180 research outputs found
Profile of Farah Suhanah Ahmad Sarji
Get PDFProfile of and interview with Farah Suhanah Ahmad Sarji, General Counsel, MEASAT, Malaysi
Redah
No full textBooks order can be made directly to UniMAP Press, Universiti Malaysia Perlis. ([email protected] / 04 9775159)Redah ialah sebuah kumpulan sajak yang mengandungi suatu lakaran samar, peta perasaan, gerakan fikiran dan lukisan sejarah diri Asiah Sarji dalam merenung kehidupan. Titik air ilham pertama sajak ini ditulis Asiah Sarji sejak tahun 1968 hingga 2016. Sajak-sajak ini dipenuhi rangkaian nafas dan nafsu tentang kehidupan yang dikarang, dicantum, dijahit dan disusun untuk dipersembahkan. Garapan 60 sajak ini menyerlahkan deraan yang dihadapi dan keindahan yang dinikmati untuk terus meredah kehidupan. Asiah Sarji berpegang kepada analogi ini "Hidup ini perlu diredah". "Diredah dengan segala kekuatan." "Kekuatan perlu dicari dan diberi erti". Kumpulan sajak dalam naskhah Redah ini dibahagikan kepada lima kumpulan yang diberi judul ‘Darah Daging’, ‘Terasa’, ‘Laki-laki’,‘Redah’ dan ‘Tidak Mudah Menyerah’
Kad Hari Raya
No full textKad ucapan hari raya yang diutuskan kepada Profesor Diraja Ungku Abdul Aziz daripada Dato' Ahmad Sarji bin Abdul Hamid dan Datin Sagiyah bte. Saliki
Malaysian national cinema : an identity crisis? / Asiah Sarji
No full textOf late, issues of national cinema have sparked much debates and discourses in the context of Malaysian cinema. Nonetheless, the definition(s) and conception(s) of what constitutes a "Malaysian film" remain vague and unclear. There is to date still insufficient critical analysis examining how popular discourses of nationalism and national identities have shaped the development of the Malaysian film industry. This essay attempts to investigate and propose what constitutes a "Malaysian" film, arguing for the protection of a national cinema and acknowledging the critical role that films play in the process of national idealism
PELATIHAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PROMOSI ONLINE DALAM KEGIATAN ONLINE SHOP (OLSHOP) SISWA-SISWI MA SARJI AR-RASYID
Get PDFThis communityservice activity aims to increase the knowledge and understanding of MA SARJI AR-RASYID students regarding the importance of online promotional media (digital marketing) for their olshop business by utilizing the internet through training activities on the use of the internet as a product promotion media. This training activity was carried out in the XI class of MA SARJI AR-RASYID. This activity is planned to last for 1 day on 15 June 2020 at 09.00 WIB until finished. Resource persons provide material that includes the concept of online promotion, the steps for online promotion, and how to have an effective online product marketing strategy. Furthermore, direct practice of using the internet was carried out to promote the olshop products of class XI MA SARJI AR-RASYID students who were directly guided by 2 sources. The result of this training activity is to increase understanding for XI grade students about the importance of the internet as a product online promotional media and being able to apply it to promote all the olshop products they have, so that it will increase the quantity of sales and increase income to help fulfill their living needs and school fees. as well as in the future development of their products so that they are of higher quality
PENERAPAN METODE INKUIRI MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI MA SARJI AR-RASYID
No full textPembelajaran yang baik dan berkualitas adalah pembelajaran yang menggunakan metode dengan tepat dan mampu berinteraksi disaat pembelajaran berlangsung. Salah satu pembelajaran dimaksud adalah pembelajaran dengan penerapan metode inkuiri. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apakah metode inkuiri pada mata pelajaran ekonomi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X di MA Sarji Ar-Rasyid Dawuhan tahun pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di MA Sarji Ar-Rasyid Dawuhan Situbondo. Subyek penelitian ini adalah peserta didik dikelas X yang terdiri dari 31 peserta didik. Tindakan dilaksanakan dengan 2 siklus. Untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi, Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model skema spiral dari Hopkins dengan menggunakan empat fase yaitu perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode wawancara, metode dokumentasi dan metode tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif dan analisis data statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di kelas X MA Sarji Ar-Rasyid. Dan terbukti mampu meningkat hasil belajar sebesar 18,3 dengan rincian peningkatan hasil belajar dari pra siklus ke siklus I 4,4 % dengan 9 peserta didik. Siklus I ke siklus II hasil belajar meningkat 13,9 % dengan 7 peserta didik menjadi 3 peserta didik yang dinyatakan tuntas
ANALISIS LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK BERDASARKAN HOTS KELAS VII MTS SARJI AR-RASYID SITUBONDO
Get PDFMathematics education is closely related to every human being's everyday life, one of which is counting. Mathematics education also needs to be taught to students to be more disciplined, develop patterns of thinking from the usual to more than before, and read the problems faced and find solutions. This study aims to describe the students' scientific literacy based on HOTS according to the criteria of high, medium, and low-grade VII MTs Sarji Ar-Rasyid for the 2019/2020 academic year. The type of research used is descriptive qualitative. This study's subjects were three class VII students of MTs Sarji Ar-Rasyid based on high, medium, and low HOTS criteria. Data collection techniques were observation, HOTS test, mathematical literacy test, interviews, and documentation. The results of the Student Matematic Literacy analysis based on HOTS with high, medium, and low criteria showed different results. In research subjects with high criteria and moderate criteria have met the indicators of mathematical literacy, namely, expressing mathematical ideas orally and in writing, combining personal experiences related to mathematical problems, and utilizing the tools needed. Simultaneously, the research subjects with low criteria have not met the indicators of mathematical literacy by looking at the unsatisfactory results of the mathematics literacy test
Biografi Temubual Bersama Prof Dr. Asiah Binti Sarji / Nur Athirah Binti Rusdi ... [et al.]
Get PDFArtikel ini adalah merupakan penulisan biografi berdasarkan temubual bersama Professor Dr. Asiah Binti Sarji yang mengisahkan perjalanan hidup beliau. Merupakan seorang tokoh yang melibatkan diri dalam penulisan sastera, penggiat industri perfileman dan juga seorang pensyarah. Seorang anak desa yang dilahirkan pada era penjajahan Jepun yang diselubungi kesusahan sehingga berjaya menjadi seorang penyair dan turut menjadi seorang pensyarah dan pernah berkhidmat di beberapa buah universiti dalam negara. Artikel ini merangkumi pengalaman hidup beliau yang dibesarkan dalam keluarga miskin dan sering berpindah randah yang disebabkan oleh perubahan pekerjaan bapanya pada ketika itu. Juga perjalanan akademik, penglibatan aktif di peringkat sekolah dan universiti, pencapaian yang beliau perolehi semasa dalam perkhidmatan dan sumbangan daripada hasil kerja beliau
PENGARUH SOFTWARE GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI FUNGSI KUADRAT KELAS X MA SARJI AR-RASYID SITUBONDO
Get PDFThe purpose of this study was to determine the effect of using Geogebra software on student learning outcomes on the quadratic function material in Class X MA Sarji Ar-Rasyid Situbondo. The research method used a quasi-experimental research design with data collection techniques used, namely pretest and posttest. The data analysis technique used the normality test, homogeneity test, and t-test. From the t-test analysis, results obtained sig 0.263> ɑ 0.05. So it can be concluded that there is no significant effect between students taught by learning GeoGebra software with conventional learning. This result is due to students' low ability and experience in using Geogebra software for mathematics learning
Analisis Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI dengan Model Pembelajaran Kontekstual di MA Sarji Ar-Rasyid Situbondo
No full textKeterampilan pemecahan masalah dapat membantu peserta didik untuk mengolah informasi yang sudah ada dalam benaknya dan menyusun pengetahuan mereka tentang sosial dan sekitarnya. Namun pada penerapnnya kemampuan pemecahan masalah dapat dikatakan belum efektif karena banyaknya kendala dan kesulitan yang dialami selama pembelajaran berlangsung. Serta efektifitas model pembelajaran kontekstual yang diterapkan terhadap keterampilan pemecahan masalah masih rendah. Penulis dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Obyek penelitian pada penelitian ini yaitu pada peserta didik kelas XI di MA Sarji Ar-Rasyid Dawuhan Situbondo semester ganjil pada tahun 2021-2022. Teknik pengumpulan data meliputi teknik observasi, tes dan dokumentasi. Teknik tes disini diterapkan dalam bentuk soal cerita. Hasil uji pemahaman pemecahan masalah didapat peserta didik dengan pemecahan masalah tinggi tidak ada, peserta didik dengan pemecahan masalah sedang sebanyak 10 peserta didik, sedangkan peserta didik dengan pemecahan masalah rendah sebanyak 12 peserta didik. Artinya keterampilan pemecahan masalah dengan model pembelajaran kontekstual masih tergolong rendah
- …
