5 research outputs found
Conceitos de governança aplicados na governança universitária: uma revisão sistemática
A governança universitária tem sido destaque nos últimos anos na administração pública e está relacionada com os processos, sistemas, práticas e procedimentos que governam as instituições. A presente pesquisa teve como objetivo analisar quais conceitos de governança são utilizados na literatura para a governança universitária. Com isso foi realizada uma revisão sistemática por meio de busca simples em duas bases de dados: Portal de Periódicos da CAPES e SPELL®, com o descritor “governança universitária” o que resultou em uma amostra final de dezoito artigos. Após a seleção das publicações, seguiu-se para análise dos dados com o emprego da técnica análise categorial e, a partir da leitura dos artigos, desenvolveu-se quatro categorias. Notadamente foi constatado que há uma pluralidade de conceitos presentes na literatura para governança universitária e falta consenso para uma única definição entre os autores
A TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO
A transformação digital tem afetado diversas organizações a nível mundial. No setor educacional, especificamente nas instituições de nível superior, a transformação digital tem sofrido aceleração como consequência do uso da tecnologia digital. Contudo, a transformação digital não se resume somente à tecnologia, mas principalmente a uma mudança de cultura institucional. Por meio de um estudo bibliométrico, o presente estudo tem por objetivo conhecer o cenário da produção científica sobre a transformação digital em instituições de ensino superior e ainda como objetivos específicos: enumerar os principais conceitos de transformação digital; a seleção de um portfólio de artigos e análise bibliométrica do portfólio. Para a realização desta pesquisa serão utilizadas as bases de dados: Redalyc, Scopus e Web of Science. Concluiu-se que existe uma vasta gama de conceitos e definições sobre a transformação digital e diante disso ainda não há um consenso entre os autores. Por fim, há uma tendência no aumento das publicações no cenário acadêmico sobre a transformação digital em instituições de ensino superior, justificado pelo aceleramento do processo da transformação digital nas instituições de ensino superior devido ao período pandêmico
CULTURA ORGANIZACIONAL E GOVERNO INTELIGENTE: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DAS CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS ORGANIZACIONAIS
A transformação digital impulsiona a evolução do setor público, com o Governo Inteligente consolidando-se pela integração das TICs à gestão. Nesse cenário, a cultura organizacional é fator crítico para o sucesso das inovações. Este estudo analisou bibliometricamente a produção científica sobre cultura organizacional, governo inteligente, visando identificar as contribuições das teorias organizacionais. A metodologia, quantitativa e exploratória, utilizou técnicas bibliométricas nas bases Web of Science e Scopus, resultando em 8 documentos. Os achados indicam que a pesquisa sobre o tema ainda é incipiente e recente (2016-2023). A análise aprofundada revelou um cenário misto sobre a explicitação de teorias organizacionais. Notavelmente, Melati e Janissek-Muniz (2022) utilizam a Teoria Institucional. Outros estudos, como Senja e Pharmasetiawan (2017), aplicam modelos de cultura organizacional, e Rahman et al. (2018) baseiam-se em autores contemporâneos de transferência de conhecimento. Contudo, a maioria dos documentos carece de fundamentação teórica organizacional explícita, indicando uma lacuna significativa e a necessidade de futuros estudos com maior rigor teórico para integrar cultura, tecnologia e gestão pública
IMPLANTAÇÃO DE LABORATÓRIOS DE INOVAÇÃO NO ÂMBITO DOS MINISTÉRIOS PÚBLICOS: UM ESTUDO DAS UNIDADES DO NORDESTE
This study analyzes the implementation of innovation laboratories within the Public Prosecutor's Offices in the northeastern states of Brazil, investigating their current status and impact on the public sector. The research addresses the question: What is the current state of the implementation of innovation laboratories in the public sector? The objective is to map and understand these initiatives across nine state Public Prosecutor's Offices. The theoretical framework explores concepts of innovation in the public sector, governance, and collaborative methodologies, highlighting challenges in adopting these practices. Methodologically, the study combines a systematic literature review on CAPES, SciELO, and Spell platforms with a documental analysis of institutional websites. Results show that only three states (Ceará, Pernambuco, and Rio Grande do Norte) have operational laboratories, while Bahia is in the implementation phase. It concludes that these laboratories remain incipient, lacking structure, defined budgets, and impact assessment to drive significant changes.DOI: 10.53706/gep.v.26.9492Este estudio analiza la implementación de laboratorios de innovación en los Ministerios Públicos de los estados del noreste de Brasil, investigando su estado actual y su impacto en el sector público. La investigación aborda la pregunta: ¿Cuál es el estado actual de la implementación de laboratorios de innovación en el sector público? El objetivo es mapear y comprender estas iniciativas en nueve Ministerios Públicos estatales. El marco teórico explora conceptos de innovación en el sector público, gobernanza y metodologías colaborativas, destacando los desafíos en la adopción de estas prácticas. Metodológicamente, el estudio combina una revisión sistemática de literatura en las plataformas CAPES, SciELO y Spell con un análisis documental de los sitios web institucionales. Los resultados muestran que solo tres estados (Ceará, Pernambuco y Rio Grande del Norte) tienen laboratorios en funcionamiento, mientras que Bahía está en fase de implementación. Se concluye que estos laboratorios aún son incipientes, careciendo de estructura, presupuestos definidos y evaluación de impacto para generar cambios significativos.DOI: 10.53706/gep.v.26.9492Este estudo analisa a implantação de laboratórios de inovação no Ministério Público nas unidades estaduais do Nordeste brasileiro, investigando seu estado atual e impacto no setor público. A pesquisa parte da questão: qual o estado atual da implantação de laboratórios de inovação no setor público? O objetivo é mapear e compreender essas iniciativas em nove Ministérios Públicos estaduais. A base teórica explora conceitos de inovação no setor público, governança e metodologias colaborativas, destacando os desafios enfrentados na adoção dessas práticas. Metodologicamente, combina uma revisão sistemática de literatura nas plataformas CAPES, SciELO e Spell com análise documental dos sites institucionais. Os resultados mostram que apenas três estados (Ceará, Pernambuco e Rio Grande do Norte) possuem laboratórios em funcionamento, enquanto a Bahia está em fase de implantação. Conclui-se que a integração dos laboratórios ainda é incipiente, carecendo de estruturação, orçamento definido e avaliação de impacto para gerar mudanças significativas.DOI: 10.53706/gep.v.26.949
