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Correlación clínica y ecográfica del síndrome del túnel carpiano : HNGAI 2014.
Get PDFPEREZ Valderrama, Luis Edwin. Correlación clínica y ecográfica del síndrome del túnel carpiano : HNGAI 2014. Trabajo de Investigación (Especialista en Cirugía de Mano). Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina Humana, Escuela de Post-Grado, 2015. 27 h.El presente estudio observacional prospectivo tiene como objetivo determinar la correlación entre las manifestaciones clínicas y los hallazgos ecográficos en el Síndrome del túnel carpiano. La ecografía es un método alternativo a los estudios de conducción nerviosa en el diagnóstico y la severidad del síndrome del túnel carpiano (STC). La ventaja de la ecografía sobre otros estudios es por su versatilidad, no invasividad y por su bajo costo. El estudio se realizó en el Servicio de Cirugía de Mano del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen durante los meses de Octubre a Diciembre del 2014. Se incluyeron a 35 pacientes con diagnóstico clínico de STC moderado y severo. Se realizaron ecografías lineales a 70 muñecas (de las cuales 24 fueron controles), se midió el área de sección transversal (AST) del nervio mediano a nivel de la entrada y a la mitad del túnel carpiano. El promedio del AST proximal fue de 11.624 y del AST medial fue de 7.959. la diferencia del AST del nervio mediano en el túnel proximal en casos moderados y severos fue estadísticamente significativo (p = 0.0009) y se correlaciona con la severidad del STC (p = 0.038). Sin embargo no existe diferencias significativas en el AST medial. Se concluyó que la medición del AST a la entrada del túnel carpiano es un método sensible, específico, fiable, no invasivo para el diagnóstico de STC y se correlaciona significativamente con las manifestaciones clínicas. Asimismo la ecografía de muñeca es una herramienta útil y válida para confirmar la sospecha clínica de STC y es poco dependiente de la experiencia del operador si se aplica bajo una técnica estandarizada
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Manejo y utilización sostenible de pasturas
No full textEs reconocida la mutación constante de las sociedades hacia el conocimiento. La universidad como institución académica, debe estar comprometida con su trabajo a través de todos sus miembros (estudiantes, profesores etc). Así pues, la reforma académica está orientada al cambio simultáneo en tres aspectos: las pedagogías, los planes de estudio y el contexto extracurricular, de manera que sea posible formar personas más versátil i es, críticas, innovadoras, con mayor capacidad de investigar y con la suficiente capacidad de asimilar permanentemente nuevos y renovados conocimientos y los resultados de la investigación para buscar 1 a forma de ponerlos en práctica en beneficio de la sociedad, incluso estar preparados para enfrentar más riesgos y oportunidades. En este sentido, las pedagogías intensivas buscan asignarle más tiempo al trabajo independiente e impulsan una relación académica más estrecha y exigente del profesor con el estudiante, dirigido a estudiar las cosas más a fondo y más creativamente. Algunos de los elementos del enfoque de pedagogías intensivas son: la permanente posibilidad de mejorar procesos y acciones, la práctica de la comunicación precisa y oportuna, el respeto y estimulo de cada miembro al aporte de ideas, la valorización del individuo y del grupo y el pensar globalmente y el actuar localmente. o Las pedagogías intensivas son un sistema de docencia aprendizaje-evaluación que modifica la relación profesor estudiante en cuanto a la cantidad y calidad del conocimiento que se transmite a los estudiantes. Pasando el profesor a orientador y coordinador de la formación, el aprendizaje y las actitudes. Uno de los sustentos más importantes de esta pedagogía, son las publicaciones de profesores que reúnan información básica que nutran y apoyen la docencia en aras de mejorar los procesos de asimilación de conocimientos por los estudiantes y el uso racional y eficiente del tiempo. El presente trabajo, se enmarca dentro de estas perspectivas, pero con la franca decisión de revisarlo, renovarlo y adecuarlo a las circunstancias dinámicas./Abstract. It recognized the constant mutation towards knowledge societies. The university as an academic institution must be committed to their work through all its members (students, teachers etc). Thus, academic reform is aimed at simultaneous change in three areas: teaching methods, curriculum and extracurricular context, so it is possible to train people i is more versatile, reviews, innovative, with greater ability to investigate and sufficient capacity to assimilate new and renewed permanently knowledge and research results to find a way to implement them for the benefit of society, be prepared to face even greater risks and opportunities. In this regard, intensive pedagogies seek to allocate more time to work independently and foster a closer academic relationship and demanding teacher-student, led to study things more deeply and more creatively. Some elements of the approach of intensive pedagogies are: the permanent possibility of improving processes and actions, the practice of accurate and timely communication, respect and encouragement of each member to contribute ideas, promotion of individual and group and think globally and act locally. or intensive pedagogies are a set of teaching-learning evaluation amending student teacher ratio in terms of quantity and quality of knowledge that is transmitted to students. Passing the teacher counselor and coordinator of training, learning and attitudes. One of the most important underpinnings of the pedagogy, are the publications of basic information teachers gather to feed and support the teaching in order to improve the processes of assimilation of knowledge by students and the rational and efficient use of time. This work forms part of these perspectives, but with the free decision to review, renew and adapt to dynamic circumstance
Establecimiento, producción y caracterización nutritiva de forrajeras en Amalfi, Antioquia, Colombia
Get PDFDesde que se reconoció que la alimentación del ganado, es el factor más limitante de la productividad ganadera en el trópico se ha creado la necesidad de producir forrajes en mayor cantidad y de mejor calidad. Actualmente, Institución es e investigadores en muchas regiones estén haciendo esfuerzos para identificar géneros, especies y ecotipos de plantas forrajeras que estén mejor adoptadas a las condiciones de los diversos ecosistemas del trópico; esto hace necesario aplicar toda la tecnología disponible para apresurar el desarrollo de nuevas variedades de plantas forrajeras. La evolución de estos forrajes en el trópico ha respondido principalmente a fuerzas naturales y a la mi sraci6n de especies a nuevos ambientes en donde han sido sometidas a otras presiones, dando lugar a nuevas combinaciones de caracteres. Las presiones de selección han sido aquellas que han impuesto el clima, la humedad y la fertilidad del suelo, estos factores y la competencia de otras especies, se pueden combinar./Abstract. Since it was recognized that livestock feed is the most limiting factor in livestock productivity in the tropics has created the need to produce fodder in greater quantity and better quality. Currently, Institution and researchers is in many regions are making efforts to identify genera, species and ecotypes of forage plants that are better adopted to the conditions of the various ecosystems of the tropics, it is necessary to apply all the technology available to expedite the development of new varieties of forage plants. The evolution of these forages in the tropics has responded primarily to natural forces and my sraci6n of species to new environments where they have been subjected to other pressures, leading to new combinations of characters. Selection pressures have been those who have imposed climate, moisture and soil fertility, these factors and competition from other species, can be combine
Programa de manejo de praderas en el centro Paysandú
Get PDFA medida que transcurre el tiempo, la producci6n de alimentos representa en el proceso de desarrollo de nuestro país, una actividad de mayor prioridad debido no solamente al pobre crecimiento económico actual, sino también al hecho de que nuestras materias primas generadoras de divisas no son suficiente para cubrir las importaciones de alimento para satisfacer las necesidades y demandas de nuestra creciente población. Los pastos constituyen la fuente de alimentación más abundante y barata para la producción de leche. A medida que aumenta la demanda de este importante producto en la alimentación humana, se presentan situaciones socio-económicas de la industria que estimulan un uso racional más intensivo de los recursos forrajeros. Las pasturas tropicales tienen una gran capacidad de aprovechar la energía radiante, el anhídrido carbonico del aire, el agua y los nutrimentos del suelo para producir grandes cantidades de materia seca que pueden utilizarse para la producción de leche./Abstract. As time passes, the food producci6n is in the process of development of our country, higher priority activity due not only to the current poor economic growth but also to the fact that our raw materials are not generating enough foreign currency to cover imports of food to meet the needs and demands of our growing population . Grasses are the most abundant supply and cheap to produce milk. With increasing demand for this important product for human consumption, there are socio-economic situations in the industry to encourage more rational use of forage resources intensive. Tropical pastures have a great capacity to take advantage of radiant energy, carbon dioxide, air, water and soil nutrients to produce large quantities of dry matter that can be used for milk production
Potencial del guacimo (Guazuma ulmifolia) en sistemas silvopastoriles
Get PDFThis article describes the forage potential of guacimo (Guazuma ulmifoTia) as a base component ln the silvopastoral systems for the northern region of Colombia. It is estimated that there are around 15,000 ha in silvopastoral systems in this dry tropical forest, based on a wide variety of trees, coming from natural regeneration and deliberate thinning. An evaluation was made under natural conditions taking into account tree size and density. The trees were grouped together by size: large (crown 2,34m), medium . (crown 2,35 -1,2m) and small (crown 1,2m) and total biomass production, chemical composition and ruminal parameters where evaluated
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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