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    Relatório de Estágio de Beatriz Sousa Casaca Abrantes Guedes

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    O presente relatório surge no âmbito da Unidade Curricular da Prática Educativa Supervisionada (PES) que integra o plano de estudos do 2º ano do Mestrado em Educação Pré- Escolar (EPE) e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), na Escola Superior de Educação do Porto, necessário à obtenção da profissionalização de docente com duplo perfil. O presente documento resulta do processo de formação inicial docente e espelha o percurso formativo desenvolvido nas valências de 1º CEB e EPE, dando a conhecer a prática pedagógica desenvolvida, analisando as ações e fazendo uma reflexão. Assim, as etapas da metodologia Investigação-Ação, numa lógica de planificação, ação e reflexão, sustentada no paradigma socioconstrutivista e nos referenciais teóricos subjacentes, contribuíram para a transformação das práticas educativas e para a construção de uma identidade profissional. Toda a ação educativa assentou no paradigma socioconstrutivista, pressupondo um papel ativo da criança na aprendizagem, procurando-se responder às necessidades e interesses da mesma. As práticas educativas estiveram alinhadas com o projeto de intervenção subordinado à temática da alimentação saudável no 1º CEB e dos seres vivos na EPE. Durante o projeto revelou-se crucial o trabalho colaborativo entre o par pedagógico, supervisoras institucionais, educadora e professora cooperante, gerando uma reflexão mútua que resultou numa significativa progressão e qualidade nas mesmas práticas. Assim, a PES possibilitou o contacto com os contextos educativos, compreendendo as especificidades e construindo, consciente e reflexivamente as atividades pedagógicas, conduzindo a um desenvolvimento holístico da criança.The current report is part of the Course Unit Supervised Educational Practice, which integrates the syllabus for the 2nd year of the Master’s Degree in Pre-school Education and Primary School Teaching, at School of Education of Porto, which is required to acquire the professionalization with a double profile. The present document is a result of the initial teacher training process, reflecting the formative path developed in the 1º CEB and EPE. Simultaneously, it also aims to present the developed pedagogical practice, analyzing and having a careful and detailed reflection. Hence, the stages of the Action-Research Methodology - in a planification, implementation and reflection perspective, supported by the socio-constructive paradigm and by the underlying theoretical references – impacted the transformation of the educational practices and the development of a professional identity. The whole education plan was, therefore, based on the socio-constructivist paradigm, which assumes that children have an active role in their learning process; their needs and interests were always considered. The educational practices were aligned with the intervention project referent to the healthy eating theme from the 1º CEB, and the living beings from EPE area. Throughout the project, collaborative work became imperative between the pedagogical duo, institutional supervisors, teacher and teacher assistant, as it enabled a mutual reflection that, in turn, contributed to constructive feedback and, consequently, a significative positive evolution in the above-mentioned practices. Hence, PES enabled the contact with the educational environment, giving a deep understanding of its specificities and building the pedagogical activities in a conscious and reflective way, enabling a holistic and harmonious child´s development

    1000 Anos de História: Da Igreja de São Cristóvão ao Cineteatro Sousa Bastos. Proposta de Requalificação como Fórum Cultural - Centro Interpretativo do Românico de Coimbra

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    Trabalho de Projeto em História da Arte, Património e Turismo Cultural, apresentado à Faculdade de Letras da Universidade de CoimbraProposta de requalificação de um imóvel devoluto, nomeadamente o Cineteatro Sousa Bastos, transformando-o num espaço de âmbito cultural, patrimonial, histórico e turístico enquanto Fórum Cultural - Centro Interpretativo do Românico de Coimbra, de forma a dinamizar o Centro Histórico, Classificado como Património Mundial da Unesco, bem como a própria cidade do Mondego

    Beatriz de Vilava

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    Fixação de texto, com notas, de um conto de Camilo Castelo Branco, intitulado: "Beatriz de Vilalva".info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Beatriz Manrique de Lara Alberro, Marchioness of García del Postigo, author of La Pensadora Gaditana under pseudonym “Beatriz Cienfuegos”

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    Este artículo analiza una amplia documentación y concluye que Beatriz Manrique de Lara Alberro, Marquesa de García del Postigo, fue la autora del periódico La Pensadora Gaditana y de la traducción de la tragedia Zaïre de Voltaire publicada con el título de Combates de amor y ley. En el primer caso, bajo el pseudónimo de «Beatriz Cienfuegos», compuesto por su propio nombre y un anagrama a partir del nombre de su hija; en el segundo, bajo otro pseudónimo formado con el nombre de su marido y su hijo, «Juan Francisco del Postigo», transformado en el anagrama Fernando Jugaccis Pilotos.This paper analyzes a large amount of data and concludes that Beatriz Manrique de Lara Alberro, Marchioness of García del Postigo, was author of the newspaper La Pensadora Gaditana and translator of the Voltaire’s tragedy Zaïre, published as Combates de amor y ley. In the first case, under the pseudonym of «Beatriz Cienfuegos», composed by her own name and an anagram from the name of her daughter; in the second, under another pseudonym formed by the names of her husband and one of her sons, «Juan Francisco del Postigo», transformed into the anagram «Fernando Jugaccis Pilotos»

    An Overview of Teaching a Virtual and Augmented Reality Course at Postgraduate Level for Ten Years

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    In recent years, a multitude of affordable sensors, interaction devices, and displays have entered the market, facilitating the adoption of Virtual and Augmented Reality (VR/AR) in various areas of application. However, the development of such applications demands a solid grasp of the field and specific technical proficiency often missing from existing Computer Science and Engineering education programs. This work describes a post-graduate-level course being taught for the last ten years to several Master's Degree programs, aiming to introduce students to the fundamental principles, methods, and tools of VR/AR. The course's main objective is to equip students with the necessary knowledge to comprehend, create, implement, and assess applications using these technologies. This paper provides insights into the course structure, the key topics covered, assessment, as well as the devices, and infrastructure utilized. It also includes a brief overview of various sample practical projects, along the years. Among other reflections, we argue that teaching this course is challenging due to the fast evolution of the field making updating paramount. This maybe alleviated by motivating students to a research oriented approach, encouraging them to bring their own projects and challenges (e.g. related to their Master dissertations). Finally, future perspectives are outlined.Eurographics 2024 - Education PapersExtended Reality, Emerging Technologies and Tools in CG Educatio

    Utilização de um Ray-Caster na Visualização de Volumes: Uma Aplicação e um Estudo

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    Neste artigo apresenta-se uma aplicação desenvolvida com o objectivo de estudar a utilização de um ray-caster na visualização de volumes definidos por voxels; esta aplicação permite a variação de alguns parâmetros que detemzinam a qualidade das imagens obtidas. Apresenta-se também um estudo feito utilizando esta aplicação e volumes sintéticos e naturais, variando os referidos parâmetros.9º Encontro Português de Computação GráficaRendering e Visualizaçã

    Casuística : negligência infantil no Hospital Beatriz Ângelo

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    Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2020Introdução: A negligência infantil é o tipo de maus-tratos mais frequente. No entanto, a invisibilidade inerente a este fenómeno dificulta a sua deteção, o que despoletou a necessidade de uma melhor caracterização dos seus traços essenciais. Assim, este estudo tem como objetivo analisar as situações de negligência sinalizadas pelo Hospital Beatriz Ângelo e comparar os resultados obtidos com os dados nacionais/ internacionais, com vista à diminuição da sua incidência. Material e métodos: Estudo descritivo retrospetivo dos casos de negligência infantil sinalizados pelo Hospital Beatriz Ângelo, no período compreendido entre 2017 e 2019, através da análise da base de dados do NHACJR. As variáveis estudadas foram: ano de sinalização, sexo, idade, antecedentes de doença crónica, agressor, fatores de risco na família, tipo de maus-tratos, serviço sinalizador, entidades intervenientes no processo e acompanhamento das crianças. Resultados: Amostra de 810 crianças vítimas de negligência (correspondente a 97% do total de casos de maus-tratos sinalizados), maioritariamente com idade inferior a 1 ano (59%), e com distribuição semelhante quanto ao sexo. O maior número de sinalizações ocorreu em 2017 (n=370). A maioria dos casos correspondia a situações de negligência isolada (81,2%), mais frequentemente na forma passiva (74,4%). Dos fatores de risco identificados, os mais importantes foram a ocorrência de gravidez mal vigiada (25,1%) e a disfunção familiar/parental (19,4%). Os progenitores foram os principais agressores, em 90,7% dos casos. A maioria das sinalizações ocorreu no Serviço de Ginecologia/Obstetrícia (54,5%), seguindo-se o Serviço de Urgência Pediátrica (29,3%). A totalidade das situações foi acompanhada pela assistente social, 45,3% das crianças foram acompanhadas em consulta médica e apenas 6,2% receberam apoio psicológico. Houve intervenção da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens em 27,4% dos casos, e do tribunal em 12,5%. Os centros de acolhimento temporário foram o destino de 2,1% destas crianças; uma criança foi entregue para adoção. Conclusão: O presente estudo contribuiu para um conhecimento mais aprofundado e uma maior consciencialização da realidade de um hospital distrital. Os resultados obtidos foram, em geral, sobreponíveis aos dados de outros estudos.Introduction: Child neglect is the most common type of maltreatment. However, the invisibility inherent to this phenomenon makes it hard to detect, which triggered the need for a better characterization of its essential features. Thus, this study aims to analyze the cases of negligence reported by Hospital Beatriz Ângelo and compare the results with national/international data, in order to reduce its incidence. Material and methods: Retrospective descriptive study of child neglect cases reported by Hospital Beatriz Ângelo between 2017 and 2019, by consulting the NHACJR database. The following variables were studied: year of signaling, sex, age, history of chronic disease, aggressor, risk factors in the family, type of abuse, signaling service, entities involved in the process, and children’s monitoring. Results: Sample of 810 victims of child neglect (corresponding to 97% of the total reported cases of abuse), mostly under the age of 1 (59%), with a similar distribution as to gender. The highest number of reported cases occurred in 2017 (n=370). Most of them were cases of isolated negligence (81,2%), more often in the passive form (74,4%). Among all the identified risk factors, the most important ones were inadequate prenatal care (25,1%) and the existence of family/parental dysfunction (19,4%). Parents were the main aggressors, in 90,7% of cases. Most cases were reported by Gynecology and Obstetrics Service (54,5%), followed by Pediatric Emergency Service (29,3%). All cases were followed up by the social worker, 45,3% of children were followed up in medical consultations and only 6,2% received psychological support. There was intervention of Comissão de Proteção de Crianças e Jovens in 27,4% of cases, and court intervention in 12,5%. Foster care was the destination of 2.1% of these children; one child was placed for adoption. Conclusion: The present study contributed to a deeper knowledge and greater awareness of the reality of a district hospital. The obtained results were, in general, identical to data from other studies

    Casuística : negligência infantil no Hospital Beatriz Ângelo

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    Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2020Introdução: A negligência infantil é o tipo de maus-tratos mais frequente. No entanto, a invisibilidade inerente a este fenómeno dificulta a sua deteção, o que despoletou a necessidade de uma melhor caracterização dos seus traços essenciais. Assim, este estudo tem como objetivo analisar as situações de negligência sinalizadas pelo Hospital Beatriz Ângelo e comparar os resultados obtidos com os dados nacionais/ internacionais, com vista à diminuição da sua incidência. Material e métodos: Estudo descritivo retrospetivo dos casos de negligência infantil sinalizados pelo Hospital Beatriz Ângelo, no período compreendido entre 2017 e 2019, através da análise da base de dados do NHACJR. As variáveis estudadas foram: ano de sinalização, sexo, idade, antecedentes de doença crónica, agressor, fatores de risco na família, tipo de maus-tratos, serviço sinalizador, entidades intervenientes no processo e acompanhamento das crianças. Resultados: Amostra de 810 crianças vítimas de negligência (correspondente a 97% do total de casos de maus-tratos sinalizados), maioritariamente com idade inferior a 1 ano (59%), e com distribuição semelhante quanto ao sexo. O maior número de sinalizações ocorreu em 2017 (n=370). A maioria dos casos correspondia a situações de negligência isolada (81,2%), mais frequentemente na forma passiva (74,4%). Dos fatores de risco identificados, os mais importantes foram a ocorrência de gravidez mal vigiada (25,1%) e a disfunção familiar/parental (19,4%). Os progenitores foram os principais agressores, em 90,7% dos casos. A maioria das sinalizações ocorreu no Serviço de Ginecologia/Obstetrícia (54,5%), seguindo-se o Serviço de Urgência Pediátrica (29,3%). A totalidade das situações foi acompanhada pela assistente social, 45,3% das crianças foram acompanhadas em consulta médica e apenas 6,2% receberam apoio psicológico. Houve intervenção da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens em 27,4% dos casos, e do tribunal em 12,5%. Os centros de acolhimento temporário foram o destino de 2,1% destas crianças; uma criança foi entregue para adoção. Conclusão: O presente estudo contribuiu para um conhecimento mais aprofundado e uma maior consciencialização da realidade de um hospital distrital. Os resultados obtidos foram, em geral, sobreponíveis aos dados de outros estudos.Introduction: Child neglect is the most common type of maltreatment. However, the invisibility inherent to this phenomenon makes it hard to detect, which triggered the need for a better characterization of its essential features. Thus, this study aims to analyze the cases of negligence reported by Hospital Beatriz Ângelo and compare the results with national/international data, in order to reduce its incidence. Material and methods: Retrospective descriptive study of child neglect cases reported by Hospital Beatriz Ângelo between 2017 and 2019, by consulting the NHACJR database. The following variables were studied: year of signaling, sex, age, history of chronic disease, aggressor, risk factors in the family, type of abuse, signaling service, entities involved in the process, and children’s monitoring. Results: Sample of 810 victims of child neglect (corresponding to 97% of the total reported cases of abuse), mostly under the age of 1 (59%), with a similar distribution as to gender. The highest number of reported cases occurred in 2017 (n=370). Most of them were cases of isolated negligence (81,2%), more often in the passive form (74,4%). Among all the identified risk factors, the most important ones were inadequate prenatal care (25,1%) and the existence of family/parental dysfunction (19,4%). Parents were the main aggressors, in 90,7% of cases. Most cases were reported by Gynecology and Obstetrics Service (54,5%), followed by Pediatric Emergency Service (29,3%). All cases were followed up by the social worker, 45,3% of children were followed up in medical consultations and only 6,2% received psychological support. There was intervention of Comissão de Proteção de Crianças e Jovens in 27,4% of cases, and court intervention in 12,5%. Foster care was the destination of 2.1% of these children; one child was placed for adoption. Conclusion: The present study contributed to a deeper knowledge and greater awareness of the reality of a district hospital. The obtained results were, in general, identical to data from other studies

    Serviço social e economia solidária na era do neoliberalismo

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.O presente trabalho tem por objetivo analisar a contribuição da participação social rumo à reversão do quadro de exclusão econômica gerado pelo desemprego que vem se agravando desde os anos de 1980 e 1990. O Movimento Social. que desempenhou papel essencial no processo de democratização de nossa sociedade, contribuiu para surgimento da Economia Solidária no Brasil. Esta nova proposta de organização da economia, surgida em nosso pais após a crise de desemprego nas duas últimas décadas do século passado. tem no cooperativismo sua principal manifestação e visa uma reorientação no modelo de gestão dos meios de produção e das relações de trabalho. Assim, a Economia Solidária, que está baseada nos princípios democráticos da autogestão, é considerada uma resposta ao modelo econômico neoliberal que tem provocado insegurança e redução no nível de oferta de trabalho assalariad
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