6 research outputs found
Sintesis dan Karakterisasi Senyawa Kompleks dari Zink(II) Klorida, Kalium Tiosianat, dan Ligan N,N’-dietiltiourea
ABSTRAK Lismawati, Tria. 2018. Sintesis dan Karakterisasi Senyawa Kompleks dari Zink(II) Klorida, Kalium Tiosianat, dan Ligan N,N’-dietiltiourea. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dr. Fariati, M.Sc. (2) Drs. I Wayan Dasna, M.Si., M.Ed., Ph.D Kata kunci: senyawa kompleks, zink(II) klorida, kalium tiosianat, ligan detu Reaksi antara zink(II) tiosianat dengan ligan N,N’-disikloheksiltiourea (dchtu) pada perbandingan stoikiometri 1:2 menghasilkan kompleks monomer [Zn(dchtu)2(NCS)2] dengan geometri tetrahedral terdistorsi di sekitar atom pusat. Ligan N,N’-dietiltiourea (detu) dan dchtu memiliki perbedaan pada gugus alkil yang disubstitusi oleh tiap gugus amina. Ligan dchtu disubstitusi dengan gugus sikloheksil, sedangkan ligan detu dengan gugus etil. Senyawa kompleks yang dihasilkan dari zink(II) klorida, kalium tiosianat, dan ligan detu pada perbandingan stoikiometri 1:2:2 belum pernah dilaporkan. Tujuan penelitian adalah sintesis dan karakterisasi senyawa kompleks dari ZnCl2, KSCN, dan detu pada perbandingan stoikiometri 1:2:2, serta prediksi strukturnya. Struktur senyawa kompleks hasil sintesis digunakan untuk mengetahui pola koordinasi ion tiosianat dan detu. Senyawa kompleks disintesis dengan mereaksikan ZnCl2, KSCN, dan detu pada perbandingan stoikiometri 1:2:2 dalam pelarut metanol dengan metode reaksi langsung. Senyawa kompleks hasil sintesis dikarakterisasi dengan uji titik lebur, analisis gugus fungsi menggunakan FT-IR, analisis SEM-EDX, uji daya hantar listrik (DHL), dan uji kualitatif ion tiosianat. Uji titik lebur untuk mengetahui kemurnian kristal. Pola koordinasi detu dan ion tiosianat didapatkan dari hasil analisis spektrum IR. Hasil analisis EDX untuk memperoleh prediksi rumus empiris kompleks hasil sintesis. Uji DHL dan kualitatif ion tiosianat untuk menentukan senyawa kompleks bersifat ionik atau molekuler. Prediksi struktur senyawa kompleks diperoleh dari hasil karakterisasi. Energi bebas struktur prediksi dihitung dengan program Gaussian 09W. Prediksi struktur yang diterima adalah struktur dengan energi bebas terendah. Reaksi antara ZnCl2, KSCN, dan detu menghasilkan kompleks tidak berwarna, berbentuk balok, dan terdekomposisi pada temperatur 191-1940C, yang menunjukkan kompleks hasil sintesis murni. Hasil analisis gugus fungsi dengan FT-IR diduga bahwa ligan detu berkoordinasi dengan atom donor S, sedangkan ion tiosianato membentuk ikatan koordinasi melalui atom donor N. Hasil analisis EDX memberikan prediksi rumus empiris ZnC12H24N6S4. Hasil uji DHL dan kualitatif ion tiosianat mengindikasikan bahwa kompleks hasil sintesis adalah senyawa kompleks molekuler. Berdasarkan hasil karakterisasi, diperoleh prediksi struktur yaitu monomer [Zn(detu)2(NCS)2] dengan energi bebas sebesar -240 kJ/mol dan energi bebas per ikatan sebesar -4 kJ/mol
Pengoptimalan Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) sebagai sarana Peningkatan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam di SMA. Raudlatul Ulum Kapedi-Sumenep,
ABSTRAK
Untuk menunjang peningkatan prestasi belajar pendidikan agama Islam dibutuhkan media pembelajaran yang efektif berdasarkan kebutuhan dan signifikansinya. Pada penelitian ini penulis meneliti peran media pembelajaran lembar kerja siswa sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa di SMA Raudlatul Ulum Kapedi Sumenep.
Peningkatan prestasi belajar pendidikan agama Islam di SMA Raudlatul Ulum merupakan upaya yang urgen mengingat kebutuhan pengetahuan keagamaan masyarakat. Namun kenyataan yang terjadi prestasi belajar pendidikan agama Islam di SMA Raudlatul Ulum kurang memuaskan. Dalam artian belum mumpuni untuk dijadikan dasar pijak kehidupan. Yang paling sederhana untuk menerima statemen ini adalah dari sejumlah guru yang ada. Di mana terjadi ketidakpuasan terhadap prestasi kuantitatif yang dihasilkan oleh siswa. Dari itu kemudian guru pengajar pendidikan agama Islam merasa terpanggil untuk menggunakan lembar kerja siswa sebagai media pembelajaran untuk menunjang peningkatan prestasi belajar pendidikan agama Islam. Karena di dalam Lembar Kerja Siswa LKS kurang lebih 90 % dari isi keseluruhan buku adalah soal-soal. Baik pilihan ganda maupun soal isian yang tidak tersedia jawabannya. 10 % sisanya terdiri dari rangkuman pokok pembahasan secara singkat
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penggunaan media lembar kerja siswa Pendidikan agama Islam yang diterapkan di SMA Raudlatul Ulum Kapedi Sumenep dan juga Untuk mengetahui pengoptimalan penggunaan lembar kerja siswa sebagai sarana peningkatan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Raudlatul Ulum Kapedi- Sumenep.
Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan observasi dan wawancara sebagai sumber data, dokumen dan arsip yang relevan menjadi objek kajian. Observasi dilakukan di SMA Raudlatul Ulum Kapedi-Sumenep. Data yang diperoleh melalui observasi kemudian dikonsultasikan pada praktisi pendidikan di sekolah tersebut untuk mendapatkan pembenaran. Kemudian dilakukan wawancara dengan siswa dan guru pengajar pendidikan agama Islam untuk mendapatkan pengakuan tentang penggunaan lembar kerja siswa sebagai media pembelajaran.
Hasil penelitian yang diperoleh menyimpulkan bahwa lembar kerja siswa merupakan media pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa di SMA Raudlatul Ulum Kapedi-Sumenep. LKS berperan penting dalam meningkatnya prestasi Pendidikan Agama Islam di SMA Raudlatul Ulum Kapedi Bluto Sumenep. LKS tidak sekedar membantu memahami dan memudahkan belajar siswa. Tetapi menjadi media praktis untuk menghadapi ujian. Dan otomatis Siswa mengalami peningkatan prestasi belajar melalui optimalisasi pemanfaatan LKS dalam bidang materi Pendidikan Agama Islam di SMA Raudlatul Ulum Kapedi Bluto Sumenep.
Untuk mendapatkan hasil pemanfaatan LKS yang optimal, guru menjadikan LKS sebagai sarana belajar siswa di luar sekolah. Guru meminta seluruh siswa mempelajari terlebih dahulu tentang pokok bahasan yang akan berlangsung pada pertemuan yang berikutnya, serta meminta siswa untuk menjawab soal-soal yang tersedia. Baik soal pilihan ganda maupun essay
ABSTRACT
To support the promotion of learning achievement of Islamic religious education is needed for effective learning media based on necessity and significance. In this study the author examines the role of instructional media student worksheets in an attempt to improve academic achievement Islamic education Raudlatul Ulum high school students of class X Kapedi Sumenep.
Improving the academic achievement of Islamic religious education in high school Raudlatul Ulum is an urgent effort to remember the needs of the community of religious knowledge. But the reality of the matter of Islamic religious education learning achievement Raudlatul Ulum high school are unsatisfactory. In a sense not yet qualified to be the foundation of departure of life. The most simple way to accept this statement is from a number of existing teachers. Where there is dissatisfaction with the quantitative achievements produced by the students. From the later teachers of Islamic religious education teachers feel compelled to use the student worksheets as a learning medium to support the promotion of Islamic religious education learning achievement. Because in the Student Worksheet student worksheets approximately 90% of the overall content of the book are the questions. Both multiple choice and a matter field which is not available answer. 10%, the rest consisting of brief summaries of key discussion
The purpose of this study is to identify students' media use worksheets that apply Islamic religious education in Raudlatul 'Ulum high school class X Kapedi Sumenep and also to determine the academic achievement of Islamic Religious Education Islam of Raudlatul' Ulum high school students of class X Kapedi - Sumenep with using a media student worksheets.
Research by the author of this is included in the descriptive qualitative research using observation and interviews as sources of data, documents and records relevant to the object of study. Observations made at the Raudlatul Ulum high school class X Kapedi -Sumenep. Data obtained through observation and then consulted on the school's educational practitioners to obtain justification. Then conducted interviews with students and teachers of Islamic religious education teachers to gain recognition on the use of student worksheets as a medium of learning.
The results obtained conclude that the student worksheet is a medium of learning that can improve the academic achievement of Islamic religious education Raudlatul Ulum senior high school students in the class X Kapedi - Sumenep. Even if students have not been able to systematically tell about the role of Islamic religious education student worksheet but they indirectly acknowledged that student worksheet plays an important role in increasing achievement Islamic Religious Education at the Raudlatul 'Ulum high school class X Kapedi Bluto Sumenep. Student worksheet does not just help you understand and facilitate student learning. But it became a practical medium for the exam. And automatic learning achievement of students has increased by optimizing the use of student worksheet in the field of Islamic Religious Education materials in class X Raudlatul 'Ulum high school Kapedi Sumenep Bluto
Trends in Islamic Education Policy Research Based on Bibliometric Study and Network Analysis in Scopus Database
This study aims to analyze the development and trends of Islamic education policy research indexed in the Scopus database through a bibliometric approach. The focus of the study was directed at keyword mapping, author networks, institutional affiliations, and countries of origin of publications. The method used is bibliometric analysis with the help of VOSviewer, RStudio, and Microsoft Excel software to process publication metadata in the period 1974 to 2025. The results show that Indonesia is the country with the highest number of publications, followed by Iran and Malaysia. The trend of publications increased sharply after 2020, and the dominant keywords that emerged reflected the focus on curriculum, educational policies, as well as the integration of Islamic values in contemporary education. The theoretical contribution of this study lies in its unique approach, namely the use of bibliometric methods that have not been widely applied in the context of the study of Islamic education policy. This approach allows for a systematic and data-driven mapping of knowledge structures. Practically, these findings can be used by policy designers, managers of Islamic educational institutions, and curriculum developers as a reference in formulating strategies and policies that are adaptive to global scientific trends. However, this study has limitations in the scope of the data, which only includes English-language articles and the types of documents in the form of journal articles available at Scopus, so it is not fully representative of the entire global literature. Nevertheless, the results of this study are expected to contribute to the development of Islamic education policy strategies that are more adaptive to the times
ANALYSIS OF DOCTOR MOREAU PSYCHOLOGICAL CONFLICT IN THE ISLAND OF DOCTOR MOREAU NOVEL BY HG WELLS
Analysis of Doctor Moreau Psychological Conflict in The Island Of Doctor
Moreau Novel By H.G. Wells, January, 2022.
This study analyzes the novel by H.G Wells with the title "The Island Of Doctor
Moreau" using the psychological theory of Sigmund Freud. The researcher aims
to find out the most dominant personality in Moreau and also whether the two
personalities possessed by the human creature Moreau and the personality that
will dominate in the human creature Moreau. This research uses qualitative
descriptive as the method, in which the author gives some take a note and signs in
sentences or conversations in novels that contain Id, Ego, Superego and Alter Ego
in it. The result of this research is twofold: first, the writer finds the conflict of Id,
Ego and Superego in Moreau. Moreau's Id is that he wants to make his creation a
hybrid and he wants his creatures to be perfect just like humans. Moreau's Ego
was that when his creations were not accepted in England he finally moved to an
island which he named the island of Moreau to continue his research without the
British people knowing. Moreau's superego is he teaches English, arithmetic, and
also how to cook to human creatures. The second writer found that the human
creature Moreau has two personalities in him, the personality of the animal and
the personality of the human. Through this research, the author concludes that
Moreau at the time of his life and death he strongly maintained his Id, namely
performing surgery to create a human hybrid until he did not realize that his Id
would kill him by his own animal creation and human creature Moreau has a
human personality based on Moreau's doctrine, even at the end of the story the
human creature Moreau returns to his personality as a beast
URGENSI ZISWAF DALAM PENGEMBANGAN PEREKONOMIAN DI INDONESIA
This article discusses the role of Zakat, Infaq and Alms (Ziswaf) in microeconomic development in This article discusses the role of Zakat, Infaq and Alms (Ziswaf) in microeconomic development in Indonesia. The author explains Ziswaf's urgency in empowering small communities, especially those in the lower economic strata. Funds collected from zakat, infaq and alms can be allocated to support micro and small businesses, provide business capital, and provide training and mentoring to improve the skills and capacity of micro communities. The research method applied is the literature research method or literature review, which is focused on the analysis and synthesis of written works that are relevant to the research topic. The research results show that increasing ZISWAF fund collection has a positive impact on social religious life, poverty alleviation, equitable development, human development, and economic growth. If managed optimally, the existence of ZISWAF will provide a significant boost to economic growth. Therefore, it is emphasized that the government needs to provide greater support to exploit the potential of the ZISWAF instrument in Indonesia
Sintesis dan Karakterisasi Senyawa Kompleks dari Kadmium(II) Klorida, Kalium Tiosianat, dan Ligan N,N'-dietiltiourea
ABSTRAK Lismawati, Tria. 2018. Sintesis dan Karakterisasi Senyawa Kompleks dari Zink(II) Klorida, Kalium Tiosianat, dan Ligan N,N’-dietiltiourea. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dr. Fariati, M.Sc. (2) Drs. I Wayan Dasna, M.Si., M.Ed., Ph.D Kata kunci: senyawa kompleks, zink(II) klorida, kalium tiosianat, ligan detu Reaksi antara zink(II) tiosianat dengan ligan N,N’-disikloheksiltiourea (dchtu) pada perbandingan stoikiometri 1:2 menghasilkan kompleks monomer [Zn(dchtu)2(NCS)2] dengan geometri tetrahedral terdistorsi di sekitar atom pusat. Ligan N,N’-dietiltiourea (detu) dan dchtu memiliki perbedaan pada gugus alkil yang disubstitusi oleh tiap gugus amina. Ligan dchtu disubstitusi dengan gugus sikloheksil, sedangkan ligan detu dengan gugus etil. Senyawa kompleks yang dihasilkan dari zink(II) klorida, kalium tiosianat, dan ligan detu pada perbandingan stoikiometri 1:2:2 belum pernah dilaporkan. Tujuan penelitian adalah sintesis dan karakterisasi senyawa kompleks dari ZnCl2, KSCN, dan detu pada perbandingan stoikiometri 1:2:2, serta prediksi strukturnya. Struktur senyawa kompleks hasil sintesis digunakan untuk mengetahui pola koordinasi ion tiosianat dan detu. Senyawa kompleks disintesis dengan mereaksikan ZnCl2, KSCN, dan detu pada perbandingan stoikiometri 1:2:2 dalam pelarut metanol dengan metode reaksi langsung. Senyawa kompleks hasil sintesis dikarakterisasi dengan uji titik lebur, analisis gugus fungsi menggunakan FT-IR, analisis SEM-EDX, uji daya hantar listrik (DHL), dan uji kualitatif ion tiosianat. Uji titik lebur untuk mengetahui kemurnian kristal. Pola koordinasi detu dan ion tiosianat didapatkan dari hasil analisis spektrum IR. Hasil analisis EDX untuk memperoleh prediksi rumus empiris kompleks hasil sintesis. Uji DHL dan kualitatif ion tiosianat untuk menentukan senyawa kompleks bersifat ionik atau molekuler. Prediksi struktur senyawa kompleks diperoleh dari hasil karakterisasi. Energi bebas struktur prediksi dihitung dengan program Gaussian 09W. Prediksi struktur yang diterima adalah struktur dengan energi bebas terendah. Reaksi antara ZnCl2, KSCN, dan detu menghasilkan kompleks tidak berwarna, berbentuk balok, dan terdekomposisi pada temperatur 191-1940C, yang menunjukkan kompleks hasil sintesis murni. Hasil analisis gugus fungsi dengan FT-IR diduga bahwa ligan detu berkoordinasi dengan atom donor S, sedangkan ion tiosianato membentuk ikatan koordinasi melalui atom donor N. Hasil analisis EDX memberikan prediksi rumus empiris ZnC12H24N6S4. Hasil uji DHL dan kualitatif ion tiosianat mengindikasikan bahwa kompleks hasil sintesis adalah senyawa kompleks molekuler. Berdasarkan hasil karakterisasi, diperoleh prediksi struktur yaitu monomer [Zn(detu)2(NCS)2] dengan energi bebas sebesar -240 kJ/mol dan energi bebas per ikatan sebesar -4 kJ/mol
