Russian State Vocational Pedagogical University
Institutional repository of Russian State Vocational Pedagogical UniversityNot a member yet
66969 research outputs found
Sort by
2D игра на UNITY
В работе рассмотрены технологии реализации прототипов и разработки развлекательных приложений. В соответствии с техническим заданием проведена разработка игрового приложения, основанная на данных, полученных анализом тенденций индустрии развлечений и с использованием выбранного программного обеспечения
Виртуальная экскурсия по зоологическому музею УрГПУ
В работе в соответствии с техническим заданием спроектировано и разработановеб-приложение «Виртуальная экскурсия по зоологическому музею УрГПУ». Подготовлена техническая и сопроводительная документация, проведена апробацию веб-приложения «Виртуальная экскурсия по зоологическому музею УрГПУ»
Разработка аудиоигры в жанре DUNGEON CRAWLER для лиц с ОВЗ по зрениюна игровом движке UNITY
В рамках выпускной квалификационной работы было подготовлено техническое задание для разработки аудиоигры в жанре dungeon crawler для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению на игровом движке Unity и в соответствии с техническим заданием провести разработку аудио игры
Формирование универсальных учебных познавательных действий обучающихся в процессе организации проектной деятельности по математике с использованием искусственного интеллекта
В работе выделены рекомендации к организации проектной деятельности обучающихся 5-6 классов, направленной на формирование компонентов познавательных универсальных учебных действий. Разработан проект, направленный на формирование компонентов познавательных универсальных учебных действий обучающихся 5-6 классов
Методы организации учебного исследования при изучении темы "Функции" в 7-9 классах на основе цифровых сред
В работе даны методические рекомендации к разработке и использованию учебных заданий по информатике, направленных на развитие творческих способностей учащихся, средствами информационно-коммуникационных технологий. Разработан комплекс учебных заданий по информатике, направленных на развитие творческих способностей учащихся, средствами информационно-коммуникационных технологий
Информационная система учета потребления электроэнергии на основе микроконтроллера
NO FULL TEXTВ ходе исследования произведен анализ состояния проблемы и подходов к ее решению. Произведен анализ и обоснован выбор технологий реализации и необходимых программных платформ. В соответствии с техническим заданием проведена разработка системы учета потребления электроэнергии
Программная система для создания и проведения текстовых квестов на платформе telegram
NO FULL TEXTВ работе проанализированы инструментальные средства для создания чат-ботов. Подготовлено техническое задание на разработку программной системы для создания и проведения текстовых квестов на платформе Telegram
Сюжетные задачи личностно ориентированной направленности как средство формирования универсальных учебных познавательных действий обучающихся
В работе выделены типологию сюжетных задач личностно-ориентированной направленности. Составлены рекомендации к конструированию заданий к сюжетным задачам личностно-ориентированной направленности для формирования УУПД обучающихся
Организация работы с персональными данными обучающихся в образовательной организации
Актуальность темы обусловлена несколькими ключевыми факторами. Во-первых, в условиях цифровой трансформации образования вузы стали масштабными операторами, обрабатывающими значительные массивы конфиденциальной информации об обучающихся, включая специальные и биометрические категории данных. Во-вторых, усиление правового регулирования (Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», международные стандарты) предъявляет повышенные требования к compliance (соответствию). В-третьих, несоблюдение этих требований влечет не только административную и репутационную ответственность учреждений, но и прямые угрозы приватности и правам студентов, что определяет высокую социальную значимость темы
Организационные условия реализации профильного обучения в общеобразовательной школе
В условиях быстрых изменений в общественной и профессиональной сфере актуальным становится вопрос о том, как организовывать процесс профессионального самоопределения и дальнейшего эффективного трудоустройства выпускников. Поэтому, реалии сегодняшнего дня таковы, что ранняя профориентация школьников – залог их успешного будущего. Обучающимся следует как можно раньше рассказывать о выборе профессии и важности профориентации. Многие обучающиеся по разным причинам затрудняются с выбором, поэтому им необходима помощь в выборе профессии, максимально подходящей по их интересам и способностям. Для того, чтобы обучающиеся смогли определиться с дальнейшим направлением профессиональной деятельности, должны быть соблюдены все организационно-педагогические условия для выявления уровня их способностей. Организационные-педагогические условия играют важную роль в выявлении направления деятельности школьника, так как позволяют ему реализовать свои возможности и потребности