1,721,025 research outputs found
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MURDER PADA SISWA KELAS IX SMP N 7 MATARAM, NUSA TENGGARA BARAT
Full text linkThis study aims to determine the improvement of English learning outcomes through the implementation of the MURDER learning model for Class IX students of SMP N 7 Mataram, West Nusa Tenggara. The research was conducted in October 2020 in Class IX SMP N 7 Mataram with two cycles of Classroom Action Research (CAR). Based on the research, it can be seen that the application of the MURDER learning model can improve the English learning outcomes of Class IX students at SMP N 7 Mataram. During the first cycle of CAR, 80.95% of students had completed and 19.05% of students had not completed it. There was an increase of 47.62% of students completing the first cycle (from 33.33% of students completing before the CAR to 80.95% of students completing the first cycle of CAR). During the second cycle of CAR, there were 90.48% of students who had completed it and 9.52% of the students had not completed it. There was an increase of 9.53% of students completing the second cycle (from 80.95% of students completing the first CAR to 90.48% of students completing the second cycle of CAR).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Bahasa Inggris melalui implementasi model pembelajaran MURDER pada siswa Kelas IX SMP N 7 Mataram, Nusa Tenggara Barat. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2020 di Kelas IX SMP N 7 Mataram dengan dua siklus Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan penelitian dapat diketahui bahwa penerapan model pembelajaran MURDER dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Inggris siswa Kelas IX di SMP N 7 Mataram. Saat siklus pertama PTK terdapat sebanyak 80,95% siswa tuntas dan sebanyak 19,05% siswa belum tuntas. Terdapat peningkatan 47,62% siswa yang tuntas pada siklus pertama (dari 33,33% siswa tuntas saat sebelum PTK menjadi 80,95% siswa tuntas pada PTK siklus pertama). Saat siklus kedua PTK terdapat sebanyak 90,48% siswa tuntas dan sebanyak 9,52% siswa belum tuntas. Terdapat peningkatan 9,53% siswa yang tuntas pada siklus kedua (dari 80,95% siswa tuntas pada PTK pertama menjadi 90,48% siswa tuntas pada PTK siklus kedua)
PELAKSANAAN MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS. AL-I’ANAH KOSAMBI KABUPATEN KARAWANG
Full text linkThis study aims to determine: 1) Management of planning learning facilities and infrastructure in MTs. Al-I’anah Kosambi, Karawang Regency. 2) Management of the implementation of facilities and infrastructure in MTs. Al-I’anah Kosambi, Karawang Regency. 3) The evaluation of learning facilities and infrastructure in MTs. Al-I’anah Kosambi, Karawang Regency. This research was conducted using a qualitative approach that focused on collecting data obtained from interviews, observations, and documentation. The data source used was selected purposively, and it was snowball sampling. While technical data analysis is done by data reduction, data presentation and conclusion drawing descriptively. From the research conducted, it was concluded that: first, management planning in MTs. Kosambi Al-I'anah Karawang regency is preceded by identifying the needs needed in the learning process starting from the types of facilities and infrastructure, size, quantity, quality and others. Selecting facilities and infrastructure needs according to priority scale. Inventory learning facilities and infrastructure. Estimating the price or budget needed. Determine the time and place of its procurement and appoint the person responsible for carrying out the procurement of facilities and infrastructure. Second, the implementation of facilities and learning infrastructure in improving the effectiveness of learning in MTs. Al-I'anah Kosambi Karawang Regency by regulating the use and utilization of learning facilities and infrastructure with the schedule for using facilities and infrastructure between the teacher and the class who need them in accordance with the lesson schedule. Third, Evaluation of facilities and infrastructure in improving the effectiveness of Islamic Religious Education learning in MTs. Al-I'anah Kosambi Karawang Regency is conducted routinely every semester where educators and educators work together in optimizing the utilization of learning facilities and infrastructure
Determine The Effectiveness of Line Media in Increasing Knowledge and Attitudes Towards PRemarital Sex in Adolescents in The City of Yogyakarta
Full text linkPengaruh konsentrasi ekstrak kulit batang Bruguiera Parviftora Roxb٠ terhadap pertumbuhan bakteri Vibrio Harvevi
No full textABSTRAK
Bruquiera parviflora R. merupakan tumbuhan semak atau berupa pohon kecil. Tumbuhan ini mempunyai hubungan linier positif dengan produksi tambak udang. Semakin luas hutan mangrove maka semakin tinggi produksi udang begitu pula sebaliknya. Tumbuhan ini mengandung zat aktif terpenoid yang berfungsi sebagai antiseptik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pcngarult dari beberapa konsentrasi ekstrak kulit batang tumbuhan mangrove {Bruquiera parviflora R.) terhadap pertumbuhan bakteri Vibrio harveyi. Kulit batang Tumbuhan mangrove diperoleh dari desa Semare-Pasuruan. Ekstrak kulit batang (Bruquiera parviflora R.) berupa cairan berwarna coklat pekat hasil ekstraksi dengan soxhlet. Konsentrasi yang digunakan untuk Uji MIC adillah 0%, 0,5%, 1% 1,5%, 2%, 2,5% 3%, 3,5%, 4٠١ /٥4,5%, dan 5٥١ /٥dan untuk Uji Cakram adalah 0% 0.5% 1,5%, 2,5% 3.5% 4.5% 5.5% 6.5% 7,5% 8,5%, dan 9,5%.
Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Biologi Universitas Islam Negeri-Malang pada bulan Maret-Juli 2004, untuk proses ekstraksi dilakukan di Universitas Muhammadiyah Malang. Bakteri uji yang digunakan diperoleh di Laboratorium Penyakit dan Parasit ikan, Jurusan Perikanan Universitas Brawijaya Malang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental, metode yang digunakait adalah metode MIC cMinimum Inhibiting Concentratin) dan metode paper disk atau metode Cakram.
Parameter yang diamati adalah diameter zona hambat pertumbuhan bakteri. Data hasil pengamatan dianalisis dengan ٧٨٧٨إ٨ Tunggal.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada semua konsentrasi ekstrak kulit ، batang Bruquiera parviflora R. memiliki pengaruh menghambat pertumbuhan . bakten Vibrio harveyi. Dan diketalmi baliwa pada konsentrasi yang kecil yang mempunyai zona hambat terbesar yaitu pada konsentrasi 8١5/٠0١ tetapi karena mempunyai pengar١ih yang sama maka konsentrasi 0,5% merupakan konsentrasi yang paling efektif untuk menghambat pertumbuhan bakteri Vibrio harveyi
Metode Bimbingan dan Penyuluhan Islam dalam Meminimalisir Kenakalan Remaja di Desa Borong Pa’la’la Kacamatan Pattallassang Kabupaten Gowa
Full text linkHasil penelitian ini menunjukkan bahwa, apa faktor penyebab terjadinya
kenakalan remaja yaitu: faktor keluarga, faktor lingkungan, faktor ekonomi dan factor
kurangnya Pendidikan agama. Upaya meminimalisir kenakalan remaja di Desa
Borong Pa‟la‟la Kacamatan Pattallassang Kabupaten Gowa yaitu: Memberikan
bimbingan dan penyuluhan kepada remaja, melakukan pendekatan khusus terhadap
remaja dan kerja sama dengan pemerintah
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SMP kelas VIII di SMP Al-Hamidiyah Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen menggunakan desain The Experimental Design dengan bentuk Posttest-Only Control Design. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar tes .Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII.1, dan VIII.2 SMP Al-Hamidiyah Palembang dengan jumlah VIII.1 37 siswa, dan VIII.2 38 siswa. Dari hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh pada model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII di SMP Al-Hamidiyah Palembang ditunjukkan dari hasil perhitungan uji-t dengan hasil perhitunga
- …
