1,721,354 research outputs found
PERAN AYAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK PADA BUKU “BERSAMA AYAH MERAIH JANNAH” KARYA SOLIKHIN ABU IZZUDDIN
ABSTRAK
Ida Islakhum Nissa (153111150), Mei, 2021. Peran Ayah dalam Pembentukan
Karakter Anak pada Buku Bersama Ayah Meraih Jannah Karya Solikhin Abu
Izzuddin, Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah,
UIN Raden Mas Said Surakarta.
Pembimbing : M. Irfan Syaifuddin, M.H.I.
Keywords : peran ayah, pembentukan karakter, buku bersama ayah meraih
jannah
Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya pergeseran peran dalam
mendidik anak dari motherhood menjadi parenthood, sehingga tugas membentuk
karakter anak tidak hanya menjadi tanggung jawab ibu, namun juga merupakan
tanggung jawab ayah sebagai orang tua. Membentuk karakter dan menjadi teladan
yang baik merupakan tugas kedua orang tua, artinya anak membutuhkan peran ibu
dan peran ayah secara komplementatif. Salah satu cara yang dapat digunakan ayah
untuk memahami perannya adalah dengan membaca berbagai referensi tentang
peran ayah. Namun, sumber bacaan yang memiliki bahasa yang sulit dipahami
menyebabkan ketertarikan membaca menurun. Maka, dibutuhkan buku yang berisi
fakta namun memiliki gaya bahasa yang ringan dan memotivasi. Sehingga
informasi yang didapat faktual, menambah wawasan serta mudah dipahami.
Berdasarkan masalah tersebut penulis tertarik untuk meneliti peran ayah dalam
pembentukan karakter anak pada buku bersama ayah meraih jannah karya Solikhin
Abu Izzuddin.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan
library research (penelitian kepustakaan) dengan analisis deskriptif. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi, dengan mengambil
sumber data dari data primer dan data sekunder. Teknik keabsahan data pada
penelitian ini adalah dengan meningkatkan ketekunan peneliti dalam mengamati
dan menganalisis data yang diperoleh. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah content analysis (analisis isi). Peneliti membaca sumber teks
terlebih dahulu, kemudian diklasifikasikan berdasarkan teori yang telah dirancang,
selanjutnya menganalisis sumber teks tersebut, lalu mendeskripsikan hasil analisis.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peran ayah dalam
pembentukan karakter anak pada buku Bersama Ayah Meraih Jannah karya
Solikhin Abu Izzuddin, antara lain ayah berperan sebagai teman dan sekaligus
menjadi teman bermain bagi anak (friend and palymate). Sehingga anak dapat
merasakan kenyamanan saat menjadikan ayahnya sebagai teman untuk berbagi
cerita ataupun bermain. Ayah juga berberan dalam memberikan stimulasi afeksi
dalam berbagai bentuk sehingga memberikan rasa nyaman dan penuh kehangatan
(caregiver). Ayah berperan mendidik sekaligus sebagai teladan bagi anak-anak,
perilaku ayah akan dijadikan contoh bagi anak-anak (teacher and role model).
Ayah juga berperan dalam mengontrol kedisplinan, sikap dan tingkah laku anak
(monitor and diciplinary). Ayah berperan juga sebagai pelindung bagi anak serta
mengajarkan bagaimana anak seharusnya menjaga keamanan diri mereka
(protector)
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Kadar Air dan Bahan Organik Kompos Berbahan Baku Feses Sapi Potong menggunakan Aktivator Kultur Campuran dengan Dosis yang Berbeda
SIGIT SOLIKHIN. Penelitian bertujuan untuk mengkaji penurunan kadar air dan bahan organik pada pupuk feses sapi potong yang diberi penambahan aktivator kultur campuran dengan dosis yang berbeda. Pembuatan kompos dilakukan dengan mencampurkan feses sapi potong, 10% gergaji kayu, 10% abu jerami, 2% kapur dolomit, air gula 10 ml per 100kg dan aktivator kultur campuran dengan dosis yang berbeda. Dosis aktivator kultur campuran diantaranya A0(0%), A1(0,1%), A2(0,2%), A3(0,3%) dan A4(0,4%). Penelitian ini terdiri dari 5 perlakuan dan 4 kali ulangan sehingga total terdapat 20 gunungan. Pembuatan pupuk berlangsung selama 4 minggu dengan 1 minggu sekali dilakukan pembalikan. Pengambilan sampel dengan cara pencuplikan diberbagai sisi. Analisis kadar air dan bahan organik dilakukan di Laboratorium penguji balai pengkajian teknologi pertanian Jawa Tengah. Rancangan percobaan menggunakan rancangan acak lengkap (RAL). Hasil analisis variansi menunjukkan hasil bahwa penambahan aktivator kultur campuran tidak berpengaruh nyata pada kadar air dan bahan organik (P>0,05). Hasil data kadar air A0, A1, A2, A3, A4 masing-masing sebesar 41.70%, 45.55%, 45.67%, 44.20%, 46.16% dan bahan organik, A1, A2, A3, A4 masing-masing sebesar 20.31%, 21,31%, 22,78%, 23,99% , 19,66%. Berdasarkan analisis, penambahan aktivator kultur campuran pada pembuatan pupuk organik berbahan baku feses sapi potong tidak berpengaruh terhadap penurunan kadar air dan bahan organik karena ada beberapa faktor yang mempengaruhinya, hal ini menandakan bahwa Penambahan aktivator kultur campuran tidak dapat meningkatkasn kualitas kompos jika dilihat dari persentase kadar air dan bahan organiknya
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
EFEKTIVITAS WEBSITE DROIDLIME.COMD ALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI TENTANG TEKNOLOGI DAN GADGET PENGGUNA: Studi Deskriptif Kuantitatif di kalangan Pemustaka Perpustakaan Universitas Komputer Indonesia
Penelitian ini bertolak pada rumusan umum yaitu “Bagaimana efektivitas yang dilakukan oleh website Droidlime.com dalammemenuhi kebutuhan informasi teknologi dan gadget pemustaka?” secara lebih khusus permasalahan penelitian ini dirumuskan pada ketiga Aspek berdasarkan WebQual 4.0 yaitu pada aspek 1) Usability website, 2) Information Qualitywebsite dan 3) aspek Service interaction websitedalam memenuhi kebutuhan informasi pengguna mengenai teknologi dan gadget. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode pre-experimental design (non design) berjenis one shootcase study, sedangkan Sampel yang digunakan adalah simple random sampling sebanyak 100 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dari data primer yang diperoleh melalui kuisioner, dan data sekunder yang diperoleh dari wawancara dengan pihak Droidlime.com. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis datadiperoleh kesimpulan, secara umum website Droidlime.com sudah efektif dalam memenuhi kebutuhan informasi begitu pula dengan tiga aspek website yang lain yaitu usability, information quality, dan service interaction ketiganya berada pada kategori Efektif. Artinya penggunaan website Droidlime.com sudah efektif dalammemenuhi kebutuhan informasi tentang teknologi dan gadget, baik itu informasi mutakhir, rutin, mendalam dan sekilas.
Kata Kunci: Website, Kebutuhan informasi, WebQual 4.0
ABSTRACT
Solikhin 1306888, "The effectiveness of the website Droidlime.com in meeting the information needs of technology and gadgetof users (quantitative descriptive study among library users in Computer University of IndonesiaLibrary)"
This research is based on the general formula, "How is the effectiveness done by Droidlime.com website in fulfilling the information requirement of technology and gadget of librarians?" More specifically the research problem is formulated on three aspects based on WebQual 4.0 these are 1) Usability website, 2) Information Quality website and 3) Service interaction aspects of the website in meeting the information needs of users regarding technology and gadgets. The research was done by using quantitative approach using pre-experimental design (non design) type one shootcase study method, while the sample used was simple random sampling of 100 respondents. Data collection techniques used were Dari the primary data obtained through the questionnaire, and secondary data obtained Dari interviews with the Droidlime.com. The results of processing and analysing the data, in general, Droidlime.com website already effective in meeting the information needs about technology and gadgtet as well as three other aspects of the website that is usability, information quality, and service interaction, all three were in the “Effective” category. This means that the use of Droidlime.com website has been effective in meeting the needs of information about technology and gadgets, whether it is up-to-date information, routine, deep and at a glance.
Keywords: Website, Information Need, WebQual 4
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MENGUASAI METODE ROLE PLAYING PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PECAHAN (KASUS DI KELAS V MI SALAFIYAH KOTA CIREBON)
SOLIKHIN :
Melaksanakan kompetensi pedagogik guru dituntut harus memiliki
kemampuan secara metodologis dalam hal perancangan dan pelaksanaan
pembelajaran. Termasuk di dalamnya penguasaan dalam penggunaan media
pembelajaran, penggunaan media atau alat bantu disadari oleh banyak praktisi
pendidikan sangat membantu aktivitas proses pembelajaran baik di dalam maupun
diluar kelas, terutama membantu peningkatan prestasi belajar siswa. Namun
dalam implementasinya tidak banyak guru yang memanfaatkannya secara
maksimal, bahkan penggunaan metode ceramah masih cukup monoton dan
populer dikalangan guru dalam proses pembelajarannya.Matematika adalah ilmu
yang mempunyai objek berupa fakta, konsep dan operasi serta prinsip. Kesemua
objek tersebut harus dipahami secara benar oleh siswa, karena materi tertentu
dalam matematika bisa merupakan prasarat untuk menguasai materi matematika
yang lain, bahkan untuk pelajaran yang lain seperti fisika, keuangan dan lain-lain.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman guru
mengenai metode pembelajaran matematika di MI Salafiyah Kota Cirebon,
mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi metode pembelajaran role
playing di MI Salafiyah Kota Cirebon dan kendala-kendala yang dihadapi guru
dalam mengusai metode pembelajaran matematika di MI Salafiyah Kota Cirebon.
Masalah ini adalah Bagaimana pemahaman guru mengenai metode
pembelajaran matematika di MI Salafiyah Kota Cirebon? Faktor-faktor apa saja
yang mempengaruhi metode pembelajaran role playing di MI Salafiyah Kota
Cirebon?Kendala-kendala yang dihadapi guru dalam mengusai metode
pembelajaran matematika di MI Salafiyah Kota Cirebon?
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif. Bentuk
penelitian ini adalah berupa kajian lapangan (library research). Kajian ini
berusaha mengungkapkanKompetensi Pedagogik Guru dalam Menguasai
MetodeRole PlayingPembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Pecahan
(Kasus di Kelas V MI Salafiyah Kota Cirebon) melalui sumber data yang relevan
dengan kebutuhan, baik buku-buku teks, jurnal, atau majalah-majalah ilmiah dan
hasil-hasil penelitian.
Bahwa metode bermain peran sosiodrama(Role Playing) adalah suatu
cara mengajar dengan jalan mendramatisasikan bentuk tingkahlaku dalam
hubungan sosial.Titik tekanannya terletak pada keterlibatan emosional dan
pengamatan indera kedalam suatu situasi masalah yang secara nyata dihadapi oleh
peserta didik. Metode pembelajaran Sosiodrama/ Bermainperan (Role Playing),
guru hendaknya menyusun skenario sesuai kebutuhan. Mengacu pada Rencana
Proses Pembelajaran dan Silabus yang telah disusun. Hal ini perlu agar kegiatan
pembelajaran dapat berjalan menarik, mencapai sasaran dan tidak melebihi
alokasi waktu yang ditentukan
- …
