1,720,961 research outputs found
Pengaruh alokasi belanja daerah terhadap realisasi anggaran Kabupaten Bandung pada tahun 2007-2015
Full text linkINDONESIA
Anggaran merupakan sebuah komponen penting dalam perencanaan dan pengendalian, baik itu pada organisasi publik maupun organisasi swasta. Termasuk didalamnya pemerintahan Kabupaten Bandung untuk mendanai kebutuhan daerah dalam rangka pelaksanaan desentralisasi yang bersumber dari APBD yang disebut dengan alokasi belanja daerah. Fenomena yang terjadi dalam penelitian ini yaitu tingginya nilai anggaran perubahan sehingga mempengaruhi realisasi anggaran di Dinas Pendapatan dan Pengelolaan Keuangan (DPPK) Kabupaten Bandung pada tahun 2007-2015.
Hal ini dibuktikan dengan alokasi belanja daerah yang terus mengalami peningkatan, tetapi tidak diimbangi dengan realisasi anggaran yang mengalami fluktuatif.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui besaran pengaruh parsial serta simultan alokasi belanja daerah murni dan alokasi belanja daerah perubahan terhadap realisasi anggaran di Kabupaten Bandung pada tahun 2007-2015.
Penelitian ini terdiri atas dua variabel, yaitu alokasi belanja daerah sebagai variabel X dan realisasi anggaran sebagai variabel Y. Penulis menggunakan teori alokasi belanja daerah dari Abdul Rachim (2015) yang terdiri dari dimensi alokasi belanja daerah murni dan alokasi belanja daerah perubahan. Sedangkan untuk variabel realisasi anggaran, penulis menggunakan teori dari Abdul Halim (2016).
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah studi lapangan dan studi kepustakaan guna mendapatkan data primer dan data sekunder. Pengujian statistik yang digunakan adalah dengan uji asumsi klasik dan pengujian hipotesis dengan analisis regresi linier berganda, uji t, uji f, dan koefisien determinasi.
Berdasarkan hasil uji data yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel alokasi belanja daerah murni tidak berpengaruh terhadap realisasi anggaran karena nilai thitung (-1,378) 0,05 maka H0 diterima, dan variabel alokasi belanja daerah perubahan secara parsial berpengaruh terhadap realisasi anggaran karena nilai thitung (13,213) > ttabel (2,365) dengan taraf signifikansi 0,000 Ftabel yaitu 1140,468 > 5,59 maka H0 ditolak dengan persentase pengaruh variabel X (alokasi belanja daerah murni dan alokasi belanja daerah perubahan) terhadap variabel Y (realisasi anggaran) sebesar 99,7% sedangkan 0,3% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti oleh penulis.
ENGLISH
Budget is an important component in planning and control, both in public organizations and private organizations. Including the government of Bandung District to fund the needs of the region in the implementation of decentralization sourced from the APBD called the regional government budget. The phenomenon that occurs in this research is the high value of budget changes that affect the realization of budget in the Office of Revenue and Financial Management (DPPK) Bandung District in 2007-2015. This is evidenced by the regional government budget spending that continues to increase, but not balanced with the realization of a fluctuating budget.
This research aims to analyze and determine the magnitude of partial influence and simultaneous regional government budget and regional government revise budget in Bandung District in 2007-2015.
This study consists of two variables, namely regional government budget as variable X and budget realization as variable Y. The author uses the theory of regional government budget from Abdul Rachim (2015) consisting of the dimension of regional government budget and regional government revise budget. As for the variable of budget realization, the author uses the theory of Abdul Halim (2016).
The research method used in this research is associative method with quantitative approach. Data collection techniques conducted in this study are field studies and literature studies to obtain primary data and secondary data. The statistical test used is classical assumption test and hypothesis testing with multiple linear regression analysis, t test, f test, and coefficient of determination.
Based on the result of the test, it can be concluded that partially the variable of regional government budget does not affect the budget realization because tcount (-1,378) 0,05 then H0 is accepted, and variable of regional government revise budget partially effect on budget realization because tcount (13,213)> ttable (2,365) with significance level 0,000 Ftable is 1140,468 > 5,59 then H0 is rejected by the percentage of influence of variable X (regional government budget and regional government revise budget) to variable Y (budget realization) of 99.7% while 0.3% influenced by variables not examined by the author
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
UPAYA TUTOR TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA
Full text linkPenelitian ini bertujuan intuk mengungkapkan upaya tutor dalam meningkatkan minat belajar siswa yang berusia 6 tahun sampai usia 13 tahun dalam bidang keagamaan, terutama dalam membaca Al-Qur’an yang diselenggarakan di Taman Pendidikan Al-Quran Baiturrahmah yang berada di daerah Jln Cilengkrang I Kelurahan Palasari Kecamatan Cibiru Kota Badung. Dari perumusan masalah ini melahirkan pertanyaan penelitian yaitu: (1) Bagaimana upaya tutor dalam membuat persiapan pembelajaran agar dapat meningkatkan minat belajar siswa di TPQ Baiturrahmah?, (2) Bagaimana upaya tutor dalam melaksanakan pembelajaran agar dapat meningkatkan minat belajar siswa di TPQ Baiturrahmah?, (3) Bagaimana upaya tutor dalam mengevaluasi formatif agar dapat meningkatkan minat belajar sisiwa di TPQ Baiturrahmah?
Landasan konsep yang digunakan dalam penelitian ini adalah tentang minat belajar siswa sebagai faktor utama dalam belajar, dan dengan program, berbasis keagamaan yaitu meningkatkan anak siswa agar dapat membaca Al-Qur’an dengan benar, pengertian pendidikan TPQ sebagai program pendidian luar sekolah yang mempunyai wewenang untuk dapat melaksanakan program pembelajaran.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kualitatif yang mana sebagai objek penelitian adalah pengelola TPQ dan tutor TPQ yang mengajar pada lembaga TPQ Baiturrahmah
Berdasarkan hasil Penelitian ini dapat menghasilkan bahwa Upaya Tutor Taman Pendidik Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa, adalah mempersiapkan bahan materi berupa silabus, RKH, RKM,dan buku pandunan dari buku pelajaran dan modul, proses pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan satu jam tiap hari dalam satu minggu dalam pelaksanaan kegiatan belajar, dari evaluasi yang dilaksanakan dalam bentuk laporan individu yang berbentuk buku rapot tiap akhir semester, semua itu dari hasil belajar UTS dan UAS serta dari hasil kegiatan tugas harian dan mingguan
Strategi komunikasi penyuluh agama Islam pada narapidana wanita di Lapas Sukamiskin kota Bandung
Full text linkPerbaikan akhlak masyarakat khususnya bagi para narapidana wanita, menuju arah yang lebih baik bukanlah hal yang mudah. Para penyuluh Agama Islam yang bertugas, senantiasa menemui kendala saat berada dilapangan. Kendala tersebut berupa sikap yang kurang respon, ketidakkesepakatan dengan materi yang disampaikan, dah bahkan sikap keputusasaan dari sebagian narapidana. Maka, untuk mengatasi kendala tersebut dibutuhkan suatu strategi komunikasi yang tepat, agar proses komunikasi yang berlangsung antara penyuluh dengan Narapidana wanita dapat berjalan dengan efektif. Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mengetahui 1) Mengetahui Metode yang diterapkan dalam kegiatan penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung. 2) Mengetahui isi materi yang disampaikan dalam penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung, 3) Mengetahui bentuk media yang digunakan dalam penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung, dan 4) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat yang dirasakan dalam penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung. Metodologi yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan berlandaskan wawancara dan pengamatan. Data yang dihimpun dari berbagai sumber informasi berupa data kualitatif (narasi). Oleh sebab itu, analisisnya pun bersifat kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1) Metode yang diterapkan dalam kegiatan penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung diantaranya adalah metode ceramah, diskusi dan simulasi. 2) Isi materi yang disampaikan dalam penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung adalah materi pertama tentang shalat berjamaah, kedua pengajian/siraman rohani, ketiga materi khusus wanita, dan keempat materi pengajaran Iqro dan Al-Quran. 3) Media yang digunakan dalam kegiatan penyuluhan keagamaan yang dilakukan penyuluh diantaranya media Audio Visual. dan 4) Berdasarkan hasil penelitian, faktor pendukung yang dirasakan dalam penyuluhan Agama Islam kepada para Narapidana wanita LP Sukamiskin Kota Bandung diantaranya adalah adanya kesadaran untuk hidup berdasarkan agama islam dari para narapidana wanita dengan mengikuti berbagai kagiatan penyuluhan agama islam,pelaksanaan metode penyuluhan Agama Islam di Lembaga Pemasyarakatan wanita kelas II LP Sukamiskin sudah cukup berhasil. Adapun faktor penghambat diantaranya a) Latar belakang narapidana wanita yang tidak sama. b) Perbedaan masa hukuman serta masuknya ke LP yang tidak bersamaan c) Minat narapidana wanita mengikuti pembinaan keagamaan kurang. d) Kemampuan narapidana dalam mencerna materi disampaikan tidak sama. dan e) Tidak adanya kurikulum khusus untuk pembinaan keagamaan
- …
