576 research outputs found
Metric manipulations in Haydn and Mozart: chamber music for strings, 1787-1791
No full textPlaying with Meter makes a significant contribution to music theory and to the growing conversation on metric perception and musical composition. Focusing on the chamber music of Haydn and Mozart produced during the years 1787 to 1791, the period of most intense metric experimentation in the output of both composers, author Danuta Mirka presents a systematic discussion of metric manipulations in music of the late 18th-century. By bringing together historical and present-day theoretical approaches to rhythm and meter on the basis of their shared cognitive orientations, the book places the ideas of 18th-century theorists such as Riepe, Sulzer, Kirnberger and Koch into dialogue with modern concepts in cognitive musicology, particularly those of Fred Lerdahl and Ray Jackendoff, David Temperley, and Justin London. In addition, the book puts considerations of subtle and complex meter found in 18th-century musical handbooks and lexicons into point-by-point contact with Harald Krebs's recent theory of metrical dissonance. The result is an innovative and illuminating reinterpretation of late 18th-century music and music perception which will have resonance in scholarship and in analytical teaching and practice. Playing with Meter will appeal to students and scholars in music theory and cognition/perception, and will also have appeal to musicologists studying Haydn and Mozart
Drozdowska D., New Solid Phase Synthesis of Distamycin Analogues. Molecules, 2011, 16, 3066-3076
No full textThe author wishes to make the following correction to this paper [1]: The correct author’s name is: Danuta Drozdowska
Danuta Abrahamowicz’s school of translation
No full textThe author of the article focuses on the specific school of translation formulated by
the well‑known
Polish translator of Slovak literature, Danuta Abrahamowicz. The article defines
all aspects of Abrahamowicz’s translatological activities, starting with her literary studies, critical,
publishing, editorial activity and ending with her translation activity. The article shows
the ways in which Abrahamowicz perceives translation and how it applies in a new horizon of
reception
Metaphor in Danuta Wawiłow’s poetry for children
No full textThesis Metaphor in Danuta Wawiłow’s poetry for children is an attempt for answer how the metaphors in poetry of an author is classificated. Based on poetry material has been explored an attendance of metaphors (personification, reification, example of one-time mystery metaphor and metaphor in instrumental case) with marking a value of getting the knowledge this stylistic method, which accompanies to the process of getting to know the world of young reader.borek.bartł[email protected] Marii Curie-Skłodowskiej w LublinieBaluch A., Dziecko i świat przedstawiony, czyli tajemnica dziecięcej lektury, Warszawa 1994.Black M., Metafora, „Pamiętnik Literacki” 1971, z. 3, s. 217–234.Boniecka B., Frazeologia dziecięca, „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska” 2009, nr 27, s. 17–30.Danek D., O tytule utworu literackiego, „Pamiętnik Literacki” 1972, z. 4, s. 143–174.Danuta Wawiłow dzieciom, red. A. Garbal, Warszawa 2013.Gnacikowska W., Ocean w kałuży, Danuta Wawiłow. Portret, „Wysokie Obcasy” 1999, nr 31, s. 4–10.Karasiewicz E., W cudownym świecie dziecięcej wyobraźni, „Głos Szczeciński” 1992, nr 287, s. 3–8.Korolko M., Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny, Warszawa 1990.Lakoff G., Johnson M., Metafory w naszym życiu, przeł. T. P. Krzeszowski, Warszawa 2010.Mucha D., Danuta Wawiłow. Życie i twórczość, Piotrków Trybunalski 2005.Pajdzińska A., Językowe granice metafory, „Pamiętnik Literacki” 1991, z. 1, s. 131––143.Pałasz E., Danuta Wawiłow. Pożegnanie, „Gazeta Wyborcza” 1999, nr 194, s. 16.Slaviceter, Błędne ogniki, artykuł na stronie Słowianie i słowianowierstwo, [on-line:] https://slowianowierstwo.wordpress.com/2015/08/21/bledne-ogniki [dostęp:
27.07.2017].Słownik języka polskiego, red. M. Szymczak, t. 2, Warszawa 1988.Tokarski R., Metafora-zagadka: możliwości interpretacji, [w:] Studia o tropach I, red. T. Dobrzyńska, Wrocław 1988, s. 45–55.Tokarski R., Słownictwo jako interpretacja świata, [w:] Współczesny język polski, red. J. Bartmiński, Lublin 2012, s. 343–370.18112
Danuta Abrahamowicz a jej škola prekladu
No full textAutora príspevku sa zameriava na konkrétnu školu prekladu, ktorej základy formulovala v slovakistickom prostredí druhej polovice 20. storočia známa poľská prekladateľka slovenskej literatúry Danuta Abrahamowicz. V príspevku sa definujú všetky aspekty prekladateľskej činností Abrahamowicz. Výskumy v rámci literárnej vedy, kritická, publikačná, redakčná a prekladateľská činnosť, všetky tieto vystúpenia ukazujú jej metódu vnímania prekladu a zdôrazňujú spôsoby, ktorými Abrahamowicz ho implementuje v novy horizont príjmu, aby sa stal faktom prijímajúcej kultúry.The author of the article focuses on the specific school of translation formulated by the well‑known Polish translator of Slovak literature, Danuta Abrahamowicz in the Slovak environment of the second half of the 20th century. The article defines all aspects of Abrahamowicz’s translatological activities. Her literary studies, critical, publishing, editorial and translation activity are examined in the article and finally, the article shows the ways in which Abrahamowicz perceived translation and the various ways of implementing it in a new horizon of reception to become a fact of the target culture
Directive speech acts in the New Testament
No full textDanuta Pytel-Pandey, WrocławThis article discusses the directive speech acts in the New Testament. The
author presents examples of such acts from the New Testament Scriptures, and
then carries out their pragmalinguistic [email protected]
Wiersze dla niegrzecznych dzieci. Danuta Wawiłow i angielskie nursery rhymes (przekłady, inspiracje)
No full textAmong numerous books of poetry for children written by Danuta Wawiłow – famous XXth century Polish poet and writer – one book is special: Poems for Naughty Children [Wiersze dla niegrzecznych dzieci] published in 1987. The book is unique not only because of the poetical qualities it represents – rhythmicity, melodiousness, catchiness, melancholy and lyricism equally with pure nonsense, absurdity, grotesque, (black) humour and numerous equivoques and puns, which are characteristic for Wawiłow’s poetical works; above all else Poems for Naughty Children is a collection of translations of the traditional English nursery rhymes, made by Danuta Wawiłow, who claimed more than once that she was a translator long before she had become a writer. The article aims to explore Wawiłow’s translation work which (up to now) remains almost unknown and un-described in Polish theoretical discourse. Moreover, the author presents the outcome of her research conducted to find “missing originals” of translated nursery rhymes, offers the classification of them and undertakes critical reflection over translation strategy adopted by Danuta Wawiłow.Among numerous books of poetry for children written by Danuta Wawiłow – famous XXth century Polish poet and writer – one book is special: Poems for Naughty Children [Wiersze dla niegrzecznych dzieci] published in 1987. The book is unique not only because of the poetical qualities it represents – rhythmicity, melodiousness, catchiness, melancholy and lyricism equally with pure nonsense, absurdity, grotesque, (black) humour and numerous equivoques and puns, which are characteristic for Wawiłow’s poetical works; above all else Poems for Naughty Children is a collection of translations of the traditional English nursery rhymes, made by Danuta Wawiłow, who claimed more than once that she was a translator long before she had become a writer. The article aims to explore Wawiłow’s translation work which (up to now) remains almost unknown and un-described in Polish theoretical discourse. Moreover, the author presents the outcome of her research conducted to find “missing originals” of translated nursery rhymes, offers the classification of them and undertakes critical reflection over translation strategy adopted by Danuta Wawiłow
Cyborg – mariaż człowieka i technologii
No full textThis text is the first essay on human cyborgization in the context of contemporary theories and original research on this phenomenon. Depending on one’s chosen definition, which have evolved over the years, a cyborg can be called a person whose body has been permanently joined with a machine or any technological creation or a person who uses the achievements of technology but whose body is not permanently connected with a machine, computer, or any other artificial technological product. Thus, the first category includes, for example, people living with a pacemaker implant or those with artificial limbs. The second category includes people whose daily activity is supported by technology, but artificial technological elements have not been permanently fixed to their bodies. In today’s technological culture, in the information society, practically all of us meet these criteria. According to the extended theory, each of us is a cyborg. This article presents the genesis of the term cyborg and issues related to cyborgs of the first type functioning in the modern world. Cases of people-machines are presented and ethical and legal problems connected with such people functioning in society are discussed.Niniejszy tekst stanowi pierwszą część rozważań na temat cyborgizacji człowieka w kontekście zarówno teorii współczesnych, jak i pierwotnych badań nad tym zjawiskiem. W zależności od przyjętej, ewoluującej na przestrzeni lat definicji, w kontekście cyborgizacji człowieka cyborgiem można nazwać osobę, której ciało zostało na stałe zintegrowane z maszyną lub dowolnym tworem technologicznym, lub osobę, która korzysta z osiągnięć technologii, ale jej ciało nie jest połączone na stałe z maszyną, komputerem lub każdym innym sztucznym wytworem technicznym. Do pierwszej kategorii zalicza się więc np. ludzi funkcjonujących z wszczepionym rozrusznikiem serca czy tych posiadających sztuczne protezy kończyn. W drugą kategorię wpisują się osoby, których codzienna aktywność wspierana jest technologią, ale nie zostały wprowadzone na stałe do ich organizmów sztuczne, technologiczne elementy. W dzisiejszych czasach stechnicyzowanej kultury, w społeczeństwie informacyjnym, praktycznie każdy z nas spełnia te kryteria. Zgodnie z teorią rozszerzoną każdy z nas jest więc cyborgiem.
W tym artykule zostanie przedstawiona geneza pojęcia cyborga oraz tematyka związana z funkcjonowaniem we współczesnym świecie cyborga wpisującego się w pierwszą kategorię. Przedstawione zostaną przypadki ludzi-maszyn i zasygnalizowane problemy etyczno-prawne związane z funkcjonowaniem takich osób w społeczeństwie
Świat danych
No full textIn the world of digital technologies, the creation and reception of in- formation are based on data processing, which is an ordered structure of data stored as a sequence of zeros and ones. This representation has significant consequences on how to collect, process, visualize and analyze data. Currently, they are based mainly on algorithmic meth- ods available from the application level, often generally open and free of charge. Data digitalizing is a challenge for researchers who, to prac- tice digital humanities, should incorporate modern tools to improve their work with the massive amount of data available today. The aim of this article is describing the fundamental issues related to the explo- ration and visualization of data in the humanities. It is a contribution to the broader considerations.W świecie cyfrowych technologii tworzenie informacji opiera się na przetwarzaniu danych, będących uporządkowanymi strukturami za- pisanymi w postaci sekwencji zer i jedynek. Taka reprezentacja niesie ze sobą istotne konsekwencje dotyczące sposobów gromadzenia i prze- twarzania danych, a w konsekwencji ich wizualizację i analizę. Proce- sy te opierają się głównie na algorytmicznych metodach, dostępnych z poziomu aplikacji, często ogólnie dostępnych i nieodpłatnych. Na- rzędzia te dostępne są również dla humanistów. Aby uprawiać cyfro- wą humanistykę powinni oni włączyć je do swojego warsztatu badaw- czego. Celem artykułu jest przedstawienie podstawowej problematyki związanej z zagadnieniem eksploracji i wizualizacji danych w naukach humanistycznych. Stanowi on przyczynek do dalszych rozważań
Eye-tracking w badaniach kulturowych
No full textEye-tracking is a technology based on tracking the movement of eyeballs. The results of the study allow a detailed analysis of the path of sight, and provide answers to the questions: what are we looking at, what we focus on and what we ignore despite that the objects are located in our field of view. The eye movement tracking is not a new technology, but it is constantly improved and is gaining importance in many fields of science and consumer market research. Contemporary culture, oriented to image absorption, is a perfect surface for non-standard eye-tracking research.Eye-tracking to technologia, której działanie polega na śledzeniu ruchu gałek ocznych. Wyniki badania pozwalają na szczegółową analizę ścieżki wzroku, udzielają odpowiedzi na pytania, na co patrzymy, na czym skupiamy największą uwagę, a co ignorujemy i czego nie dostrzegamy, pomimo tego, że znajduje się w polu widzenia. Śledzenie ruchu gałek ocznych nie jest technologią nową, jednak stale udoskonalane, zyskuje coraz większe znaczenie w życiu codziennym, wielu dziedzinach nauki i w badaniach rynku konsumenckiego. Współczesna kultura, zorientowana na absorbcję obrazów, jest szczególnie doskonałą płaszczyzną, na której badania eye-trackingowe znajdują wiele często niestandardowych zastosowań
- …
