251 research outputs found
Minorías de choque y poder político
No full textThe author recovers the approach of Jacques Maritain in regards to the presence that should have in democratic theory the dynamic small groups loosely organized, or "clash minority" that unleash emancipation struggles and materialize their criticism through practical action, movementist an ingathering, oriented to self-government. The article analyzes their legitimacy in the current conditions of neoliberalism and globalization.El autor recupera el planteamiento de Jacques Maritain respecto de la presencia que deben tener en la teoría democrática los pequeños grupos dinámicos libremente organizados, o “minoría de choque” que desatan luchas de emancipación y materializan su crítica, a través de una acción práctica, movimientista y asambleísta, orientada al autogobierno. Analiza el artículo su legitimidad en las condiciones actuales del neoliberalismo y la globalización
Exploraciones arqueológicas en la huaca Choque Ispana, valle de Huaura
No full textThe valley of Huaura-Huacho contains valuable arqueological monuments that in the twentieth century began to be explored in depth and with new theoretical and documentary tools. Choque Ispana and Carquin are the substantive sanctuaries of this regional Yunga society that was destroyed at the beginning of seventeenth century by the extirpation of idolatry campaign. After a rapid examination of the existing bibliography, the author presents a meticulous analysis of the variety of existing archaeological materials, followed by a set of ideas on the society and the interrelations between these costal towns and the ones located in the mountain range of Chancay.El valle de Huaura-Huacho contiene valiosos monumentos arqueológicos que en el siglo XX empiezan a explorarse con profundidad y nuevas herramientas teóricas y documentales. Choque Ispana y Carquín son adoratorios sustantivos de esta sociedad regional yunga que serán destruidos a comienzos del siglo XVII por la campaña de la extirpación de las idolatrías. Luego de un examen rápido de la bibliografía existente el autor presenta un minucioso análisis de la variedad de materiales arqueológicos existentes planteando a continuación un conjunto de ideas sobre la sociedad y las interrelaciones entre estos pueblos costeños y los asentados en la sierra de Chancay
Terapia con ondas de choque en enfermedades osteomioarticulares. Revisión Sistemática
No full textLa terapia con ondas de choque extracorpóreas consiste en ondas de presión de alta energía que se irradian hacia los tejidos, útil para tratar patologías esqueléticomusculares como fracturas no consolidadas, fascitis plantar, tendinopatías, calcificaciones tendinosas, etc. Objetivo: Estudiar la efectividad de la aplicación de terapia con ondas de choque en patologías osteomioarticulares. Metodología: Revisión sistemática de tipo retrospectiva, descriptiva y cualitativa fundamentada en los lineamientos de las guías PRISMA. Criterios de inclusión: investigaciones científicas publicadas entre 2019-2024, en inglés o español, que pertenecieran a revistas indexadas a bases de datos; Criterios de exclusión: artículos realizados antes de 2019, otros tipos de tratamientos para enfermedades osteomioarticulares, artículos de paga o no disponibles, en idiomas diferentes al inglés o el español. La síntesis de resultados se expuso a través de: título, autor, país, año, tipo de estudio, resultados y factores asociados. Resultados: Se incluyeron 10 ensayos clínicos aleatorizados con 570 participantes. La terapia con ondas de choque mostró resultados estadísticamente significativos en la reducción del dolor y la mejora en la estabilidad, funcionalidad y parámetros electrofisiológicos de distintas patologías osteomioarticulares, todos los ECA presentaron p estadísticamente significativas (p<0,05). Conclusiones: La terapia con ondas de choque ha evidenciado ser eficaz en la disminución del dolor e incremento de la funcionalidad de varias condiciones musculoesqueléticas, sin embargo, es esencial seguir investigando para establecer protocolos de tratamiento consistentes y comprender mejor los efectos a largo plazo.Extracorporeal shock wave therapy involves high-energy pressure waves directed at tissues, which helps treat musculoskeletal conditions such as nonunion fractures, plantar fasciitis, tendinopathies, and tendon calcifications. Objective: To examine the effectiveness of shock wave therapy in osteomyomuscular conditions. Methodology: A retrospective, descriptive, and qualitative systematic review was conducted based on PRISMA guidelines. Inclusion criteria: Scientific studies published between 2019 and 2024 in English or Spanish, indexed in databases; Exclusion criteria: Articles published before 2019, other treatments for osteomyomuscular diseases, paid or unavailable articles, and articles in languages other than English or Spanish. Results synthesis: Presented through title, author, country, year, study type, results, and associated factors. Results: Ten randomized clinical trials with 570 participants were included. Shock wave therapy showed statistically significant results in reducing pain and improving stability, functionality, and electrophysiological parameters in various osteomyomuscular conditions; all randomized controlled trials (RCTs) reported statistically significant p-values (p<0.05). Conclusions: Shock wave therapy has proven effective in reducing pain and increasing functionality in various musculoskeletal conditions; however, further research is needed to establish consistent treatment protocols and better understand long-term effects.
Keywords: joint, disease, osteomyomuscular, shock wavesTrabajo de investigació
Conocimiento sobre el inicio de la actividad naval en el Lago Titicaca de los docentes de Ciencias Sociales de las Instituciones Educativas Secundarias de la ciudad de Puno - 2013
No full textLa investigación tiene como propósito conocer el grado y nivel de conocimiento de los docentes de la ciudad de Puno sobre el inicio de la actividad naval del lago Titicaca, también para incentivar a los docentes, a que inserten estos contenidos en sus programaciones anuales, así mismo busca despertar el interés de los maestros en cuanto al inicio de la actividad naval del lago Titicaca, para que estos enseñen temas nuevos como el inicio de la navegación en el Titicaca. En cuanto a la metodología el diseño es el descriptivo diagnóstico, cuya finalidad es la de proporcionar el grado de conocimiento que poseen los docentes sobre el inicio naval en el lago Titicaca. Se considera como población de estudio a todos los docentes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno y La muestra está conformada por los docentes de las diez instituciones educativas secundarias. La técnica utilizada para la recolección de datos es la aplicación de una encuesta, en cuanto al instrumento asignado es la ficha o guía de observación. La investigación llegó a la conclusión siguiente: Los docentes de las instituciones educativas secundarias, 27 que representan el 42.86% se ubican en el nivel de conocimiento deficiente, sobre el inicio de la actividad naval del lago Titicaca lo cual indica que no tienen conocimiento del tema, sin embargo los docentes que se encuentran en las escalas valorativas regular, bueno y muy bueno tienen cierto conocimiento del tema por lo cual la cantidad de docentes de estas escalas si tiene conocimiento del tema.Tesi
Choque de gestão ou choque de racionalidades?: o desempenho da administração pública em questão
No full textA partir dos processos de reforma gerencial colocados em prática em âmbito
mundial, desencadearam-se propostas de reformas seguindo esta mesma lógica, também
em nível estadual. O programa Choque de Gestão, implementado no Estado de Minas
Gerais, é um exemplo deste tipo de proposta e merece destaque por ser avaliado de
maneira bastante positiva na literatura especializada, servindo de base para a criação de
processos semelhantes em outros estados do País. Neste sentido, o objetivo da presente
dissertação é analisar em que medida o programa Choque de Gestão, do Governo do
Estado de Minas Gerais, compreende as diferentes dimensões de desempenho, segundo
o modelo do paradigma multidimensional de Benno Sander. Este autor propõe um
conceito mais amplo de desempenho, que possui como critério os seguintes conceitos:
eficiência, entendido como a capacidade de produzir mais com menos recursos;
eficácia, tratado pelo autor como a capacidade de alcançar os objetivos estabelecidos;
efetividade, entendido como a capacidade de atender às demandas da sociedade; e
relevância, pensado como um critério que mede o desempenho a partir da importância
ou da pertinência, sendo facilitado por um processo administrativo participativo e
democrático. A partir dos conceitos de racionalidade instrumental, baseada no cálculo
utilitário das conseqüências, e substantiva, pautada em valores, apresentados por
Guerreiro Ramos (1989), pensam-se os critérios de eficiência e eficácia como critérios
instrumentais, e os de efetividade e relevância, como critérios substantivos. Optou-se
pela pesquisa qualitativa e os dados foram analisados por meio do método de análise
argumentativa. Para a realização da análise, foram utilizadas as categorias de
substantividade e instrumentalidade, e foram criados indicadores, com base no
referencial teórico, de acordo com as categorias trabalhadas. Por meio destes
indicadores, analisou-se o documento Plano Mineiro de Desenvolvimento Integrado (PMDI), que consiste no planejamento de longo prazo do programa Choque de Gestão.
A partir da análise realizada, pode-se observar, principalmente, que o conceito de
desenvolvimento orientador do PMDI está impregnado de elementos substantivos,
como a preocupação com a qualidade de vida ou com o atendimento das demandas
sociais e, por isso, guia-se por uma visão de futuro que representa um Estado em que
estão presentes as duas categorias aqui trabalhadas. Entretanto, o conceito de
desempenho em que está pautado, engloba aspectos predominantemente instrumentais,
já que se acredita que para que a administração pública mineira melhore seu
desempenho basta que ela adote medidas como a redução de custos ou o foco em
resultados. Por isso, conclui-se que o conceito de desempenho em que se pauta o
programa Choque de Gestão não compreende as diferentes dimensões de desempenho
de forma equilibrada.With the processes of management reform put into practice worldwide, other
reform proposals following the same logic also broke out at the state level. The
Management Shock Program, implemented in the State of Minas Gerais, Brazil, is an
important example of this proposal for it is evaluated very positively among specialized
literature, serving as a basis for the creation of similar cases in other states in this same
country. Therefore, the purpose of this dissertation is to examine to what extent the
Management Shock Program comprehend the different performance dimensions which
were proposed by Benno Sander (1995) in his model of multidimensional paradigm.
This author proposes a broader concept of performance, which has as its main criterion
the following concepts: efficiency, understood as the ability to produce more with fewer
resources; efficacy, conceptualized by the author as the ability to achieve stated
objectives; effectiveness, understood as the ability to meet the demands of society and;
relevance, designed as a criterion that measures performance from its importance or
relevance, being facilitated by an administrative process and democratic participation.
Based on the concepts of instrumental rationality (which is related to utilitarian
calculation of consequences) and substantive rationality (which is focused on values),
presented by Guerreiro Ramos (1989), efficiency and effectiveness criteria were thought
as having an instrumental nature, while effectiveness and relevance criteria were
thought as having a substantive character. This study constitutes a qualitative research
and data was analyzed using the method of argumentative analysis. For the analysis, the
categories of substantivity and instrumentality were adopted, while indicators based on
the theoretical framework were created. Through these indicators, the author analyzed a
government document called Minas Gerais Plan for Integrated Development (PMDI),
which consists of a long-term planning of the Management Shock Program. From the analysis made, it can be observed that the guiding concept of development presented in
PMDI is impregnated with substantive elements, such as concerns about the quality of
life and with the consideration of social demands and, therefore it is guided by a vision
of future that represents a state in which both these categories are present. However, the
concept of performance by which it is guided includes aspects predominantly
instrumental, since it is believed that in order for the government to improve its
performance it is sufficient to adopt measures such as reducing costs or focusing on
results. Therefore, it can be concluded that the concept of performance in which the
Shock Management Program is based does not comprehend the different dimensions of
performance in a balanced manner
Choque de gestão ou choque de racionalidades?: o desempenho da administração pública em questão
No full textA partir dos processos de reforma gerencial colocados em prática em âmbito mundial, desencadearam-se propostas de reformas seguindo esta mesma lógica, também em nível estadual. O programa Choque de Gestão, implementado no Estado de Minas Gerais, é um exemplo deste tipo de proposta e merece destaque por ser avaliado de maneira bastante positiva na literatura especializada, servindo de base para a criação de processos semelhantes em outros estados do País. Neste sentido, o objetivo da presente dissertação é analisar em que medida o programa Choque de Gestão, do Governo do Estado de Minas Gerais, compreende as diferentes dimensões de desempenho, segundo o modelo do paradigma multidimensional de Benno Sander. Este autor propõe um conceito mais amplo de desempenho, que possui como critério os seguintes conceitos: eficiência, entendido como a capacidade de produzir mais com menos recursos; eficácia, tratado pelo autor como a capacidade de alcançar os objetivos estabelecidos; efetividade, entendido como a capacidade de atender às demandas da sociedade; e relevância, pensado como um critério que mede o desempenho a partir da importância ou da pertinência, sendo facilitado por um processo administrativo participativo e democrático. A partir dos conceitos de racionalidade instrumental, baseada no cálculo utilitário das conseqüências, e substantiva, pautada em valores, apresentados por Guerreiro Ramos (1989), pensam-se os critérios de eficiência e eficácia como critérios instrumentais, e os de efetividade e relevância, como critérios substantivos. Optou-se pela pesquisa qualitativa e os dados foram analisados por meio do método de análise argumentativa. Para a realização da análise, foram utilizadas as categorias de substantividade e instrumentalidade, e foram criados indicadores, com base no referencial teórico, de acordo com as categorias trabalhadas. Por meio destes indicadores, analisou-se o documento Plano Mineiro de Desenvolvimento Integrado (PMDI), que consiste no planejamento de longo prazo do programa Choque de Gestão. A partir da análise realizada, pode-se observar, principalmente, que o conceito de desenvolvimento orientador do PMDI está impregnado de elementos substantivos, como a preocupação com a qualidade de vida ou com o atendimento das demandas sociais e, por isso, guia-se por uma visão de futuro que representa um Estado em que estão presentes as duas categorias aqui trabalhadas. Entretanto, o conceito de desempenho em que está pautado, engloba aspectos predominantemente instrumentais, já que se acredita que para que a administração pública mineira melhore seu desempenho basta que ela adote medidas como a redução de custos ou o foco em resultados. Por isso, conclui-se que o conceito de desempenho em que se pauta o programa Choque de Gestão não compreende as diferentes dimensões de desempenho de forma equilibrada.With the processes of management reform put into practice worldwide, other reform proposals following the same logic also broke out at the state level. The Management Shock Program, implemented in the State of Minas Gerais, Brazil, is an important example of this proposal for it is evaluated very positively among specialized literature, serving as a basis for the creation of similar cases in other states in this same country. Therefore, the purpose of this dissertation is to examine to what extent the Management Shock Program comprehend the different performance dimensions which were proposed by Benno Sander (1995) in his model of multidimensional paradigm. This author proposes a broader concept of performance, which has as its main criterion the following concepts: efficiency, understood as the ability to produce more with fewer resources; efficacy, conceptualized by the author as the ability to achieve stated objectives; effectiveness, understood as the ability to meet the demands of society and; relevance, designed as a criterion that measures performance from its importance or relevance, being facilitated by an administrative process and democratic participation. Based on the concepts of instrumental rationality (which is related to utilitarian calculation of consequences) and substantive rationality (which is focused on values), presented by Guerreiro Ramos (1989), efficiency and effectiveness criteria were thought as having an instrumental nature, while effectiveness and relevance criteria were thought as having a substantive character. This study constitutes a qualitative research and data was analyzed using the method of argumentative analysis. For the analysis, the categories of substantivity and instrumentality were adopted, while indicators based on the theoretical framework were created. Through these indicators, the author analyzed a government document called Minas Gerais Plan for Integrated Development (PMDI), which consists of a long-term planning of the Management Shock Program. From the analysis made, it can be observed that the guiding concept of development presented in PMDI is impregnated with substantive elements, such as concerns about the quality of life and with the consideration of social demands and, therefore it is guided by a vision of future that represents a state in which both these categories are present. However, the concept of performance by which it is guided includes aspects predominantly instrumental, since it is believed that in order for the government to improve its performance it is sufficient to adopt measures such as reducing costs or focusing on results. Therefore, it can be concluded that the concept of performance in which the Shock Management Program is based does not comprehend the different dimensions of performance in a balanced manner
Estética do choque: arte e política em Walter Benjamin
No full textA estética do choque (Chockerlebnis) em Walter Benjamin mantém uma
interação com a modernidade, no âmbito da realidade, da divisão do trabalho e
do processo produtivo (Herstellungsverfahren) estendida ao cotidiano da
sociedade. A análise dessa interferência da estética sobre as novas relações
constitui o corpus filosófico da dissertação, que intenta situar os termos da
discussão controversa sobre o declínio da aura com base no processo de
desencantamento do mundo (Entzauberung der Welt) e da politização da arte.
A análise utiliza-se dos conceitos de autor produtor e refuncionalização da arte
(Umfunktionierung). Reflete sobre a forma de percepção que predomina na
modernidade e na recepção cinematográfica: coletiva, super-estimulada,
distraída, uma percepção do choque. Aborda o conceito de choque
(Chockerlebnis) pondo-o em situação constelacional com outros conceitos
como o de autômato ligado ao trabalho fabril, ao jogo, montagem
cinematográfica, recepção tátil, experiência (Erfahrung) e vivência (Erlebnis),
relacionando-os a uma nova forma de encarar a política e a ética. Avalia o
estado de auto-alienação que a humanidade atingiu, e discute a utilização
política e estética dos conceitos de faculdade mimética (Mimetisches
Vermögen), sonho (Träume) e despertar (Erwachen) ante este estado. A
experiência estética, por seu turno, representa o termo em que se explicita no
autor a modificação da experiência (Erfahrung) como tal na era moderna,
abrindo possibilidade para se pensar uma política adequada aos novos tempos.
Palavras-chave: Modernidade Política Estética Choque Cinema.The aesthetics of shock (Chockerlebnis) in Walter Benjamin has an interaction
with modernity, in reality, the division of labor end the production process
(Herstellungsverfahren) extended to everyday society. The analysis of this
interference of aesthetics in the new relationships is the core of philosophical
corpus this work. The work situates the terms of controversial discussion about
the decline of the aura based on the process of disenchantment of the world
(Entzauberung der Welt) and the politicization of art, making use of concepts
like author as producer and re-functionalization of art (Unrfunktonerung). It
discusses about which perception prevails in modernity and in movie reception:
collective, super-stimulated, distracted, a sense of shock. It brings up the
concept of shock (Chockerlebnis) by placing it in a constellation with other
concepts such as automaton related factory work, play, movie editing, tactile
reception, expertise (Erfahrung) and experience (Erlebnis), relating them to a
new way of looking at politics end ethics. It analyses the state of self-alienation
that humanity has reached, and discusses the political and aesthetic use of
concepts such as mimetic faculty (Mimetische Vermögen), dream (Träume) and
wake (Erwachen) up before this state. The aesthetic experience, in its turn,
represents the term in which the author reveals the change of experience
(Erfahrung) as such in the modern era, opening the possibility to think an
appropriate policy to changing times.
Key words: Modernity Politics Aesthetics Shock Movi
Efecto de láminas de riego por goteo sobre la producción del cultivo de lechuga crespa (Lactuca Sativa L.) en condiciones de invernadero en Jayllihuaya-Puno
No full textLa determinación de adecuadas láminas de riego es importante para el manejo del agua en la agricultura y para garantizar la sostenibilidad de los sistemas de producción en condiciones de invernadero. Bajo esta premisa se desarrolló el presente trabajo de investigación cuyo objetivo es determinar el efecto de diferentes láminas de riego por goteo en la producción de cultivo de lechuga crespa (Lactuca Sativa L.), la eficiencia de uso de agua y los parámetros de crecimiento del cultivo en condiciones de invernadero en Jayllihuaya-Puno. Realizado durante el periodo de agosto - noviembre del 2023 en centro poblado de Jayllihuaya, provincia de Puno del departamento de Puno. Este trabajo fue de tipo experimental donde se utilizó el diseño completamente al azar para ello, se instaló una parcela experimental dentro del invernadero con un sistema de riego por goteo, un tanque evaporímetro tipo A, sensor de temperatura y sensor de humedad de suelo, se instaló el cultivo de lechuga bajo tres láminas de reposición (T1: 100%ETc, T2: 75% ETc, y T3: 50% ETc) con tres repeticiones cada uno. Las láminas de riego fueron estimadas a partir de la evaporación del tanque de evaporímetro tipo A. Para la comparación de los resultados y las medias se utilizó la prueba de Tukey al 95% de probabilidad. Como resultado a los 55 DDS respecto a las láminas de riego aplicadas (T1: 100%ETc, T2: 75% ETc, y T3: 50% ETc) el consumo total de agua fue: 1248.8, 952.7, y 703.2 litros respectivamente. Los valores de altura fueron:28.9 cm,25.0 cm y 21.4.cm siendo superior T1. Los rendimientos en producción de numero de hojas fueron: 26;24 y 20 respectivamente siendo el superior T1. Los valores de peso fueron: 0.364,0.236 y 0.193 kg reveló diferencias significativas, siendo T1 el que exhibió el mayor peso promedio
Evaluación de estrategias docentes enfocadas al área de inglés en la IES Jose Maria Arguedas Orurillo - 2016
No full textEl objetivo de la presente investigación es de Evaluar las estrategias docentes enfocadas al área de inglés en la IES. José María Arguedas, Orurillo – 2016. La investigación es de tipo descriptivo no experimental cuya técnica de uso fue la observación y como instrumento se tuvo Cuestionario para la evaluación de estrategias docentes del Área de Inglés, según sean no formales, semi formales y formales, la población y muestra estuvo constituida por 8 docentes del IES. José María Arguedas, Orurillo, la estadística utilizada fue descriptiva mediante tablas de frecuencia absoluta y porcentual. Llegando a los resultados y conclusión: El 12 % de los docentes manejan estrategias enfocadas al área de inglés en la escala de muy bueno; el 25 % de los docentes manejan estrategias enfocadas al área de inglés en la escala de bueno y el 63% de los docentes manejan estrategias enfocadas al área de inglés en la escala regular. Estos resultados manifiestan que la mayoría de docentes del área de inglés no manejan estrategias docentes que estén enfocadas al área mencionada por consiguiente el logro de aprendizajes en el área de inglés por parte de los estudiantes es influenciada por este aspecto.Tesis de segunda especialida
La motivación y los estilos de aprendizaje en el nivel de rendimiento académico de los alumnos de quinto año en el área de educación para el trabajo en la I.E.S. GUE “San Carlos” Puno
No full textEl presente trabajo de investigación denominado: La motivación y los estilos de aprendizaje en el nivel de rendimiento académico de los alumnos de quinto año en el área de educación para el trabajo en la institución educativa Gran Unidad Escolar “San Carlos” PUNO, se realiza debido a las dificultades encontradas en los estudiantes del nivel secundario , por tal motivo surge la necesidad plantear alternativas de solución, es decir, conocer que tan motivados se sienten frente al acto didáctico y saber también a su vez cómo aprenden y cómo esto influye en el rendimiento académico. El objetivo general planteado es establecer la relación existente entre la motivación y los estilos de aprendizaje, con el nivel de rendimiento en los alumnos de quinto año en el área en el área de educación para el trabajo en la I.E. Gran Unidad Escolar “San Carlos. Siendo la hipótesis de investigación planteada: Existe relación entre los estilos de aprendizaje, motivación y nivel de rendimiento en los alumnos de quinto año en el área de educación para el trabajo en la I.E. Gran Unidad Escolar “San Carlos” El presente trabajo de investigación es de tipo descriptivo correlacional, ya que busca describir la implicancia que tiene la motivación y estilos de aprendizaje y relacionarla con el nivel de rendimiento en el área de educación para el trabajo. Para el análisis de datos tomados respecto a las variables: estilos de aprendizaje, motivación y rendimiento se utilizan se han considerado tres momentos: El primero, se refiere al análisis e interpretación de los estilos de aprendizaje de la población examinada. El segundo, se refiere al análisis e interpretación de la motivación de la población examinada. El tercero referido al análisis e interpretación del nivel de rendimiento de la población examinada. Todos estos factores determinaron los resultados de la presente investigación. Al final se presenta los resultados en los que se demuestra que existe una correlación positiva entre motivación, estilos de aprendizaje y rendimiento.Tesis de segunda especialida
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