130 research outputs found
Teknik lukisan Dede Eri Supria
Tujuan penelitian untuk mengetahui material dan alat yang digunakan Dede Eri Supria dalam melukis serta faktor yang mempengaruhi teknik lukisannya.Teknik lukisan Dede Eria Supria dari tahun 1977 sampai dengan 1988 menggunakan teknik opaque dan kominasi antara teknik opaque dengan teknik kering, hampir semua lukisannya menggunakan fungsi garis untuk memberikan bentuk didalam teknik melukisnya hampir tidak menggunakan tekstur kasar. Pemakaian material yang digunakan alat foto/tustel dan proyektor. Faktor yang mempengaruhi teknik lukisannya adalah keadaan atau suasana lingkungan dan pendidikan
Komposisi lukisan Dede Eri Supria
Lukisan-lukisan yang dijadikan sumber data dalam penelitian ini adalah Dede Eri Supria yang bertemakan realisme sosial dengan banyak warna kontras. Hasil penelitian terhadap lingkungan fisik dan sosial Dede menunjukkan bahwa kedua lingkungan tersebut banyak berpranan dalam pertumbuhan dan perkembangan maupun kreativitasnya dalam berkarya, sedangkan hasil analisa terhadap prinsip-prinsip komposisii yang digunakan dalam lukisan Dede dapat disimpulkan bahwa kontras, irama, klimaks, balans dan proporsi selalu digunakan
Tema pada seni lukis Dede Eri Supria
Tujuan penelitian untuk mengetahui tema pada seni lukis Dede Eri Supria dan apakah temanya berhubungan dengan lingkungan.Dalam lukisannya antara tema dengan lingkungan saling berhubungan, obyek yang terdapat dalam lukisannya merupakan refleksi dari lingkungannya baik fisik maupun sosial. Tema sosialseni lukisnya mempunyai kaitan dengan problema sosial dimasyyarakat sedangkan sosok manusia didalam lukisannya ada kecenderungan untuk menampakkan penderitaan -penderitaan dengan pesan tentang kritik sosial
PENGARUH FOOT MASSAGE TERHADAP BENGKAK KAKI PADA IBU HAMIL
Bengkak kaki menjadi penyebab utama keluhan ketidaknyamanan pada ibu
hamil. Bengkak kaki menjadi masalah yang sering ditemui pada usia kandungan
>20 minggu atau memasuki trimester III. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui
pengaruh foot massage terhadap bengkak kaki pada ibu hamil di RSI Jemursari
Surabaya.
Desain penelitian Pra Eksperiment dengan pendekatan One Group Pre Test dan
Post Test Design. Sampel 30 orang ibu hamil dengan bengkak kaki di RSI jemursari
Surabaya. Diambil dengan teknik Non Probability Sampling jenis Purposive
sampling. Variabel Independen Foot Massage dan variable dependen bengkak
kaki. Instrumen menggunakan lembar checklist tentang derajat bengkak kaki dan
lembar observasi foot massage. Analisa data menggunakan uji statistic Wilcoxon
ranks test dengan tingkat signifikan α = 0,05.
Hasil penelitian didapatkan dari 30 responden sebelum diberikan interverensi
terdapat derajat bengkak I (3.3%), derajat II (56.7%) responden, derajat III (26.7%)
dan derajat IV (13.3%). Setelah diberikan interverensi terdapat perubahan tingkat
derajat derajat bengkak I (66.7%), derajat II (30%) responden, derajat III (3.3%).
Analisa uji statistic Wilcoxon ranks test didapatkan nilai signifikansi p sebesar
0,000.
Foot massage berpengaruh terhadap kejadian bengkak kaki, sehingga perawat
sebagai educator diharapkan mambu memberikan edukasi tentang foot massage
dan pemberi pelayanan diaharapkan mampu memberikan intervensi kepada ibu
hamil berupa foot massage pada bengkak kaki agar ibu dapat mandiri dalam
mengurangi bengkak kaki dengan nonfarmakologis
Sistem Klasifikasi Jenis Jeruk Impor Menggunakan Metode Klasifikasi Logarithmic Generalized Classifier Neural Network (LGCNN)
Jeruk merupakan salah satu jenis buah yang sering dikonsumsi oleh manusia. Selain karena rasanya yang cukup disukai, jeruk juga dipilih sebagai buah favorit karena manfaatnya yang begitu banyak bagi kesehatan karena kaya akan vitamin C. beberapa manfaat dari buah jeruk antaralain adalah mencegah kanker, menjaga kesehatan jantung dan ginjal, menjaga stamina, membantu kesehatan syaraf, mencegah kerusakan kulit, membantu menjaga system imun dan masih banyak manfaat lainnya. Ada beberapa jenis jeruk yang dapat dibedakan melalui penginderaan. Namun jika orang tidak mengerti jenis jeruk maka sulit untuk membedakan jenis jeruk tersebut. Pada penelitian ini diusulkan Sistem klasifikasi jenis jeruk impor menggunakan metode klasifikasi LGCNN. Ada beberapa tahapan pada sistem yang dirancang yaitu preprocessing, segmentasi, ekstraksi fitur dan klasifikasi. Sistem ini dirancang untuk mengetahui jenis jeruk impor seperti jeruk ponkam, jeruk navel, jeruk valencia dan jeruk santang. Dari hasil ujicoba yang telah dilakukan menunjukkan sistem ini dapat mengklasifikasikan jenis jeruk dengan tingkat akurasi 95.75%
PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SE-JAKARTA TIMUR.
Kegiatan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk; Melatih guru-guru terampil dalam membuat karya tulis ilmiah dan melatih guru membuat proposal Penelitian Tindakan Kelas serta, serta melatih guru dapat melaksanakan kegiatan penelitian sebagai upaya dalam pengembangan profesinya.
Khlayak sasaran merupakan Kepala sekolah dan para guru-guru SMK baik negeri maupun swasta se jakarta Timur
Pelatihan ini dilaksanakan dalam beberapa materi pertemuan yang ada kaitannya dengan
peneltian tindakan kelas yaitu pedoman penulisan karya tulis ilmiah, prosedur penelitian PTK, Model- model pembelajaran serta teknik presentase .yang dilakasanakan pada tanggal 10 oktober 2014 bertempat di SMK negeri 50 Cipinang Jakarta Timur.
Pada Pertemuan tersebut diberikan secara umum tentang meteri penulisan ilmiah, teknik dan prosedur Penelitian Tindakan Kelas serta teknik Presentasi, dan diakhiri dengan pembuatan proposal Penelitian Tindakan Kelas sampai pada siklus-siklusnya.
Kegiatan ini dilaksanakan secara berkesinambungan dengan berbagai intitusi, yang antara lain unsur dinas pendidikan kota administratif jakarta timur, pendidikan menengah kejuruan se wilayah jakarta timur.
Evaluasi kegiatan dilakukan pada saat awal pelatihan, proses pelaksanaan pelatihan, dan
diakhir kegiatan tes akhir, serta hasil pekerjanan dalam bentuk proposal PTK.
Dari hasil selama pelatihan berlangsung memperlihatkan keantusiasan peserta sehingga berjalan secara hidup, dan dihasilkan produk proposal PTK dengan bervariasi judul, ini memperlihatkan keberhasilan pelatihan dengan baik
Perancangan Sistem Pendeteksi Dan Pencegahan Penyebaran Malware Melalui SMS Gateway
Internet network is a media or technology that is very useful at this time. Almost everyone who uses electronics using internet network. With this internet network, humans can access the virtual world with ease, either in browsing, streaming, social media access and others. On the other hand there is a lack of Internet network technology. With the internet, computers can connect with other computers, so many cases of malware attacks through the internet network. Recently there has been a very dangerous malware attack. The malware is known as wannacry ransomware. Wannacry can attack computers that use windows operating system. Computers that have been infected wannacry will make all existing data in the computer hard drive becomes encrypted, so the user can not open the data that has been infected with the virus.To solve the problem then it is proposed Design of Malware Detection and Prevention System Using Unified Modeling Language (UML). This system is designed using Router, Server, and SMS Gateway. Router is used for network configuration. The server is used for WEB-based storage systems that serve to detect ports. SMS Gateway is used to send SMS to the network admins. With the proposed system is expected to help detect the presence of malware that goes through the router, so that the system will automatically send notification of malware via SMSÂ
Pengenalan Bahasa Isyarat SIBI Menggunakan Fitur Statis dan Dinamis LMC Berbasis RB-L-GCNN
Proses komunikasi antara penyandang tunarungu dan tunawicara dapat
dipahami antar sesama dengan baik karena mereka sudah terbiasa sehari-harinya
menggunakan bahasa isyarat. Namun sebagian besar orang normal akan kesulitan
untuk memahami bahasa isyarat yang disampaikan oleh penyandang tunarungu
dan tunawicara, begitu juga sebaliknya, penyandang tunarungu dan tunawicara
akan kesulitan memahami bahasa yang disampaikan oleh orang normal. Untuk
mengatasi masalah tersebut maka dibangun sebuah sistem pengenalan bahasa
isyarat dengan menggunakan Leap Motion Controller (LMC). Pada penelitian
sebelumnya, pengenalan bahasa isyarat American Sign Language (ASL)
menggunakan LMC dengan menggunakan fitur yang bersifat statis berdasarkan
pada KNN dan SVM memiliki akurasi pengenalan yang cukup baik.Namun
metode tersebut hanya dapat mengenal bahasa isyarat yang bersifat statis. Padahal
bahasa isyarat ada dua macam yaitu bahasa isyarat yang bersifat statis dan bahasa
isyarat yang bersifat dinamis. Selain itu Logarithmic Learning for Generalized
Classifier Neural Network (L-GCNN) merupakan metode yang handal dalam
menangani klasifikasi data. Namun ketika L-GCNN digunakan pada data yang
memiliki kelas yang banyak maka akan terjadi overfitting atau kesulitan dalam
menentukan kelas pada data.
Pada penelitian ini diusulkan pengenalan bahasa isyarat SIBI yang
mengkombinasikan fitur statis dan fitur dinamis dari LMC berdasarkan Rule
BasedL-GCNN (RB-L-GCNN). Dimana fitur statis dimanfaatkan untuk
pengenalan bahasa isyarat yang bersifat statis, sedangkan fitur dinamis
dimanfaatkan untuk mengenal bahasa isyarat yang bersifat dinamis. Rule based
dimanfaatkan untuk mengurangi terjadinya overfitting pada metode klasifikasi LGCNN.
Dari hasil pengujian yang dilakukan pengenalan bahasa isyarat SIBI
dengan menggunakan kombinasi fitur statis dengan fitur dinamis dapat mengenal
bahasa isyarat yang bersifat statis maupun bahasa isyarat yang bersifat dinamis.
Sedangkan pembentukan rule based pada L-GCNN dapat meningkatkan akurasi
pengenalan hingga 6.67%\
======================================================================================================
The process of communication between the deaf and dumb people can be
understood by each other well because they are already familiar to sign language.
However, most of normal people will find it hard to understand sign language
conveyed by the deaf and dumb people, and vice versa, the deaf and dumb people
will have trouble to understand the language conveyed by normal people. To
overcome these problems, we will develop a sign language recognition system
using Leap Motion Controller (LMC). In previous research, the sign language
recognition of American Sign Language (ASL) uses LMC that it uses the static
features based on KNN and SVM that has recognition accuracy well. But, these
methods can only recognize the static sign language. Where the sign language has
two types, static sign language and dynamic sign language. Moreover
Logarithmic Learning for Generalized Classifier Neural Network (L-GCNN) is a
reliable methods to overcome data classification. But, when L-GCNN is used to
data that have many classes, it will occur overfitting in determining the class of
the data.
In this study, we propose the SIBI sign language recognition which
combines static and dynamic features of the LMC based on Rule Based L-GCNN
(RB-L-GCNN). The static features is used for the recognition of static sign
language, and the dynamic features is used to recognize the dynamic sign
language. Rule based is used to reduce the occurrence of overfitting in L-GCNN
classification methods.
From the results of tests performed SIBIsign language recognition using a
combination of static features with dynamic features can recognize static sign
language or dynamic sign language. While the establishment of the rule based on
L-GCNN can improve recognition accuracy up to 6.67
PELATIHAN PEMBUATAN ARTIKEL ILMIAH BAGI GURU GURU SMK SE-JAKARTA PUSAT
ABSTRAK
Kegiatan pelatihan Pembuatan Artikel Ilmiah ini bertujuan untuk; Melatih guru- guru terampil dalam membuat Artikel Ilmiah dan karya tulis ilmiah, serta melatih guru dapat melaksanakan kegiatan penulisan sebagai upaya dalam rangka pengembangan profesinya.
Khlayak sasaran merupakan para guru-guru SMK baik negeri maupun swasta se jakarta Pusat. Pelatihan ini dilaksanakan dalam beberapa materi pertemuan yang ada kaitannya dengan pembuatan artikel Ilmiah yang dilaksanakan pada bulan September 2015 bertempat di SMK Negeri 39 Cempaka Putih Jakarta Pusat.
Pada Pertemuan tersebut diberikan secara umum tentang materi pembuatan Artikel ilmiah, teknik penulisan karya ilmiah serta teknik Presentasi, dan diakhiri dengan tugas pembuatan artikel ilmiah sesuai pedoman/ panduan yang telah diberikan dalam pelatihan. Kegiatan ini dilaksanakan secara berkesinambungan dengan berbagai intitusi, yang antara lain unsur dinas pendidikan Kota Administratif Jakarta Pusat, pendidikan sekolah menengah kejuruan se wilayah jakarta pusat.
Evaluasi kegiatan dilakukan pada saat awal pelatihan, proses pelaksanaan pelatihan, dan diakhir kegiatan tes akhir, serta hasil pekerjaan dalam bentuk tugas membuat artikel ilmiah. Dari hasil selama pelatihan berlangsung memperlihatkan keantuiasan peserta sehingga berjalan secara hidup, dan dihasilkan produk artikel ilmiah dengan bervariasi judul, ini memperlihatkan keberhasilan pelatihan dengan baik
ABSTRACT
This Scientific Article Making activity activity aims to; Train skilled teachers in making Scientific Articles and scientific papers, and train teachers to carry out writing activities as an effort in the context of professional development.Khlayak target is the teachers of SMK both public and private se jakarta Center. The training was held in several meeting material which was related to the making of Scientific article which was held on September 2015 held at SMK Negeri 39 Cempaka Putih Jakarta Pusat.The meeting was given in general about the material of making scientific articles, scientific writing techniques and techniques of Presentation, and ended with the task of making scientific articles according to the guidelines / guides that have been given in the training. This activity is carried out continuously with various institutions, among other elements of the education department of Central Jakarta Administrative City, vocational high school education in central Jakarta area.Evaluation of activities carried out at the beginning of the training, the implementation process of training, and the end of the final test activities, as well as the work in the form of tasks to create scientific articles. From the results during the course of the training shows the enthusiasm of the participants so that it runs live, and produced a product of scientific articles with varying titles, it demonstrates the success of the training wel
- …
