1,721,059 research outputs found
An Appraisal of Sheikh abid Sindhi`s Tawali -al- Anwar Sharh Durr –ul- Mukhtar: A Jurisprudential Analysis
Sheikh Abid Sindhi (d. 1252 A.H) was one of the most distinguished Islamic scholars, jurists, and prolific authors of the Hanafī School of jurisprudence in the twelfth-century A.H from Sindh. He was widely regarded as one of the foremost experts on Hadīth and one of the omniscient men of the recent era of Hanafī Jurisprudence. His expertise in various branches of Islamic knowledge is unique. The most monumental and significant work of Sheikh Abid Sindhi is a commentary on Durr -ul- Mukhtar named: Tawali -al- Anwar Sharh -al- Durr -ul- Mukhtar. Though the commentaries on Durr -ul- Mukhtar are many and varied, the most famous and widespread commentary is Radd -al- Muhtar by Muhammad Amin ibn Abidin Shami (d.1252 A.H). This book is very crucial among Islamic scholars, but Tawali -al- Anwar is a comprehensive, extensive, rich, and authoritative commentary from every aspect of research. It was studied from the Qur‘ānic perspective, referenced from the verses of the Holy Qur‘ān, Qurānic exegesis (Tafsīr), Hadīths, Science of Hadīth, and jurisprudential approaches of Hanafī scholars and intellectual evidence. Undoubtedly, it deserves to be acknowledged as the finest and comprehensive and informative commentary on Durr-ul-Mukhtar. This study focuses on the author`s biography, methodology, and its importance in the Hanafī School of jurisprudence.
Keywords: Abid Sindhi Tawali-al-Anwar Sharh-al-Durr-ul-Mukhtar, Hanafī School of Jurisprudence, Qurānic exegesis, Tafsīr, Hadīths, Science of Hadīth
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMILIHAN ANGGOTA BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DI DESA TAWALI KECAMATAN WERA KABUPATEN BIMA TAHUN 2019
Skripsi ini membahas masalah bagaimana partisipasi masyarakat dalam pemilihan anggota badan permusyawaratan desa (BPD) di desa tawali kecamatan wera kabupatan bima, dimana penelitian mengangkat masalah partisipasi masyarakat terhadap pemilihan anggota BPD didesa tawali, metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa partisipasi masyarakat dalam pemilihan anggota BPD di Desa Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima berjalan sesuai dengan asas demokrasi, walaupun pada dasaranya politik itu tidak bisa terlepas dari sistem cultural dan budaya baik secara konvensional ataupun non konvensioal, karena poltik dimana saja sama, artinya bagaimana kelompok manusia saling mempengaruhi satu sama lain, walaupun dalam sistem politik sudah diatur dengan Perbup dan Perda akan tetapi sistem politik tidak dapat dipisahkan dari pendekatan emosional antara yang sudah terpilih dengan akan dipilih, inilah yang belum mampu di hindari oleh politik, khususnya desa tawali dalam proses pemilihan anggota BPD tidak dapat terhindarkan dari konvensional dan non konvensional
FAKTOR PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH DI DESA TAWALI KECAMATAN WERA KABUPATEN BIMA TAHUN 2020
Pendidikan merupakan usaha sebagai penunjang keberhasilan pembangunan bangsa baik dari pendidikan informal dan pendidikan nonformal. Kemiskinan orang tua merupakan salah satu faktor yang mengakibatkan keterlantaran pemenuhan hak anak dalam bidang pendidikan formal sehingga anak mengalami putus sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor-faktor penyebab terjadinya anak putus sekolah di Desa Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima dan upaya pemerintah desa dalam menangani anak putus sekolah di Desa Tawali Kecamatan wera Kabupaten Bima.
Jenis dan sumber data yang digunakan penelitian yaitu data primer dan data sekunder. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian yaitu informan kunci ialah anak yang putus sekolah dan orang tuanya sedangkan informan biasa yaitu kepala desa dan masyarakat sekitar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara yang digunakan adalah wawancara semiterstruktur. Tekhnik analisis data yang di gunakan yaitu (1) Reduksi data, (2) Display data, dan (3) Verifikasi Data.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa faktor penyebab anak putus sekolah di Desa Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima di sebabkan oleh faktor intern yang berasal dari keinginan anak itu sendiri yaitu kurangnya minat dari diri anak itu sendiri, dan faktor ekstern yang berasal dari luar diri anak putus sekolah yaitu (1) Faktor ekonomi, (2) Lingkungan sosial, (3) Lingkungan keluarga,(4) Faktor Prasarana Sekolah, (5) Faktor Fasilitas Belajar, (6) Faktor Budaya, dan (7) Kurangnya motivasi anak
URGENSI KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM DAKWAH PERSUASIF PADA MASYARAKAT DESA TAWALI KECAMATAN WERA KABUPATEN BIMA NTB
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensi komunikasi interpersonal dalam dakwah persuasif pada Masyarakat Desa Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima Nusa Tenggara Barat dan untuk mengetahui bagaimana bentuk penerapan dakwah persuasif oleh da’i Di Desa Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima, apakah dengan diterapakannya komunikasi interpersonal mampu merubah pola pikir dan pola sikap masyarakat yang semulannya jarang melaksanakan shalat berjama’ah di Masjid, kemudian mulai untuk ikut shalat berjammah di masjid, dari yang semulanya tidak begitu merespon seruan pendakwah kemudian meresponya dengan baik, dari yang dulunya tidak mau mengikuti kajian kemudian ikut aktif mengikuti kajian. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pedekat deskriptif, yaitu penelitian yang menjadikan peneliti sebagai instrument, dan disesuaikan dengan situasi yang wajar dalam kaitannya dengan pengumpulan data yang pada umumnya menggunakan penelitian kualitatif. Sehingga, peneliti menggunakan data dengan kajian lapangan, dalam hal ini agar peneliti juga dapat mengenali subjek dan merasakan apa yang terjadi, tujuan penelitian ini adalah mendapatkan gambaran rinci dari fenomena yang diteliti. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dari tahapan-tahapan pendekatan komunikasi interpersonal yang diterapkan da’i dalam dakwah persuasif pada Desa Tawali Kecamatan Wera Kabupaten Bima hasilnya sangat efektif diterima dan mendapat respon positif dari masyarakat dengan perubahan-perubahan yang sangat segnifikan dalam kehidupan sehari-hari masyarakatnya.
Kata Kunci : Urgensi, Komunikasi Interpersonal, Dakwah Persuasif
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA TEMA 7 SUBTEMA 2 SISWA KELAS 4 SDN TAWALI 2 TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, praktis, dan efektif pada media komik berbasis CTL untuk siswa kelas IV SDN Tawali pada tema 7 indahnya keragaman di negeriku sub tema 2 indahnya keragaman budaya negeriku pembelajaran ke-4 efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode penelitian pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari 9 tahapan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media komik berbasis CTL untuk meningkatkan Motivasi belajar siswa kelas IV SDN Tawali 2 pada tema 7 subtema 2 pembelajaran ke-4 berhasil dikembangkan dengan rata-rata validasi ahli media 1 mendapatkan nilai sebesar 78% dan ahli media 2 mendapatkan nilai sebesar 85%“valid” sedangkan pada validasi ahli materi sebesar 64% “cukup”, sedangkan untuk uji coba terbatas respon siswa memperoleh nilai dengan skor rata-rata sebesar 83% “sangat praktis” dan “praktis” kemudian untuk uji coba lapangan dengan menggunakan angket motivasi belajar siswa mendapatkan skor nilai rata-rata 65,75 dan nilai keterlaksanaan pembelajaran 0,86% “sangat terlaksana”. Jadi dapat disimpulkan berdasarkan data yang dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SDN Tawali 2 Wera tema 7 indahnya keragaman di negeriku sub tema 2 indahnya keragaman budaya negeriku pembelajaran ke-4 efektif
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
