1,723,798 research outputs found
Safwan Qasem Conception et réalisation d'une interface 3D pour Cabri-géomètre Thèse de l'Université Joseph Fourier en informatique, Grenoble, 12 décembre 1997
No full textQasem Safwan. Safwan Qasem Conception et réalisation d'une interface 3D pour Cabri-géomètre Thèse de l'Université Joseph Fourier en informatique, Grenoble, 12 décembre 1997. In: Sciences et techniques éducatives, volume 4 n°4, 1997. pp. 464-465
Safwan Qasem Conception et réalisation d'une interface 3D pour Cabri-géomètre Thèse de l'Université Joseph Fourier en informatique, Grenoble, 12 décembre 1997
No full textQasem Safwan. Safwan Qasem Conception et réalisation d'une interface 3D pour Cabri-géomètre Thèse de l'Université Joseph Fourier en informatique, Grenoble, 12 décembre 1997. In: Sciences et techniques éducatives, volume 4 n°4, 1997. pp. 464-465
Safwan Dahoul à Londres
No full textSafwan Dahoul, 'Dream 61', 2013,Acrylic on Canvas, 180 X 200 cm.Photographie : Ayyam Gallery. L'artiste Safwan Dahoul expose son art à Londres : Gulf Times, 13 mai 2013, Angel of Damascus in distress for Syria, par Denise Marray. Safwan Dahoul, Repetitive Dreams, May 9 –June 15, 2013, Ayyam Gallery London and Edge of Arabia, May 8 –June 2. www.ayyamgallery.com www.edgeofarabia.com Présentation en anglais de l'exposition : Ayyam Gallery, London. Safwan Dahoul : www.safwandahoul.co
Recommended from our members
Maaz Shaikh Collection
No full textThis is a video recording of a conversation between Nazneen Shaikh — a semi-speaker of the Azamgarhi language — and Safwan Shaikh, a native Azamgarhi speaking child. Safwan is practicing writing the Arabic alphabet on a wooden writing board as homework given by his Maulānā of the Madrasāh. Nazneen seems interested in this and keenly observes his writing while making a video of him. She asks a few questions to Safwan and directs him. Safwan — still a beginner — struggles with writing and messes up while each time laughing at his own mistakes. Nazneen guides him through. Finally, the disconnection of the electricity supply puts an end to the video
Remembering my good teacher almarhum Prof. Dr. Safwan Idris
Full text linkThough many people come and go in our lives, only a few leave a lasting impression on our hearts. They aren’t remembered for their power, influence, or wealth, but for their genuine nature, warmth, love, and humility. Often, these remarkable individuals are cherished long after they’ve passed.
Upon their departure, they break into countless fragments, like precious gems, and remain in the hearts of those who knew them. The memories of their unique qualities continue to live on, forever etched in the minds of those they touched.
During my time as a foreign student in Banda Aceh (1986-1992), I had the privilege of becoming acquainted with one of the humblest scholars at IAIN Ar-Raniry—( now UIN Ar- Raniry), Dr. Safwan Idris. Throughout my five years as a student in Aceh, I had numerous opportunities to engage with him—attending his Khutbahs(Friday Sermons) and academic presentations. In these interactions, I found him to be a profoundly knowledgeable scholar, with every word he spoke full of wisdom. In terms of character, he was a soft-spoken individual who consistently s
PARIWISATA LOMBOK DALAM PUISI-PUISI IMAM SAFWAN
Full text linkPariwisata Lombok sebagai fenomena sosial budaya dicatat dalam sastra Indonesia termasuk dalam puisi-puisi penyair Imam Safwan. Penelitian ini mengkaji bagaimana pariwisata Lombok direpresentasikan dalam puisi-puisi Imam Safwan dengan tujuan memberikan kontribusi pemikiran kepada sastrawan dan kepada para pengampu kepentingan pariwisata Lombok. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Puisi-puisi Imam Safwan dikaji menggunakan teori representasi dari Stuart Hall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi-puisi Imam Safwan merepresentasikan pariwisata yang invasif dan industri pariwisata yang mengutamakan objek alam dan tradisi
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT SAFWAN IDRIS
Full text linkNajamul Wathan., Konsep Pendidikan Islam Menurut Safwan Idris Tesis,
Yogyakarta: Pemikiran Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri
(UIN) Sunan Kalijaga , 2017.
Safwan Idris merupakan tokoh pembaharu pendidikan Islam di Aceh.
Pembaharuan yang berhasil dilakukannya adalah membangun relasi yang baik
antara pendidikan tradisional dayah dengan lembaga pendidikan IAIN Ar-Raniry
selama ini terjadinya dikotomi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
konsep pendidikan Islam menurut Safwan Idris dan menganalisis implikasi
konsep pendidikan Islam Safwan Idris terhadap konsep pendidikan Islam di UIN
Ar-Raniry. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (Libray Research) dengan
pendekatan historis-filosofis. Sumber data menggunakan dua acuan sumber data
primer dan sumber data sekunder. Dimana data dikumpulkan dari buku-buku,
jurnal, artikel, dan sumber-sumber lain yang terkait dengan penelitian ini. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan wawancara. Sedangkan
tehnik analisa data yang digunakan yaitu metode Content Analysis.
Melalui penelitian ini diperoleh hasil sebagai berikut: 1) kurikulum
pendidikan Islam dalam pandangan Safwan Idris menekankan pada aspek usaha
pendidikan dengan menyiapkan tenaga ahli agama sehingga umat bisa
berkembang dan terbina dengan baik tanpa ada tenaga-tenaga ahli yang menjadi
pilar-pilar umat dan ahli-ahli agama yang berperan sebagai tokoh-tokoh dan
pemimpin masyarakat yang telah memberikan sumbangan besar dalam
masyarakat. 2). Proses Pembelajaran dalam pandangan Safwan Idris meletakkan
dasar kombinasi nilai pergerakan keilmuan yaitu moralitas, intelektualitas dan
silaturahmi yang merupakan kunci dasar proses pembelajaran dalam pendidikan
Islam untuk menanamkan nilai-nilai keislamanan. 3). Lembaga pendidikan dayah
Safwan Idris menginginkan lembaga dayah tidak seharusnya menutup diri dari
perubahan, tetapi dayah sebagai lembaga pendidikan harus mampu bersaing di era
globalisasi dengan tanpa melepaskan identitas kedayahannya. Adapun lembaga
pendidikan meunasah sebagai tempat pendidikan pertama agama selain rumah.
Kurikulum yang dilaksanakan dalam pendidikan di meunasah merupakan
kurikulum dasar dalam pendidikan anak-anak di Aceh terutama kurikulum berisi
pelajaran membaca Al-Quran yang dimulai dengan pengenalan huruf hijaiyah
Akmal Safwan Shahriman, graduan TVET UMPSA raih Anugerah Kecemerlangan UMW Holdings Bhd.
Full text linkGAMBANG, 9 November 2025 – Kejayaan bukan datang dengan mudah, namun bagi Akmal Safwan Shahriman, 25, graduan Ijazah Sarjana Muda Teknologi Automotif dengan Kepujian dari Fakulti Teknologi Kejuruteraan Mekanikal dan Automotif (FTKMA), Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah (UMPSA), perjalanan beliau dari aliran Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET) hingga berjaya membina kerjaya di industri automotif merupakan bukti nyata kelebihan pendidikan berasaskan kemahiran.
Atas kecemerlangan akademik dan penglibatan aktif dalam bidang teknologi automotif, beliau turut menerima Anugerah Kecemerlangan UMW Holdings Bhd. bersempena dengan Majlis Konvokesyen UMPSA Ke-20, sebagai pengiktirafan terhadap komitmen dan pencapaian cemerlang sepanjang pengajian beliau di universiti
Interview with Safwan Bahlawan
No full textفي هذه المقابلة، يتحدث صفوان بهلوان، الملحن والمغني السوري، عن مشواره الفني والشخصي. أجرى المقابلة حسن شمس الدين.In this interview, Safwan Bahlawan, a Syrian composer and singer, speaks about his personal and professional trajectories and his career as an artist. The interview was conducted by Hassan Shams el-Din
Mahalnya Selempang "Pink" UiTM: Titian Perjalanan Pengajian Diploma / Dr. Mohamad Firdaus Ahmad and Nur Syazwani Zulaikha Safwan
No full textBuku yang berjudul “Mahalnya Selempang Pink UiTM: Titian Perjalanan Pengajian Diploma” ini mengisahkan tentang perjuangan dan pahit manis yang ditempuhi oleh dua orang penulis iaitu Dr. Mohamad Firdaus Bin Ahmad dan Saudari Nur Syazwani Zulaikha Binti Safwan dalam memburu impian untuk menyarung selempang pink sewaktu Istiadat Konvokesyen Universiti Teknologi MARA (UiTM). Demi melayakkan diri untuk menyarung selempang keramat itu syaratnya cuma satu, iaitu pada setiap semester pengajian mereka wajib mencapai Anugerah Dekan! Mereka sedar syarat tunggal itu amat mustahil untuk dilaksanakan, namun demi impian yang berkobar-kobar maka mereka tidak ada pilihan yang lain lagi melainkan jiwa dan tenaga dikerah sepenuhnya demi merealisasikan cita-cita yang tidak pernah padam itu. Berkat usaha dan atas keizinan daripada-Nya mereka berjaya menjadikan impian itu sebuah realiti. Selempang Pink yang didambakan akhirnya berada dalam genggaman! Maka Buku “Mahalnya Selempang Pink UiTM: Titian Perjalanan Pengajian Diploma" menjadi saksi dan bukti atas segala perjuangan yang telah mereka pertaruhkan sehingga impian melangit yang tersemat di hati akhirnya bukan lagi mimpi tetapi menjadi sebuah realiti yang pasti. Sesungguhnya perjuangan ini tidak mudah, namun bukan sesuatu yang mustahil untuk dicapai.Soalnya setinggi mana kita berani bermimpi, maka tanya pada diri sebanyak mana onak dan duri yang sanggup kita harungi kerana tidak ada kejayaan tanpa keringat dan air mata sebagai maharnya. Semoga kisah yang dikongsi oleh kedua-dua penulis ini dapat dijadikan inspirasi dan rujukan khususnya kepada mahasiswa UiTM yang mempunyai impian yang sama untuk menyarung selempang pink pada akhir pengajian nanti. Selamat berjuang demi menggapai impian buat semua
- …
