1,721,229 research outputs found
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Uma abordagem lúdica de conceitos de cinemática e dinâmica newtoniana com alunos do 9° ano do ensino fundamental
Get PDFThe specific training of science teachers in the ninth grade of primary education has been discussed in the scientific community of education area for a few decades. The national education plan has as one of its goals the training of teachers in specific graduate curses for each area. However in most of schools in the interior cities it’s observed that professionals from other areas are tasked to teach concepts for which they don’t have domain. In this dissertation work, it was discussed the school realities of the primary education of the Seridó region of Rio Grande do Norte. The used methodology was developed at Escola Municipal Francisco Quinino de Medeiros, located in Ipueira-RN, in a class of ninth grade of elementary school. The proposed educational product is applied as an alternative to the teaching science in a playful way, at the same time interactive and dynamic on how to approach the concepts of Newtonian kinematic and dynamics with ninth grade students of the elementary school, avoiding the use of the traditional method. Methodologically, the research used the following instrument: the questionnaire in function, especially the number of involved in the research. By analyzing the teachers and students, in order to address the main areas of research. The questionnaire is an instrument that, simple and efficient way, serves well to this demand. As a way of learning evaluation of the students was considered qualitative aspects, such as student participation during the process of development, activities and quantitative aspects, through the data obtained in the initial questionnaire pre-test, post-test and final. The results show that there has been a change of Newtonian conceptions on the part of students. The Newtonian concepts were addressed through the use of low-cost experiments, use of learning objects and non-formal environments of learningA formação específica dos professores de Ciências do 9° ano do ensino fundamental vem sendo discutido na comunidade científica da área de educação a algumas décadas. O plano nacional da educação possui como uma de suas metas a formação dos professores em cursos de licenciatura específica para cada área. Porém, na maioria das escolas das cidades do interior observa-se que profissionais de outras áreas estão incumbidos de ministrar conceitos para os quais não possuem domínio. Neste trabalho de dissertação discutiu-se a realidade das escolas do ensino fundamental da região do Seridó do Rio Grande do Norte. A metodologia usada foi desenvolvida na Escola Municipal Francisco Quinino de Medeiros, situada na cidade de Ipueira-RN, em uma turma de 9º ano do Ensino Fundamental. No produto educacional foi proposto uma forma alternativa para o ensino de Ciências de uma maneira lúdica, dinâmica e, ao mesmo tempo, interativa sobre como abordar os conceitos de cinemática e dinâmica newtoniana com alunos do 9° ano do ensino fundamental, evitando o uso do método tradicional. Metodologicamente, a pesquisa utilizou o seguinte instrumento: o questionário, em função, principalmente, do número de envolvidos na pesquisa. Propondo-se a analisar os professores e alunos, com o intuito de contemplar as principais esferas da pesquisa. O questionário é um instrumento que, de modo simples e eficaz, atende bem a essa demanda. Como forma de avaliação da aprendizagem dos alunos foi considerado aspectos qualitativos, como a participação dos alunos durante o processo de desenvolvimento das atividades, e aspectos quantitativos, através dos dados obtidos no questionário inicial, pré-teste, pós-teste e final. Os resultados encontrados mostram que houve uma mudança das concepções newtonianas por parte dos alunos. Os conceitos newtonianos foram abordados através do uso de experimentos de baixo custo, utilização de objetos de aprendizagens e ambientes não formais de aprendizagensCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
As manifestações motoras no transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática
No full textAutism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder
affecting one in every 100 children worldwide and has widespread motor
impairments, well reported in the literature. The objective of the current study was to
carry out a systematic review of the literature regarding the types of motor symptoms
described in individuals with ASD. Methods: the study was registered in the
International PROSPERO database and reported following the PRISMA guidelines,
based on the following research question: “What are the motor behaviors presented
by individuals with ASD, compared to neurotypical individuals?”. Searches were
carried out in PUBMED, EMBASE, SCOPUS and Web of Science databases,
according to pre-defined eligibility criteria. The NIH Quality Assessment Tool was
selected to assess the methodological quality of the included studies. Results: 43
studies were included, resulting in a set of data from 1,264 individuals with ASD and
1,173 neurotypical controls. The studies evaluated people aged between 3 and 65
years, and motor differences were found in individuals with ASD in the domains of:
general motor skills; coordination; balance; gait; manual dexterity; fine motor skills;
gross motor skills; oriented movement; repetitive movements; and time of
occurrence. Participants were assessed mainly using standardized instruments such
as the BOT-2, SRS-2, VABS and MAB-C. Conclusion: individuals with ASD showed
different performance from neurotypical people in almost all motor domains, thus
bringing a direct association with the disease. We thus reinforce the importance of
paying attention to motor behaviors during the process of diagnosis and treatment of
this disorder, providing a better approach and targeting of treatments for this
condition.O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do
neurodesenvolvimento, que afeta uma a cada 100 crianças no mundo, as quais
cursam com prejuízos motores de maneira generalizada cada vez mais bem
relatados na literatura. O objetivo do presente estudo consistiu em realizar uma
revisão sistemática da literatura sobre os tipos de manifestações motoras
encontradas em indivíduos com TEA. Métodos: o estudo foi registrado na base de
dados internacional PROSPERO e reportado conforme as diretrizes PRISMA, com
base na seguinte pergunta de pesquisa: “Quais são as manifestações motoras
apresentadas por indivíduos com TEA, comparados a indivíduos neurotípicos?”.
Foram realizadas buscas nas bases de dados PUBMED, EMBASE, SCOPUS e
Web of Science, de acordo com os critérios de elegibilidade pré definidos. Foi
selecionada a ferramenta NIH Quality Assessment Tool para avaliação da qualidade
metodológica dos estudos incluídos. Resultados: foram incluídos 43 estudos,
resultando em um agrupamento de dados de 1.264 indivíduos com TEA e 1.173
controles neurotípicos. Os estudos avaliaram pessoas com idade entre 3 e 65 anos,
e foram encontradas diferenças motoras em indivíduos com TEA nos domínios de:
habilidades motoras gerais; coordenação; equilíbrio; marcha; destreza manual;
habilidades motoras finas; habilidades motoras grossas; movimento orientado;
movimentos repetitivos; e tempo de reação. Os participantes foram avaliados
principalmente por meio de instrumentos padronizados como o BOT-2, SRS-2,
VABS e MAB-C. Conclusão: os indivíduos com TEA apresentaram desempenho
diferente de pessoas neurotípicas em quase todos os domínios motores,
contribuindo assim para a associação direta com a doença. Os resultados aqui
apresentados contribuem para o entendimento de que as manifestações motoras
constituem uma característica do TEA. Nesse sentido, reforçamos a importância da
consideração de tais manifestações durante o processo de diagnóstico e tratamento
deste transtorno, visando uma melhor abordagem e direcionamento de tratamentos
para essa condição
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Uma análise do instituto de previdência municipal de Acarape-CE
Get PDFSILVA, Samara Bessa da. Uma análise do instituto de previdência municipal de Acarape-CE. Monografia (Graduação) - Curso de Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2022.A implementação de políticas públicas é algo de grande relevância em todas as esferas do
poder público administrativo, pois por meio de tais medidas poderá ser oferecido à sociedade
atendimentos e serviços de qualidade. Desta forma uma instituição que possui a
responsabilidade de cuidar e gerir recursos da previdência social necessita de uma política de
atendimento ao cliente que neste caso são os cidadãos. Mediante a importância na qual o
assunto, o presente trabalho buscou por meios de pesquisas bibliográficas, assim como em
sites que abordam sobre o assunto dados que pudesse ser a base do referencial teórico, da
mesma forma foram realizadas pesquisas na page da prefeitura em busca de informações que
desse um embasamento à pesquisa. Porém na página da prefeitura as únicas informações que
constam é sobre a pessoas que estão á frente do Acarapeprev. Tendo como objetivo saber se o
instituto de previdência do Município de Acarape-CE tem entregue aos seus usuários uma
política pública eficiente e eficaz quanto o que é prometido pelo Regime Próprio da
Previdência (RPPS). Quanto a metodologia a abordagem realizada na pesquisa é do tipo
qualitativa e descritiva, quanto aos objetivos exploratória ou descritiva, todavia é importante
ressaltar que devido ao cenário atual no qual nós encontramos de pandemia da covid-19 a
pesquisa ficou atrelada a pesquisas bibliográficas. Vale salientar também que o presente
trabalho possui uma relevância social, para a sociedade e que futuramente a pesquisa poderá
ter uma continuidade, para uma explanação mais pertinentes a respeitos de alguns
questionamentos que no momento atual não foi possível ser realizada, por ser um assunto
constantemente em pauta a previdência social merece estudos bastante explorado por parte de
discentes e docentes, para que por meio desses estudos a população possa ter conhecimento
do funcionamento das instituições. É importante que a presente pesquisa merece uma
continuidade com um aprofundamento mais detalhado e amplo sobre o funcionamento da
previdência social do município de Acarape
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
