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FIGURE 4 in Description of a new group of species of Edessa Fabricius, 1803 (Hemiptera: Pentatomidae: Edessinae) with translucent spot on hemelytra
No full textFIGURE 4. Edessa brunneofasciata sp. n. A–C Male, pygophore; A—dorsal view; B—posterior view; C—ventral view. D— Female, genital plates (Scale = 1mm).Published as part of Campos, Breno Batista, Nunes, Benedito Mendes, Bitar, Murilo Victor Silva & Fernandes, Jose Antonio Marin, 2020, Description of a new group of species of Edessa Fabricius, 1803 (Hemiptera: Pentatomidae: Edessinae) with translucent spot on hemelytra, pp. 131-142 in Zootaxa 4810 (1) on page 139, DOI: 10.11646/zootaxa.4810.1.7, http://zenodo.org/record/393713
FIGURE 2 in Description of a new group of species of Edessa Fabricius, 1803 (Hemiptera: Pentatomidae: Edessinae) with translucent spot on hemelytra
No full textFIGURE 2. Edessa translucida sp. n. A–C Male, pygophore; A—dorsal view; B—posterior view; C—ventral view. D—Female, genital plates (Scale = 1mm).Published as part of Campos, Breno Batista, Nunes, Benedito Mendes, Bitar, Murilo Victor Silva & Fernandes, Jose Antonio Marin, 2020, Description of a new group of species of Edessa Fabricius, 1803 (Hemiptera: Pentatomidae: Edessinae) with translucent spot on hemelytra, pp. 131-142 in Zootaxa 4810 (1) on page 135, DOI: 10.11646/zootaxa.4810.1.7, http://zenodo.org/record/393713
Les yeux de la mémoire: the paintings of Maria Helena Vieira da Silva 1930-1946
No full textElectronic version excludes images for which permission has not been granted by the rights holderThis thesis examines the figurative work of Portuguese-born artist Maria Helena Vieira da Silva (1908-1992) completed between 1930 and 1946, in the cities of Paris, Lisbon and Rio de Janeiro.
This thesis divests Vieira’s work of the persistent formalist framework from within which her artistic production has thus far been examined. Unlike any previous study, it explores the artist’s paintings through specific themes, subjects and forms of expression. By uncovering these narrative premises, we are able to re-assess the overall significance and contribution of Vieira’s pre-war work to her post-war oeuvre. Moreover, the interpretative framework that develops from this account re-draws Vieira’s position within the modernist canon; contrary to prevalently held views, her work ceases to be autonomous from its cultural field. The historical awareness embedded in the artist’s choice of subjects and themes captures the significance of the moment in history in which these paintings were completed. Yet, a contextual examination of Vieira's work in relation to the major streams of thought of the twentieth century reflects its elusive aesthetic nature.
Each chapter examines specific themes and subjects. The first three chapters explore Vieira’s use of memory and the imagination through the expression of the child-like and the naïve, as ways to escape the mimesis of traditional painting. The introduction of these images alters the third person narrative quality of her work by bringing the artist’s perceptions to the forefront of her artistic production. The following three chapters explore Vieira’s subjective spatial quality, either through the use of linear formations of space, memory as projected on to urban landscapes, or simply by using her own image, in its numerous forms, as a spatial signifier.
Moreover, in identifying Vieira’s choice of themes and forms of expression, this study observes the cross-roads of creativity that modernism inspired, disclosing the richness and plurality of sources involved in the production of painting, including literature, print-making and film
Bancos de dados distribuídos heterogêneos: arquiteturas, tecnologias e tendências /
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Com o desenvolvimento das empresas e instituições, surge a necessidade de integração dos sistemas de bancos de dados preexistentes, autônomos e diferentes. A utilização de Sistemas de Bancos de Dados Heterogêneos, por sua capacidade de integrar arquiteturas diferentes, apresenta-se como uma alternativa interessante para a solução do problema de integração dos dados. A tecnologia de Sistemas de Dados Heterogêneos permite que sistemas de modelos, fabricantes e produtos diferentes possam ser integrados de forma a oferecer uma visão única ao usuário. No entanto, devido à autonomia e heterogeneidade dos sistemas existentes, este ambiente apresenta muitos desafios. Acessar e gerenciar dados originários de vários bancos de dados independentes gera vários problemas. Este trabalho apresenta um estudo e análise sobre os principais problemas e soluções propostas para a integração de bases de dados heterogêneas. Foram analisadas as principais abordagens utilizadas por diferentes autores para tratar problemas relacionados ao processamento/otimização de consultas, gerenciamento/concorrência de transações e interoperabilidade em ambientes autônomos e heterogêneos. Por fim, apresentamos comentários sobre alguns projetos de sistemas gerenciadores de bancos de dados heterogêneos que vem sendo desenvolvidos nos últimos anos
Bancos de dados móveis: uma análise de solução propostas para gerenciamento de dados
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoO volume de dados processados e principalmente armazenados tem crescido de forma exponencial, por este motivo estão surgindo tecnologias novas que possam acompanhar esta evolução. Grandes conquistas tecnológicas do homem estão se miniaturizando em alta velocidade. É importante que o banco de dados busque adaptabilidade à velocidade das transformações que ocorrem em todos os setores computacionais, conferindo uma crescente importância para a habilidade de armazenar, gerenciar e recuperar dados. O trabalho proposto tem como objeto de estudo banco de dados móveis com ênfase em soluções propostas para gerenciamento de dados, analisando aspectos como gerenciamento de transações, processamento de consultas, replicação de dados, recuperação de falhas e segurança de dados. Além dos aspectos de gerenciamento de dados, o trabalho presente aborda a aplicabilidade dos bancos de dados móveis, sua arquitetura, vantagens, restrições e objetivos, reunindo conceitos sobre computação móvel, comunicação sem fio, protocolos móveis, banco de dados distribuídos e os principais produtos existentes no mercado relacionado à plataforma móve
FIGURE 1. Edessa stalii. A–C in Description of a new group of species of Edessa Fabricius, 1803 (Hemiptera: Pentatomidae: Edessinae) with translucent spot on hemelytra
No full textFIGURE 1. Edessa stalii. A–C Male, pygophore; A—dorsal view; B—posterior view; C—ventral view. D—Female, genital Plates (dr—dorsal rim; vr—ventral rim; proc—proctiger; gp—genital superior process; pa—parameres; gc8—gonocoxite 8; gc9—gonocoxite 9; la8—laterotergite 8; la9—laterotergite 9; x—abdominal segment X. Scale = 1mm).Published as part of Campos, Breno Batista, Nunes, Benedito Mendes, Bitar, Murilo Victor Silva & Fernandes, Jose Antonio Marin, 2020, Description of a new group of species of Edessa Fabricius, 1803 (Hemiptera: Pentatomidae: Edessinae) with translucent spot on hemelytra, pp. 131-142 in Zootaxa 4810 (1) on page 133, DOI: 10.11646/zootaxa.4810.1.7, http://zenodo.org/record/393713
Restrições de integridade e regras ativas em bancos de dados distribuídos
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Computação.Esta dissertação ressalta e analisa uma das possibilidades de aplicação da tecnologia de banco de dados (que é o ambiente distribuído), onde várias instâncias de bancos de dados são interligadas por redes de computadores independentes da localização geográfica, constituindo uma integração transparente e autônoma. Porém, esse ambiente apresenta vários problemas, dentre eles destacamos as restrições de integridade distribuídas, sob os aspectos de definição e de cumprimento das restrições de integridade. Para tanto, admitimos os principais sistemas gerenciadores de banco de dados disponíveis no mercado atualmente (Ingres II, Oracle8i, DB2 v7 e SQL 2000), nos quais analisamos as formas que os mesmos suportam a replicação e distribuição de dados. Ciente das propriedades de replicação e distribuição de dados de cada SGBD, verificamos a maneira pela qual as regras de integridade são concebidas e mantidas por eles. Neste sentido, avaliamos cada SGBD (considerando o domínio de aplicação) em conformidade às respectivas características. Outro modelo investigado neste trabalho, que pode ser adotado como um forte aliado ao cumprimento das restrições de integridade distribuídas, é o paradigma de regras ativas (ECA-Rule)
sj-pdf-1-wso-10.1177_17474930211006284 - Supplemental material for Chagas disease is an independent predictor of stroke and death in a cohort of heart failure patients
No full textSupplemental material, sj-pdf-1-wso-10.1177_17474930211006284 for Chagas disease is an independent predictor of stroke and death in a cohort of heart failure patients by Thiago Cerqueira-Silva, Beatriz MM Gonçalves, Camila B Pereira, Louise M Porto, Maria EL Marques, Leila SB Santos, Murilo A Oliveira, Iuri F Félix, Paulo RS P de Sousa, Pedro JR Muiños, Renata M Maia, Marília B Catto, Alisson L Andrade, Pedro AP Jesus, Roque Aras and Jamary Oliveira-Filho in International Journal of Stroke</p
Educomunicação em projeto de iniciação científica e popularização da ciência florestal.
No full textO artigo apresenta a concepção do projeto ?Práticas Educomunicativas para Popularização da Ciência Florestal: ABC e D de Produtos Florestais Não Madeireiros (PFNM)?, em execução na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa Rondônia) com a participação de quatro alunos da Escola Estadual Murilo Braga, bolsistas de Iniciação Científica Júnior, pela Fundação de Amparo a Pesquisa de Rondônia (Fapero) e CNPq. O projeto, iniciado em julho de 2015, tem por objetivo promover a iniciação científica dos estudantes, por meio do desenvolvimento de pesquisas sobre os PFNM: Açaí, Babaçu e Castanha-do-Brasil, em interação com ações de pesquisa em Educomunicação, que dá suporte ao Plano de Divulgação Científica dos referidos estudos. Os objetivos do projeto estão aliados com os da Fapero, de despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais dos estudantes; os da Embrapa Rondônia, de promover a popularização da ciência resultante das pesquisas florestais que desenvolve; os do Museu do Babaçu de valorizar o produto; e os objetivos da Escola Murilo Braga de promover o protagonismo, a participação, o exercício da cidadania dos estudantes. A concepção metodologia tem por base a relação dialógica em Paulo Freire e a educomunicação, enquanto campo que aproxima cultura, comunicação e educação, na produção coletiva de conteúdos para a divulgação científica. Na etapa inicial já desenvolvida, o processo dialógico resultou na elaboração de projetos específicos de pesquisa, que permitiu aos estudantes compreender e vivenciar como se faz Ciência. O resultado final esperado é a elaboração de videoclipes socioambientais sobre a valorização dos PFNM estudados
A formação pedagógica no curso de licenciatura em física da UFSC e a prática docente dos egressos desse curso
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEste trabalho se propõe a investigar o grau de apropriação das concepções construtivistas desenvolvido pelos licenciados em Física da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, bem como, as dificuldades encontradas por eles na implementação de ações pedagógicas associadas a essas concepções quando atuam no Ensino Médio. Participaram da pesquisa 15 professores formadores e 55 licenciados formados neste Curso. Pode-se evidenciar uma forte relação entre a ação docente desses licenciados e os seus processos formativos. Verificou-se que durante a formação específica, de forma majoritária, estes licenciados tiveram contato com metodologias de ensino tradicionais, enquanto que, em sua formação pedagógica, foram priorizadas as teorias críticas a esse modelo e a defesa de práticas progressistas. Esta dicotomia, ao mesmo tempo em que os mune de uma respeitável bagagem teórica a respeito das diferentes metodologias de ensino, gera problemas de efetivação nas práticas em sala de aula. Ou seja, este licenciado, mesmo com um amplo e heterogêneo cabedal teórico, tem a tendência de reproduzir, em sua prática docente, o que experimentou quando estava na posição de aluno
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