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El romancero del Quijote, de Federico Lafuente como reescritura de Don Quijote de la mancha, de Miguel de Cervantes Saavedra
No full textFil: Varela, Fernanda Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
El romancero del Quijote, de Federico Lafuente como reescritura de Don Quijote de la mancha, de Miguel de Cervantes Saavedra
No full textFil: Varela, Fernanda Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
El romancero del Quijote, de Federico Lafuente como reescritura de Don Quijote de la mancha, de Miguel de Cervantes Saavedra
No full textFil: Varela, Fernanda Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
El inagotable perfume de la Virgen : aromas y flores en cuatro obras medievales
No full textEn el presente trabajo analizaremos la presencia de los tópicos del buen aroma y las flores en cuatro obras medievales: las Cantigas de Santa María, de Alfonso X el Sabio (1221-1284); los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo (1198-1264); los Miracles de Nostre Dame, de Gautier de Coinci (1177-1236); y los Canterbury Tales de Geoffrey Chaucer (1343-1400).Fil: Varela, Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
El inagotable perfume de la Virgen : aromas y flores en cuatro obras medievales
No full textEn el presente trabajo analizaremos la presencia de los tópicos del buen aroma y las flores en cuatro obras medievales: las Cantigas de Santa María, de Alfonso X el Sabio (1221-1284); los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo (1198-1264); los Miracles de Nostre Dame, de Gautier de Coinci (1177-1236); y los Canterbury Tales de Geoffrey Chaucer (1343-1400).Fil: Varela, Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
El inagotable perfume de la Virgen : aromas y flores en cuatro obras medievales
No full textEn el presente trabajo analizaremos la presencia de los tópicos del buen aroma y las flores en cuatro obras medievales: las Cantigas de Santa María, de Alfonso X el Sabio (1221-1284); los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo (1198-1264); los Miracles de Nostre Dame, de Gautier de Coinci (1177-1236); y los Canterbury Tales de Geoffrey Chaucer (1343-1400).Fil: Varela, Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
La lectura de poesías y su papel en la introducción de la voz masculina en Don Quijote de la Mancha
No full textAl leer la Primera Parte de Don Quijote de la Mancha nos encontramos con múltiples escenas de lectura protagonizadas por sujetos productores y consumidores de escritura: hombres y mujeres, alfabetizados y analfabetos. Una de las prácticas de lectura más comunes en la novela es la lectura en voz alta de textos, tanto en prosa como en verso, ante un auditorio casi siempre analfabeto, ávido de conocer el contenido de los escritos. Los relatos de penas de amor que están incorporados a la historia principal suelen llegarnos a través de la lectura en voz alta de poesías escritas por sus protagonistas. En nuestro trabajo, analizaremos dos casos ejemplares: la historia de Marcela y Grisóstomo, y la de Cardenio y Luscinda, ya que en ambos los hombres toman la palabra a través de sus escritos. Veremos que para acceder a su versión de los hechos debemos acercarnos a la lectura de sus poemas, porque en las circunstancias en que se nos da cuenta de ellos, ninguno de los enamorados puede comunicar su parecer por otro medioFil: Varela, Fernanda Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
La lectura de poesías y su papel en la introducción de la voz masculina en Don Quijote de la Mancha
No full textAl leer la Primera Parte de Don Quijote de la Mancha nos encontramos con múltiples escenas de lectura protagonizadas por sujetos productores y consumidores de escritura: hombres y mujeres, alfabetizados y analfabetos. Una de las prácticas de lectura más comunes en la novela es la lectura en voz alta de textos, tanto en prosa como en verso, ante un auditorio casi siempre analfabeto, ávido de conocer el contenido de los escritos. Los relatos de penas de amor que están incorporados a la historia principal suelen llegarnos a través de la lectura en voz alta de poesías escritas por sus protagonistas. En nuestro trabajo, analizaremos dos casos ejemplares: la historia de Marcela y Grisóstomo, y la de Cardenio y Luscinda, ya que en ambos los hombres toman la palabra a través de sus escritos. Veremos que para acceder a su versión de los hechos debemos acercarnos a la lectura de sus poemas, porque en las circunstancias en que se nos da cuenta de ellos, ninguno de los enamorados puede comunicar su parecer por otro medioFil: Varela, Fernanda Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
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