Materials and Methods: The sample of the study consisted of 35 athletes who competed in Istanbul Başakşehir Football Club U-17 and U-19 Elite Academy League. In the research Force Frame for isometric muscle strength measurement, Force Decks for balance, agility for Smart Speed, Mor Christian for pass accuracy Pass test was used. All measurements were carried out in the infrastructure facilities of Istanbul Başakşehir Football Club before the morning training of the teams. In statistical analyses, it was determined that the data fit the normal distribution. Accordingly, Pearson correlation test was used to analyse the relationships between variables. Results: A negative correlation was found between dominant leg hip extension force and agility total time, between dominant leg hip flexion force and agility gate 1 value, and between non-dominant leg hip flexion force and peak landing force (p<0.05). There was a positive correlation between hip abduction imbalance ratio and agility gate 2 and a negative correlation between gate 3 (p<0.05). A negative correlation was found between hip adduction instability ratio and peak landing force (p<0.05). A negative relationship was found between non-dominant leg flexion/ extension ratio and stabilisation time asymmetry and peak landing force (p<0,05). A negative relationship was also found between dominant leg flexion/ extension ratio and non-dominant leg peak landing force (p<0.05). Conclusion: Overall, the results suggest that isometric hip muscle strength is important for agility and balance in elite footballers, but isometric hip muscle strength does not play a direct role in pass accuracy. In particular, hip extension and flexion forces were found to be effective on certain balance and agility tests. However, no significant relationships were found between many parameters, suggesting that the effects of muscle strength on performance are complex and influenced by many factors
Metaphorical interpretation of everyday objects in the context of conceptual photography
No full textEn genel tanımıyla sanat, yaratıcılığın ve hayal gücünün dışavurumudur. Tarih içinde sanatın ne olduğu ve neyin sanat olduğuna dair tartışmalar devam etmiş, bu anlamda düşünceler ve fikirler tartışılmış, her dönem tanım konusunda da farklılıklar yaşanmıştır. Bu tartışmalar ise sanatın uygulama biçimlerinde yenilikler doğurmuştur. 19. ve 20. Yüzyılda da toplumsal ve siyasal gelişmelere bağlı olarak ya da bağımsız olarak değişen ve dönüşen sanat, teknolojinin de gelişmesiyle hızlı bir evrimleşme sürecine girmiştir. Otoriteye bağlı olan geleneksel sanat anlayışına karşı duruş ve tavır sergileyen sanatçılar zaman zaman veya dönem dönem kendi düşünceleri ve fikirleri bağlamında yeni anlamlar yaratmış ve bu hareketlere bağlı olarak avangart kararlar almıştır. Bu kararlar sonunda kimi zaman kiliseye kimi zaman galeriye kimi zaman da müzelere ve jürilere karşı duruş anlamında çeşitli akımlar oluşmuş ve toplum içinde bu hareketler yer bulmuştur. Özellikle 19. Yüzyıl sonu ve 20. Yüzyıl başlarında ortaya çıkan avangart akımlardan Empresyonizm, Ekspresyonizm, Dadaizm, Sürrealizm, Kübizm, Pop-Art ve Kavramsal Sanat akımları otoritenin isteklerinden sıyrılmış sanatçıların duygu ve düşüncelerinin yansımaları ile dolu olan eserler üretmiş ve geleceğe ışık tutmuşlardır. Bu yenilikçi anlayış sanatçıların cesaretini arttırmış ve bazı dönemlerde kitlesel hareketlere dönüşmüştür. Özellikle sanatın malzemesi konusunda büyük dönüşümler yaşanmış, insan duygu ve düşünceleri bile bazı nesnelerle biçimlendirilmiş ve sanatın kendisi haline gelmiştir. Sanatta nesne kullanımına ilişkin kilometre taşı olarak kabul edilen Marcel Duchamp’ın “Pisuar”ı kavramsal anlayışın -ve sonrasında çağdaş sanatın- en büyük ve meşhur eserlerinden biridir. Duchamp ’ın bu yaklaşımı sanatta hazır nesne kullanımı konusunda oldukça önemli bir etki bırakmış ve bu yolculuğun başlangıcı olarak görülmektedir. Fotoğraf Sanatı ise icat edildiği günden sonra inanılmaz bir hızda ilerlemiş, kendisini ispatlamış ve kullanım bakımından belli dönemlerde birçok avangart akımın kurtarıcısı olarak kabul edilmiştir. Hatta bazı akımların eser üretimlerinde baş rolü oynamıştır. Özellikle Dadacı anlayışın eserlerinde direkt ya da başlıca unsurlardan biri olmuştur. Sürrealist eserler üreten önemli sanatçılar fotoğrafın oluşum mantığıyla yeni ve farklı tekniklerle eserler üretmiştir. Fotoğraf, kavramsal anlamda üretilen işlerde çoğunlukla ana unsur olmuş ve anlatımı oldukça güçlendirmiştir. Kavramsal Sanatın ortaya çıkmasından sonraki süreçte Kavramsal Fotoğraf terimi de hayat bulmuş ve birçok fotoğraf sanatçısı duygu ve düşüncelerini hem dış mekânda hem de iç mekânda ve her ‘şey’ i malzeme olarak kullanıp sanat anlayışlarını biçimlendirmişlerdir. Kavramı sanat yoluyla anlatmada şüphesiz en etkili yöntemlerden biri “Metafor” kullanımıdır. Sıradan objeleri bağlamından kopararak ve sanatın merkezine alarak başka anlamlar yaratma çabası metaforlar aracılığıyla gerçekleşebilir. Bu bağlamda ‘kavram’ ve ‘metafor’ birbirlerinin destekçisi ve tamamlayıcısıdırlar. Modern ve Postmodern dönemlerde, görsel ve plastik sanatlarda, avangart akımlarda kavramsal sanat anlayışıyla eser üreten sanatçılar metafor kavramını önemsemiş ve kullanmışlardır. Bu çalışmada modernleşme hareketleri ile birlikte postmodern dönem ve çağımıza kadar kavramsal sanatın başlangıcı ve serüveni araştırılmış, açıklayıcı metafor kavramı ve kavramsal fotoğraf sanatçıları örnekleriyle birlikte “Kavramsal Fotoğraf” disiplini, şahsıma ait özgün çalışmalarla birlikte anlatılmaya çalışılmıştır.In its most general definition, art is the expression of creativity and imagination. Discussions about what art is and what they experienced in their art continued throughout history, these people and thoughts were discussed, and there were groups about the definition of each period. These discussions, on the other hand, have led to innovations in the forms of implementation. 19th and 20. In the 21st century, it progresses depending on the social and political developments or independently, and the transformed art begins to evolve rapidly with the developments they expect. From time to time or periodically maintaining its own gains and dominance, which exhibits a stance and attitude against the traditional understanding of art, which is dependent on the authority, has created new meanings and has taken avant-garde decisions depending on these movements. As a result of these decisions, various movements were formed, sometimes against the church, sometimes against the gallery, sometimes against museums and juries, and these movements took place in the society. Especially in the 19. End of century and 20. Impressionism, Expressionism, Dadaism, Surrealism, Cubism, Pop-Art and Conceptual Art movements, which were avant-garde movements that emerged at the beginning of the century, produced works full of emotions and reflections of artists, and shed light on the future. This understanding of accommodation increased the courage of the artists and in some periods turned into mass movements. Especially in software, there have been great transformations, even human emotion and operation have been shaped by some objects and have come to art itself. Considered a milestone in the use of objects in art, Marcel Duchamp's “Urinal” is one of the biggest and most famous pieces of the prisoner understanding - and later of contemporary art. This approach of Duchamp left a significant impact on the use of ready-made objects in art and is seen as the beginning of this journey. The Art of Photography, on the other hand, has progressed at an incredible speed since the day it was invented, has proven itself and has been accepted as the savior of many avantgarde movements in certain periods in terms of usage. He even played a leading role in the production of works of some movements. In particular, it has been one of the direct or main elements in the works of the Dadaist understanding. Important artists who produced surrealist works produced works with new and different techniques with the formation logic of photography. Photography has mostly been the main element in the works produced conceptually and has greatly strengthened the expression. In the process after the emergence of Conceptual Art, the term Conceptual Photography came to life and many photographers shaped their understanding of art by using their feelings and thoughts both indoors and outdoors, using every 'thing' as a material. Undoubtedly, one of the most effective methods of expressing the concept through art is the use of metaphor. The effort to create other meanings by detaching ordinary objects from their context and putting them in the center of art can be realized through metaphors. In this context, 'concept' and 'metaphor' support and complement each other. In the modern and postmodern periods, artists who produced works with a conceptual understanding of art in visual and plastic arts and avant-garde movements gave importance to the concept of metaphor and used it. In this study, the beginning and adventure of conceptual art until the postmodern period and our age, together with the modernization movements, has been researched, the concept of explanatory metaphor and the concept of Conceptual Photography with examples of conceptual photography artists have been tried to be explained together with my original works
A partial recurrence Fibonacci link
No full textThe purpose of this note is to develop a conjecture for a Fibonacci number generating function in terms of the elements of a second-order two parameter partial recurrence relation which arose in an operations research problem on Poisson distributed lead time in inventory control
Evaluation of family and romantic relationships of young adults with boarding school experience within the framework of attachment theory : A phenomenological study
No full textBu çalışmada yatılı okul deneyimi olan genç yetişkinlerin aile ilişkileri ve romantik ilişkilerinin bağlanma kuramı çerçevesinde değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Her yıl binlerce öğrencinin eğitimini sürdürdüğü yatılı okullar, ulaşım, ekonomik imkanlar ve eğitim kalitesi göz önüne alındığında aileler ve öğrenciler için fırsat niteliğindedir. Ancak gelişimin kritik dönemlerinden biri olan ergenlik dönemini ailelerinden ayrı ve kurum otoritesi altında geçirmek öğrencilerde bazı olumsuz etkiler bırakabilmektedir. Bu çalışmada yatılı okul deneyiminin bireylerin aile ilişkileri ve romantik ilişkileri üzerindeki yansımaları üzerinde durulacaktır. Çalışmada katılımcıların yatılı okul deneyimine dair algı ve deneyimlerinin derinlemesine incelenmesine imkân sağlayacak olan nitel araştırma yöntemi ve fenomenolojik yaklaşım tercih edilmiştir. Çalışma ortaöğretim veya ortaokul kademelerinin en az birinde yatılı okul deneyimine sahip 23 ila 38 yaş aralığındaki 15 genç yetişkin ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında Yarı Yapılandırılmış Görüşme Tekniği ve araştırmacı tarafından hazırlanan Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, toplanan verilerin açıklanmasını ve anlamlandırılmasını sağlayan içerik analizi yöntemi tercih edilmiş ve nitel veri analiz olan MAXQDA-24 kullanılmıştır. Oluşturulan kod ve kategoriler uygulama ile diyagramlar halinde düzenlenmiş ve oradan hareketle temalara ulaşılmıştır. Bu doğrultuda çalışmada toplamda 12 farklı tema belirlenmiştir. Yatılı okul deneyimi bulunan genç yetişkinlerin yatılılığı nasıl algıladığına dair 7 farklı temaya ulaşılmıştır. Bu temalar “Kariyer Basamağı” “Hayatı Öğreten Yatılılık” “Zorluklarla Büyümek” “Aile Evinden Kaçış” “Yatılılığın En Büyük Kazanımı: Arkadaşlıklar” “Yatılılığın Acımasız Yüzü” “Bir Risk Olarak Yatılılık” temalarıdır. Bu deneyimin bireyler üzerindeki yansımalarına ilişkin ise “Benlik İnşası” ve “Travmatik Yaşantı” olmak üzere 2 farklı temaya ulaşılmıştır. Yatılı okul deneyiminin aile ilişkilerine yansımasına dair ise “Bağlanma Figürünün Kaybı” ve “Değişen Aile İlişkileri” temalarına ulaşılmıştır. Son olarak bu deneyimin romantik ilişkilere yansımasına ilişkin “Güvensiz Bağlanma” temasına ulaşılmıştır. Ulaşılan temalar ilgili literatür çerçevesinde tartışılmıştır.In this study, the aim is to evaluate the family relationships and romantic relationships of young adults with boarding school experience within the framework of attachment theory. Boarding schools, where thousands of students continue their education annually, are considered opportunities for families and students in terms of transportation, economic resources, and educational quality. However, spending adolescence away from their families and under institutional authority, which is a critical period of development, can leave some negative effects on students. This study will focus on the reflections of boarding school experience on individuals' family relationships and romantic relationships. A qualitative research method and phenomenological approach have been preferred to allow in-depth examination of participants' perceptions and experiences related to boarding school experience. The study was conducted with 15 young adults aged between 23 and 38 who had experienced boarding school at least once during secondary school or middle school levels. Semi-structured Interview Technique and Semi-Structured Interview Form prepared by the researcher were used for data collection. Content analysis method, which explains and interprets the collected data, was preferred for data analysis, and the qualitative data analysis program MAXQDA-24 was used. The created codes and categories were organized into diagrams through application, leading to the identification of themes. In this regard, a total of 12 different themes were discovered in the study. Seven different themes were identified regarding how young adults with boarding school experience perceive boarding: Career Step, Life-Teaching, Growing Up with Challenges, Escape from Family Home, The Greatest Gain of Boarding: Friendships, The Cruel Face of Boarding, and Boarding as a Risk. Regarding the reflections of this experience on individuals, two different themes were identified: Self-Construction and Traumatic Experience. Regarding the reflection of boarding school experience on family relationships, themes identified were Loss of Attachment Figure and Changing Family Relationships. Finally, regarding the reflection of this experience on romantic relationships, the theme of Insecure Attachment was identified. The themes were discussed within the framework of the relevant literature
Examination of high school students’ social media addictions according to demographic variables
No full textGelişen teknoloji ile birlikte yeni cihazların üretilmesi internet kullanımını artırmıştır. Günümüzde, özellikle genç yaşlardaki bireylerde internet kullanımı oldukça yaygındır. İnternet kullanırken sosyal mecralar gençlerin daha çok ilgisini çekmekte olduğu bilinmektedir. Geçmiş yıllarda açık alandaki oyunların ve sosyal aktivitelerin yerini internet üzerinden oynanan oyunlar ve sosyal mecralardaki sosyalleşme aktiviteleri ve uygulamalar almıştır. Genç yaş grubunda bu mecralarda geçirilen vakit artmaktadır. Bu durum göz önüne alındığında bilinçsiz kullanım ile internet ve dolayısıyla sosyal medya bağımlılığından söz etmek mümkün hale gelmektedir. Bu çalışmada lise öğrencileri seçilmiş ve aynı ilin dört farklı ilçesindeki lise düzeyindeki okullardan uygun örnekleme tekniği ile 376 öğrenci örneklem olarak seçilmiştir. 376 katılımcının 205’i kız 171’i erkek öğrenciden oluşmaktadır. 376 katılımcının 205’i kız 171’i erkek öğrenciden oluşmaktadır. Uygulanacak anket, internet ve sosyal medya bağımlılık ölçeği ile internet ve sosyal medya bağımlılık düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada Young’ın İnternet Bağımlılık Testi Kısa Formu ve Ergenler İçin Sosyal Medya Bağımlılık Ölçeği ile değişkenlerin saptanması için araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Toplanan veriler SPSS programında analiz edilmiş ve raporlanmıştır. Çalışmada kullanılan yöntem ilişkisel tarama modelidir. Veriler toplandıktan sonra normal dağılım gösterdiği tespit edilmiş ve buna bağlı olarak araştırma analizleri bağımsız grup t-testi ve tek faktörlü ANOVA testi ile sınırlı kalmıştır. Bağımlılık çok geniş kapsamlı bir konudur. Literatür incelendiğinde sosyal medya bağımlılığı ile ilgili pek çok makaleye ve tezlere rastlamak mümkündür. Bu çalışmanın en güncel sonuçları içermesi özgünlüğünü ortaya koymaktadır. Araştırma sonuçları incelendiğinde cinsiyet, internet kullanım süresi, sosyal medyada yapılan paylaşım sıklığı, sosyal medyaya ayrılan süre, not ortalaması, yeni arkadaş edinme amacıyla sosyal medya araçlarını kullanmak internet ve sosyal bağımlılığını etkileyen değişkenler olmuştur. Buna ek olarak sınıf değişkeni sosyal medya bağımlılığında da anlamlı farklılık vermiştir. Çalışma öğrencilerin sosyal medya bağımlılıkları ile ilgili veriler sunmuş olup teşhisi ve tedavisi ile ilgili yeni yapılacak çalışmalara ışık olacaktır. Çalışma sonucunda elde edilen veriler ile yeni yazılacak makalelerdeki veriler ile karşılaştırma yapılarak araştırmacılara yardımcı olacaktır. Alanında uzman pedagog, psikolog, psikiyatristler ile birlikte çalışılarak sosyal medya bağımlılığının tedavisi için yol izlenip, bağımlı bireylerin gündelik yaşamda yer alması için çalışmalar yapılabilecektir. Araştırma sonuçlandığında akademik dergilerde yayınlanabilir, ulusal kongre veya sempozyumlarda sunumu yapılabilir.With the developing technology, the production of new devices has increased the use of the internet. Today, internet use is quite common, especially among young individuals. It is known that social media attracts more attention of young people while using the internet. In the past years, games and social activities in the open field have been replaced by games played over the internet and socialization activities and applications in social media. The time spent on these media in the young age group is increasing. Considering this situation, it is possible to talk about unconscious use and internet and therefore social media addiction. In this study, high school students were selected and 376 students were selected as a sample with the appropriate sampling technique from high school level schools in four different districts of the same province. 205 of the 376 participants were female and 171 were male students. 205 of the 376 participants were female and 171 were male students. The survey to be applied aimed to determine the internet and social media addiction levels with the internet and social media addiction scale. In the study, Young's Internet Addiction Test Short Form and Social Media Addiction Scale for Adolescents and the Personal Information Form prepared by the researcher to determine the variables were used. The collected data were analyzed and reported in the SPSS program. The method used in the study is the relational screening model. After the data was collected, it was determined that it showed a normal distribution and accordingly the research analyses were limited to the independent group t-test and single factor ANOVA test. Addiction is a very comprehensive subject. When the literature is examined, it is possible to come across many articles and theses about social media addiction. The fact that this study includes the most up-to-date results reveals its originality. When the research results are examined, gender, internet usage time, frequency of sharing on social media, time spent on social media, grade point average, using social media tools to make new friends were the variables affecting internet and social addiction. In addition, the class variable also gave a significant difference in social media addiction. The study provided data on students' social media addiction and will shed light on new studies to be conducted on its diagnosis and treatment. The data obtained as a result of the study will be compared with the data in the new articles to be written and will help researchers. By working together with expert pedagogues, psychologists, psychiatrists in the field, a path can be followed for the treatment of social media addiction and studies can be carried out to include addicted individuals in daily life. When the research is completed, it can be published in academic journals and presented at national congresses or symposiums
Bir “Kent Kuşağı” sinemacısı : Jia Zhangke sinemasında gündelik hayatın temsili
No full textÇin sinema tarihine bakıldığında 1980 sonrası politik dönüşümün sinema üzerinde de etkileri olduğu görülmektedir. Deng Xiaoping iktidarının başlattığı reform hareketlerinin bir etkisi olan dışa açılma politikaları, sinemanın da üretimini devlet güdümlü bir sistemden uzaklaştırmıştır. Her ne kadar devlet sansürleri devam etse de yeni iletişim teknolojileri ile beraber kameraların stüdyonun dışına çıkmaya başlaması ile sinema dili gündelik hayata dair temsilleri barındırmaya başlar. Bu toplumsal ve politik iklimden etkilenen Pekin Film Akademisi’nden mezun 6. Kuşak olarak adlandırılan bir grup yönetmen, “benim kameram yalan söylemez” slagonuyla, Çin’in Mao Zedung dönemi sonrası gündelik hayatına dair filmler çekerler. Gündelik hayatın minör hikâyelerine odaklanan yönetmenler, gerçeği temsil etmenin peşine düşerler. Sinemalarına kentlerin hikayeletini taşıyan ve toplumsal olaylara eleştirel bir sinema diliyle yaklaşan bu yönetmenler bir süre sonra Kent Kuşağı Yönetmenleri olarak adlandırılmaya başlarlar. Bir Kent Kuşağı sinemacısı olan Jia Zhangke de gündelik hayattan izler sunarak, Çin’in 1980 sonrası dönüşen toplumsal yapısına dair filmler çeker. Bu bağlamda çalışma, 1980 sonrası Çin’de kente ve gündelik hayata dair temsilleri sinemasına yansıtan Jia Zhangke sineması üzerinden, Çin’in neoliberal dönemdeki toplumsal dönüşümünü anlamlandırmayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda çalışmanın kuramsal çerçevesi Henri Lefebvre’nin kente ve gündelik hayata dair analizleri oluşturmaktadır. 1980 sonrası tüm dünyada etkili olmaya başlayan bir ekonomi-politik teori olan neoliberalizm ise kentin, öznenin ve gündelik hayatın günümüzde nasıl şekillendiğine dair bir çerçeve sunmaktadır. Sosyolojik bir bakış açısıyla Jia Zhangke sinemasına yaklaşan bu çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz yöntemini kullanmakta ve literatürde ortaya çıkan verilerin tematik kodlaması üzerinden film analizleri yapmaktadır. Film analizleri sonucunda neoliberal kent ve neoliberal özneye dair yazılan literatüre ait bulguların Jia Zhangke sinemasında da paralel şekilde kullanıldığı, Çin’in toplumsal dönüşümüne dair tarihsel süreçlerin yönetmenin sinemasında eleştirel bir çerçevede temsil edildiği görülmüştür.When we look at the history of Chinese cinema, it can be seen that the political transformation after 1980 also had effects on cinema. Opening policies, which were an effect of the reform movements initiated by the Deng Xiaoping government, enabled the production of cinema to move away from a state-controlled system. Although state censorship continues, the language of cinema begins to include representations of daily life as cameras begin to move outside the studio with new communication technologies. Influenced by this social and political climate, a group of directors called the 6th Generation, as they were among the sixth graduates of the Beijing Film Academy, made films about daily life in China after the Mao Zedong period, with the slogan my camera does not lie. Directors who focus on minor stories of daily life seek to represent reality. Jia Zhangke is one of the 6th Generation directors with his films about China's transformed social structure after 1980, presenting traces of daily life. However, after a while, Jia Zhangke's cinema began to be called the Urban Generation directors in Chinese cinema because of its critical approach to the social transformation of Chinese cities. In this context, the study aims to make sense of China's social transformation in the neoliberal period through the cinema of Jia Zhangke, who reflects representations of the city and daily life in China after 1980. In this context, the theoretical framework of the study consists of Henri Lefebvre's analyzes of the city and daily life. Neoliberalism, an economic-political theory that became influential all over the world after 1980, provides a framework for how the city, the subject and daily life are shaped today. This study, approaching Jia Zhangke's cinema from a sociological perspective, uses the descriptive analysis method, one of the qualitative research methods, and analyzes the film through the thematic coding of the data emerging in the literature. As a result of the film analysis, it was seen that the findings of the literature on the neoliberal city and the neoliberal subject were used in parallel in Jia Zhangke's cinema, and the historical processes of China's social transformation were also represented in the director's cinema
Teachers' Opinions on Change Fatigue in Educational Organizations
No full textBu araştırmada, eğitim örgütlerinde değişim yorgunluğuna ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni ile yürütülen bu araştırmanın çalışma grubunu resmi ortaokullarda çalışan öğretmenler oluşturmuştur. Veriler yüz yüze görüşme yoluyla yarı yapılandırılmış görüşme formları ile toplanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre katılımcı öğretmenler, değişim yorgunluğunu eğitim sisteminde çok fazla değişiklik yapılmasına bağlı bir etki olarak tanımlamıştır. Katılımcılara göre değişim yorgunluğu öğretmenler üzerinde motivasyonda azalmaya, performansta düşmeye ve stres düzeyinde artışa neden olmaktadır. Bununla birlikte katılımcı öğretmenler, değişim yorgunluğunun öğrenciler üzerinde akademik başarının düşmesine, veliler üzerinde uyum sağlamakta güven kaybına ve öğretme-öğrenme sürecinde verimin azalması gibi olumsuz etkilere yol açtığını belirtmiştir. Katılımcılar; değişim yorgunluğu ile başa çıkmada öğretmenlerin geleceğe yönelik iyimser düşünmelerini, okul yöneticilerinin bilgilendirici açıklamalar yaparak öğretmenlere rehberlik etmelerini, politika yapıcıların karar vermeden önce paydaşların fikirlerini almalarını ve değişimi zamana yaymalarını önermiştir. Anahtar Sözcükler: Eğitim Örgütleri, Değişim Yorgunluğu, ÖğretmenlerThis research aimed to examine teachers' opinions regarding change fatigue in educational organizations. The study group of this research, which was conducted with phenomenology design, one of the qualitative research methods, consisted of teachers working in public secondary schools. Data were collected through face-to-face interviews using semi-structured interview forms. Content analysis method was used to analyze the data obtained. According to the findings of the study, participant teachers defined change fatigue as an effect of too many changes in the education system. According to the participants, change fatigue causes a decrease in motivation, a decrease in performance and an increase in stress level. In addition, the participant teachers stated that change fatigue causes negative effects on students such as decreased academic achievement, loss of confidence in adapting to parents, and decreased efficiency in the teaching-learning process. Participants suggested that teachers should think optimistically about the future, school administrators should guide teachers by making informative explanations, policy makers should take the opinions of stakeholders before making decisions and spread the change over time.Keywords: Educational Organizations, Change Fatigue, Teacher
Military service debt in social security law
No full textHer erkek Türk vatandaşı, Anayasamızın 72. maddesi uyarınca vatan hizmetini ifa etmekle yükümlüdür. Yükümlüler açısından bu hizmet sorumluluğunun doğum anı kişinin askerlik çağına başladığı andır. Askerlik çağı kişinin 20 yaşını tamamlayacağı yılın Ocak ayının birinci günü başlamakta ve 41 yaşını tamamladığı yılın Ocak ayının birinci günü sona ermektedir. Kişinin içinde bulunduğu askerlik çağı 3 dönem altında incelenmektedir. Bu dönemler yoklama dönemi, muvazzaflık dönemi ve yedeklik dönemleridir. Yükümlünün fiili askerlik hizmetini ifa ettiği muvazzaflık döneminde çalışma hayatına ara vermesi gerekmekte olup bu dönemde yükümlünün hizmet sözleşmesi ve dolayısıyla sigortalılığı sona erecektir. Yükümlünün silahaltına geçirdiği süre sigortalılıktan sayılmamaktadır. Askerlik hizmetinin zorunlu bir hizmet olması ve kişileri çalışma hayatından uzaklaştırması sonucunda yükümlülerin sosyal güvenlik alanında mağduriyeti doğmaktadır. Oluşan bu mağduriyetin çözüme kavuşturulması amacıyla askerlik borçlanması kurumu doğmuştur. Sigortalılar ya da hak sahipleri, 5510 sayılı Kanunda sayılan ve çalışmamızda açıklanacak gereklilikleri sağladıkları takdirde prim ödenmemiş süreleri yönünden borçlanabilecektir. Borçlanma işlemi ile birlikte sigortalının prim ödeme gün sayısı ve sigortalılık süresi etkilenecektir. Tezimizde Sosyal Güvenlik Hukuku kapsamında askerlik borçlanması konusu incelenecek ve açıklanacaktır.Every male Turkish citizen is obliged to perform national service in accordance with Article 72 of our Constitution. For the obliged parties, the moment of birth of this service obligation is the moment when the person enters the military age. Military service age begins on the first day of January in the year in which the person turns 20 and ends on the first day of January in the year in which the person turns 41. The military service age of the person is examined under 3 periods. These periods are the roll call period, active duty period and reserve periods. The obliged person must take a break from his working life during the active duty period during which he performs his actual military service, and during this period, the obliged person's service contract and therefore his insurance will end. The time the obliged person spends under arms is not counted as insurance. As a result of military service being a compulsory service and removing people from working life, the obliged parties suffer in the field of social security. In order to resolve this grievance, the institution of military service debt was born. In our thesis, the issue of military service debt within the scope of Social Security Law will be examined and explained
Decoding the historical tale: COVID-19 impact on haematological malignancy patients—EPICOVIDEHA insights from 2020 to 2022
No full textBackground: The COVID-19 pandemic heightened risks for individuals with hematological malignancies due to compromised immune systems, leading to more severe outcomes and increased mortality. While interventions like vaccines, targeted antivirals, and monoclonal antibodies have been effective for the general population, their benefits for these patients may not be as pronounced. Methods: The EPICOVIDEHA registry (National Clinical Trials Identifier, NCT04733729) gathers COVID-19 data from hematological malignancy patients since the pandemic\"s start worldwide. It spans various global locations, allowing comprehensive analysis over the first three years (2020–2022). Findings: The EPICOVIDEHA registry collected data from January 2020 to December 2022, involving 8767 COVID-19 cases in hematological malignancy patients from 152 centers across 41 countries, with 42% being female. Over this period, there was a significant reduction in critical infections and an overall decrease in mortality from 29% to 4%. However, hospitalization, particularly in the ICU, remained associated with higher mortality rates. Factors contributing to increased mortality included age, multiple comorbidities, active malignancy at COVID-19 onset, pulmonary symptoms, and hospitalization. On the positive side, vaccination with one to two doses or three or more doses, as well as encountering COVID-19 in 2022, were associated with improved survival. Interpretation: Patients with hematological malignancies still face elevated risks, despite reductions in critical infections and overall mortality rates over time. Hospitalization, especially in ICUs, remains a significant concern. The study underscores the importance of vaccination and the timing of COVID-19 exposure in 2022 for enhanced survival in this patient group. Ongoing monitoring and targeted interventions are essential to support this vulnerable population, emphasizing the critical role of timely diagnosis and prompt treatment in preventing severe COVID-19 cases. Funding: Not applicable
Parking robot design in automatic car parking systems
No full textOtomatik otopark sistemleri, araca ait tüm gerekli araç hareketlerinin bir iletim tekniği sistemiyle gerçekleştirildiği otopark sistemleridir. Bu iletim tekniğinin temelinde yatay yönde kaydırma hareketleri, dikey aks ekseninde kaldırma ve dönüş hareketleri bulunmaktadır. Bu sistemler, asansörler, kat konveyörleri, yatay taşıyıcılar, araç taşımaya yarayan çelik paletler gibi oldukça maliyetli ekipmanlardan oluşmaktadır. Bu çalışmada park sürelerini azaltmak, çelik palet ve konveyör gibi park katlarında bulunan mekanik ekipmanlardan tasarruf etmek ve bu ekipmanların hareket kısıtlarından kaynaklı olarak mevcut alanı verimli değerlendiremediği durumlar için park robotu tasarımı sunulmuştur. Park robotu tasarımında, yaygın olarak endüstriyel uygulamalarda ve depolama sistemlerinde tekrarlanan yük taşımaları için kullanılan Otomatik Yönlendirmeli Araçların (AGV) kullanım potansiyelinden faydalanılmıştır. Otomatik otopark sistemlerine entegre edilmesi ile kurulum-montaj maliyetini düşürecek ve ekipman ihtiyacını ortadan kaldırarak park alanlarının daha verimli kullanımını sağlayacak olan park robotu, kaldırma kolları ile aracı tekerlerinden kaldırarak uygun park noktalarına taşımaktadır. Bu amaca yönelik olarak hedef araç gruplarının ağırlık sınır değerleri belirlenmiş ve yapılan hesaplamalara uygun olarak tasarım detayları çalışılmış, park robotunun araç altına girebilecek ve aracı kaldırabilecek şekilde optimum ölçüleri belirlenerek, kaldırma mekanizması ve teker-motor aks mekanizması geliştirilmiştir. İki eş modülden oluşan park robotunun yük ve hızına bağlı olarak yürütme grubu ve taşıma mekanizması için gereken güç hesabı ve dayanım analizi yapılmıştır. Tasarım çalışmalarında CAD, doğrulama çalışmalarında Sonlu Elemanlar Analizi (FEM) yazılımları kullanılmıştır. Analiz sonuçları incelendiğinde yürütme grubu ve taşıma kolları temel parçalarının maksimum gerilme ve deformasyon değerleri, seçilen malzemelere bağlı olarak istenilen tolerans aralığındadır.Automatic parking systems are parking systems where all necessary vehicle movements are carried out with a transmission technique system. At the core of this transmission technique are horizontal sliding movements, lifting, and turning movements along the vertical axis. These systems consist of expensive equipment such as elevators, floor conveyors, horizontal carriers, and steel pallets used for vehicle transportation. In this study, a parking robot design is proposed to reduce parking times, save on mechanical equipment such as steel pallets and conveyors found in parking floors, and address situations where the current space cannot be efficiently utilized due to the movement constraints of this equipment. In the design of the parking robot, the potential of Automatic Guided Vehicles (AGVs) commonly used for repeated load transports in industrial applications and storage systems is utilized. Integrated into automatic parking systems, the parking robot lifts the vehicle from its wheels with lifting arms and moves it to suitable parking spots, reducing installation and assembly costs and eliminating the need for equipment, thus enabling more efficient use of parking spaces. For this purpose, weight limit values for the target vehicle groups were determined, and design details were worked out according to the calculations. Optimum dimensions were determined for the parking robot to fit under the vehicle and lift it, and the lifting mechanism and wheel-motor axis mechanism were developed. Power calculations and strength analysis were conducted for the driving group and transportation mechanism of the parking robot, consisting of two identical modules, based on the load and speed. CAD was used in the design studies, and Finite Element Analysis (FEA) software was used for validation studies. Upon examining the analysis results, it was found that the maximum stress and deformation values of the basic components of the driving group wheel and lifting arms are within the desired tolerance range depending on the selected materials