85 research outputs found
SISTEM INFORMASI PEMESANAN BARANG PADA CV RESTU PERDANA PALEMBANG BERBASIS WEB
Pesatnya perkembangan komputer dan teknologi informasi menjadi pemicu berbagai perusahaan untuk memanfaatkan sistem informasi berbasis dekstop maupun Web. CV. Restu Perdana Palembang pun membutuhkan sebuah sistem informasi untuk memperoleh peluang bersaing dan meningkatkan eksistensi perusahaan. Permasalahan yang dialami oleh CV. Restu Perdana Palembang yaitu belum adanya media pemasaran mengakibatkan sulitny perusahaan memasarkan produk maupun meningkatkan produktifitas, kurang cepat merespon keluhan pelanggan, dan kebutuhan pelanggan akan transaksi kapan saja dan di mana saja. Metodologi yang digunakan adalah RUP (Rational Unified Process) dengan metode iterasi. Implementasi desain program menggunakan bahasa PHP6, Sedangkan DBMS menggunakan MySQL. Dalam sistem informasi ini terdapat fungsi untuk Login dalam 2 versi yaitu pelanggan tetap dan pelanggan biasa ,register ,ubah password , pesan produk , tambah jumlah pesa produk ,cari produk input ,pembayaran ,tambah data admin ,tambah data produk ,input berita , input data produk ,input kritik dan saran . Dengan adanya sistem informasi pemesanan berbasis web ini dapat memberikan kemudahan dan meminimalkan kesalahan yang terjadi pada bagian administrasi serta stakeholders yang terkait dengan kegiatan pemesanan tersebu
Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar
Masalah dalam penelitian ini yaitu kurang aktifnya siswa dalam proses pembelajaran yang disebabkan oleh gaya mengajar guru yang bersifat monoton,dan masih menggunakan metode konvensional, sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar siswa, oleh karena itu salah satu cara untuk mengatasinya yaitu dengan menggunakan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian eksperimen dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode tes dokumentasi, observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik dengan rumus t-tes. Hasil analisis yang diperoleh dalam penelitian ini adalah nilai thitung sebesar 6,884 dan ttabel 2,042 dengan taraf Signifikansi 5% dengan d.b (N-1) = 31-1=30 lebih besar dari pada nilai t pada tabel (6,884>2,042) dengan demikian penelitian ini signifikan. Berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: Ada Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMPN 3 Gerung Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2017/2018
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
Permasalahan yang terjadi di lapangan yaitu pembelajaran yang diterapkan oleh guru kurang bervariasi, yaitu hanya menggunakan metode ceramah,diskusi, danitukurang mendukung dalam proses pembelajaran dalam mata pelajaran khususnya IPS.guru juga kebanyakan hanya menjelaskan teori di dalam kelas dan kurang melakukan praktik sehingga menyebabkan siswa kurang mampu mengeksplorasikan sehingga motivasi belajar siswa kurang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiPengaruh Penggunaan Model pembelajaran Otentik ( Autentic Learning ) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII Di SMPNegeri 3 Terara Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2018/2019”.Populasi dalam penelitian ini adalah: siswa kelas VIIdi SMPN 3 Terara.Instrumen dalam penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan data.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket sebagai metode pokok sedangkan dokumentasi, dan observasi sebagai metode pelengkap. Teknik analisis data menggunakan analisis data statistik dengan rumus chi square.Kenyataan ini menunjukkan bahwa nilai chi square hitung lebih besar dari pada nilai chi square tabel (5,116 >3,841), karena 2 hitung lebih besar dari 2 tabel, maka penelitian ini dikatakan signifikan. Hal ini berarti bahwa hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: Ada Pengaruh Model PembelajaranOtentik ( Autentic Learning ) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII di SMPN 3Terara Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2018/2019
PENGARUH METODE DRILL MENGGUNAKAN COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI) TERHADAP HASIL BELAJAR
Dalam proses pembelajaran TIK kelas VIII di SMP Negeri 4 Batukliang Utara masih menggunakan metode ceramah, dibuktikan dengan ketidakmampuan siswa dalam mengoprasikan komputer saat proses pembelajaran dimulai. Hal ini menyebabkan siswa tidak mengerti penggunaan komputer dan berakibat pada hasil belajar siswa yang kurang dari KKM yaitu 65, karena pada kenyataannya hasil belajar merupakan indikator paling penting dalam proses belajar. Atas dasar itu peneliti berinisiatif menerapkan Metode Drill meggunakan Computer Based Intruction (CBI). Adapun tujuan dari penelitian iniyaitu untuk mengetahui Pengaruh Metode Drill Menggunakan Computer Based Intruction (CBI) Terhadap hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran TIK di SMP Negeri 4 Batukliang Utara Kabupaten Lombok Tengah Tahun pelajaran 2017/2018.Subjek penelitian ini menggunakan Study Populasi dikarenakan jumlah siswa yang kurang dari 100 yaitu 21 siswa, jadi diambil seluruhnya.Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes sebagai metode pokok dan metode dokumentasi sebagai metode pelengkap. Setelah penelitian dilaksanakan, peneliti menganalisa data menggunakan rumus t-test, hasil Uji-t menunjukkan bahwa nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel pada taraf signifikansi 5% dengan df= 21-1= 20(3,696>2,086) sehingga hasil penelitian ini “signifikan”. Berdasarkan penelitian ini maka hipotesis nihil (H0) ditolak dan hopotesis alternatif (Ha) diterima.Jadi, dapat disimpulkan bahwa ada Pengaruh Metode Drill Menggunakan Computer Based Instruction (CBI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran TIK di SMP Negeri 4 Batukliang Utara Tahun Pelajaran 2017/2018. Kunci : Metode Drill, Computer Based Instruction, Hasil Belaja
Kontribusi Manajemen Hubungan Masyarakat terhadap Pelaksanaan Program Magang Mahasiswa Sebagai Implementasi Kurikulum KKNI 4.0
This study aims to find out the management of public relations (PR) towards the implementation of student internships as an implementation of the KKNI 4.0 curriculum. This research is a qualitative descriptive research. The data collection techniques used in this study are semi-structured interviews, documentation and observation. The data analysis in this study used miles & huberman analysis model. Analysis consists of three flow of activities, namely data reduction, data presentation and conclusion/verification. The results of the study obtained 2 main aspects in the contribution of public relations management to the implementation of student internship programs, namely the public relations aspect by the Public Relations Bureau and aspects of the curriculum by the head of the study program. Both aspects are the main capital for universities to determine the success of student internship programs. In conclusion, the contribution of public relations management by the public relations bureau together with the study program in the student internship program has been good, so that the implementation of internship activities with related stakeholders runs smoothly.
Keywords: Public Relations Management, Student Internship Progra
EFEKTIVITAS MEDIA GAME MENGETIK INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS5
Peningkatan mutu pendidikan merupakan salah satu unsur yang sangat penting dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Hal ini disebabkan karena tingkat intelegensi, minimnya motivasi belajar, cara belajar kurang efektif, kurangnya frekuensi dan jumlah waktu belajar, tingkat disiplin diri kurang, media belajar atau bahan ajar yang belum mencukupi disediakan pihak sekolah. Tujuan yang hendak dicapai pada penelitian ini adalah: Untuk mengetahui Media Game Mengetik Interaktif Berbasis Adobe Flash CS5 Efektif Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran TIK Jurusan TKJ Kelas X-2 di SMKN 1 Labuapi Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen one design group pre-test post-test. Sampel dalam penelitian ini tidak digunakan karena populasi yang relatif sedikit sehingga menggunakan studi populasi. Adapaun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunkan rumus chi square. Sesuai dengan hasil perhitungan chi square yang diperoleh melalui analisis ternyata nilai yang diperoleh = 4,874.sedangkan nilai chi square dalam tabel dengan N = (C-1)(R-1)=(5-1)(2-1)=4 dengan taraf signifikansi 5% = 3,841 dengan demikian bahwa nilai chi square analisis lebih besar dari pada nilai chi square tabel (4,874.> 3,841). Hal ini berarti hipotesis nihil ditolak dan hipotesis alternatif diterima.Kata Kunci: Media Pembelajaran, Adobe Flash CS5, Game Interaktif, Motivasi Belajar
Incidence of infection in Wearing Contact Lenses during Covid-19: A Scoping Review
During the Covid-19 pandemic, many people reduced their use of contact lenses because of eye infections, but also many people continued to use them. The electronic database scoping review for studies related to Incidence of infection in wearing contact lenses during covid-19.This study followed the acronym PCC (P = population; C = concept; C = context). Papers related to the topic were selected based on their source and publication titles so that 5 papers were obtained. From the five papers, it was found that the incidence of eye infections due to using contact lenses in the pandemic era was very small and low. Some of these studies explained that infections caused, for example, redness and other symptoms of infection, were not solely due to the transmission of the Covid-19 virus, but due to other factors such as the lack of attention of contact lens users on hygiene. It was found that the incidence of eye infections due to using contact lenses in the pandemic era was very small and lo
Study benefit value of utilization water resources for energy and sustainable environment
The influence of sand mining towards the sustainability of power support and capacity of Lambidaro River
Classification of Patient Satisfaction Level on Health Services Using the C4.5 Algorithm
Quality health services are related to patient satisfaction. Patient satisfaction can be used as a benchmark for improving the quality of health services. Problems often occur when implementing health techniques, such as service problems at the Restu Clinic. Patients and their families indicated that although the Restu Clinic was established with adequate facilities, it had not yet reached the maximum level of service. These indications include long waiting times for examinations, a lack of thoroughness by medical personnel, and services that are not timely. Service quality cannot be separated from the dimensions that are the core of quality services, which are expected to meet patient needs. Patient satisfaction is considered an important indicator of good quality. This research will only discuss four aspects of service quality, which are reliability, responsiveness, assurance, and empathy, from health workers at the Restu Clinic. The C4.5 algorithm is known to be superior in producing decision trees that efficiently solve discrete and numerical variables and provide satisfactory accuracy. Therefore, the author conducted a study to assess service quality using the C4.5 algorithm. This research aims to determine the factors that influence the quality of health services and to know patient satisfaction with health services at the Restu Clinic. Knowing the intensity of patient satisfaction with services at the Restu Clinic can improve the quality of optimal services and gain patients' trust in government agencies
- …
