1,721,000 research outputs found

    KUTU BUKU: MARKETPLACE BUKU ANAK

    Get PDF
    KUTUBUKU: MARKETPLACE BUKU ANAK YASRIZAL 11651103648 Jurusan Teknik Informatika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Belajar merupakan suatu proses perubahan kepribadian seseorang dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, ketrampilan, daya pikir, dan kemampuan-kemampuan yang lain. Belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Dengan menggunakan media apa saja. Seperti smartphone, buku, majalah televisi dan lain-lain. Anak-anak menggunakan smartphone android biasanya menggunakannya untuk bermain game. Penelitian yang dilakukan oleh Rumah Sakit CS Mott Children milik University of Michigan amerika serikat, menunjukkan bahwa 86 persen dari mereka merasa anak-anak mereka terlalu banyak menghabiskan waktu untuk bermain video game. Namun pada smartphone android tidak hanya biasa dijadikan sarana untuk bermain game online tetapi juga bias dijadikan sebagai tempat untuk anak belajar. Google books merupakan salah satu layanan google untuk mempermudah penulis buku untuk meletakkan buku di aplikasinya untuk nanti dibaca oleh pengguna lain. Namun berdasarkan pengamatan penulis pada layanan google books masih belum ramah terhadap pengguna anak-anak. Pada menu beranda google books masih menampilkan buku yang tidak cocok untuk dikonsumsi untuk anak-anak. Oleh karena itu dibuat lah sebuah aplikasi KutuBuku: Marketplace Buku Anak sebagai media pembelajaran untuk anak. Aplikasi ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman java dan PHP. Berdasarkan Pengujian Usability Testing didapatkan hasil aplikasi mendapat nilai 78 yang menyatakan aplikasi bagus dan dapat digunakan.. Kata kunci: KutuBuku, Marketplace, Buku Anak, Androi

    PENGARUH PEMBELAJARAN IPS EKONOMI TERHADAP MINAT ENTREPRENEURSHIP SISWA (Di SMA Muhammadiyah Karangampel Kabupaten Indramayu)

    Get PDF
    YASRIZAL : PENGARUH PEMBELAJARAN IPS EKONOMI TERHADAP MINAT ENTREPRENEURSHIP SISWA (di SMA Muhammadiyah Karangampel Kabupaten Indramayu) Indonesia adalah sebuah Negara yang kaya dengan SDA dan SDM, tapi mengapa di Negara yang kaya ini banyak permasalahan perekonomian yang tidak kunjung selesai. Salah satu cara untuk menyelasaikan permasalahan itu adalah dengan berwirausaha, tapi apakah generasi muda yang dimiliki oleh Indonesia sudah memiliki jiwa entrepreneur tersebut?. Adapun pembelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah tergolong cukup baik, guru sudah menjelasakan permasalahan perekonomian yang terjadi di Indonesia. Minat siswa untuk berwirausaha masih tergolong rendah dari observasi yang dilkukan siswa tidak terlibat dalam mengelola koperasi sekolah, padahal itu adalah salah satu wadah untuk menumbuhkan minat wirausaha siswa. Adapaun permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaiman pengaruh pembelajaran IPS ekonomi terhadap minat entrepreneursip siswa di SMA Muhammadiyah Karangampel. Pendidikan merupakan sebuah wadah untuk membentuk manusia yang memiliki budi pekerti, pengetahuan, dan ketrampilan. Melalui pendidikan dapat diciptakan manusia –manusia yang cerdas, dan dapat dijadikan sebagai modal dalam bentuk manusia atau sering disebut human capital. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagai mana pembelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah Karangampel, untuk mengetahui minat entrepreneurship siswa, dan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pembelajaran IPS ekonomi terhadap minat entrepreneurship siswa di SMA Muhammadiyah Karangampel. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi SMA Muhammadiyah Karangampel yang terdiri dari 160 siswa. Untuk dijadikan sampel dalam penelitian ini peneliti mengambil sampel terdiri dari 32 siswa kelas X. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan wawancara, observasi dan angket. Untuk data yang bersifat kualitatif peneliti menganalisisnya dengan mengunakan logika yang didasari oleh teori –teori yang ada, dan untuk data yang bersifat kuantitatif peneliti mengunakan rumus persentase dan analisis logika. Untuk mengetahui pengaruh peneliti mengunakan rumus korelasi produck moment, kemidian hasilnya di uji dengan mengunakan rumus uji t, dan ditarik kesimpulannya. Pengaruh pembelajaran IPS ekonomi terhadap minat entrepreneurship siswa tergolong sangat rendah yaitu 0.09311. Walaupun tergolong rendah tapi ada pengaruh. Dengan uji t yang dilakukan didapat nilai t hitung sebesar 0,5122, dibandingkan dengan t tabel sebesar 0,349. Berdasarkan analisis diatas dapat ditarik kesimpulan yaitu” terdapat pengaruh yang siknifikan antara pembelajaran IPS ekonomi dengan minat entrepreneurship siswa di SMA Muhammadiyah Karangampel

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Get PDF
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado

    koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist

    No full text
    We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
    corecore