1,720,971 research outputs found
PENGARUH LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk megetahui pengaruh literasi ekonomi terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Syekh-Yusuf Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriftif dengan teknik analisis data regresi linier sederhana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 114 orang yang diambil menggunakan propotional random sampling mahasiswa FKIP UNIS Tangerang dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat literasi ekonomi dan perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi berada dalam kategori sedang atau cukup sebesar 60,0%. Adapun besarnya pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) adalah sebesar 32,7%, sedangkan selebihnya 67,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diikutsertakan pada penelitian ini
PENGARUH PELATIHAN KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA KARYAWAN CIPUTRA HOSPITAL TANGERANG
No full textAbstrak
Pelatihan kerja dan pengembangan karir mempunyai peranan penting untuk meningkatkan kinerja para karyawan serta meningkatkan sumber daya manusia yang bermutu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pelatihan dan pengembangan karir secara secara simultan dan parsial terhadap kinerja karyawan Rumah Sakit Ciputra Hospital Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dimana populasi dan sample penelitian ini adalah karyawan di Rumah Sakit Ciputra Hospital Tangerang. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji F, uji T pada taraf tarif signifikan (taraf kepercayaan) alpha 0.05. Dan proses penghitungan dilakukan dengan menggunakan program SPSS versi 24. Uji hipotesis menunjukan hasil pengaruh pelatihan kerja terhadap kinerja karyawan sebanyak 2.115 pada taraf signifikan sebesar 0.038, pengaruh pengembangan karir terhadap kinerja karyawan sebanyak 1.535 pada taraf signifikan 0.130. Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini menunjukan pelatihan kerja berpengaruh secara parsial atau berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan Rumah Sakit Ciputra Hospital Tangerang sementara pengembangan karir tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan
Pengaruh Literasi Keuangan, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Perilaku Konsumtif
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Literasi Keuangan, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Perilaku Konsumtif (Survei pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2019/2020). Metode penelitian yang digunakan adalah metode asosiatif dengan teknik analisis data regresi linear berganda. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 86 orang yang diambil menggunakan propotional random sampling mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP UNIS Tangerang Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan angket (google form) dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menggunakan uji non parametrik tes karena hasil uji normalitas pada penelitian ini <0.05 sehingga mendapatkan hasil bahwa Literasi keuangan tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumtif, Kecerdasan emosional tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumtif, Kecerdasan spiritual tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumtif, dan Literasi keuangan, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumtif dengan nilai 2.71 dengan taraf signifikansi 0.334. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa besarnya pengaruh literasi keuangan, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual terhadap perilaku konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNIS Tangerang adalah sebesar 4% sedangkan selebihnya 96% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti diluar dari persamaan regresi ini
ASPEK PRILAKU DALAM PENGANGGARAN (Studi literatur pada kasus XIN, INC)
Get PDFAbstrakStudi literatur ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana aspek-aspek prilaku yang mempengaruhi dalam penganggaran. Berdasarkan penelitian literatur disimpulkan bahwamanajemen harus selalu menyadari bahwa aspek prilaku manusia dalam penganggaran merupakan faktor kunci yaitu penyusunan anggaran untuk memotivasi karyawan dan mengkoordinasikan aktivitas.Kata Kunci : Konsep Prilaku, konsep Anggara
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Bisnis Kompetensi Dasar Teori Elastisitas Permintaan dan Elastisitas Penawaran Kelas X PM di SMK Negeri 1 Bandung
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa yang mendapatkan perlakuan metode pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan metode pembelajaran discovery pada mata pelajaran ekonomi di kelas X Pemasaran SMK Negeri 1 Bandung.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan bentuk Nonequivalent (Pretest and Posttest) Control Group Design. Teknik Analisis data dengan statistik parametrik yang meliputi uji beda rata-rata (paired sampels t-test dan independent samples t-test), gain score dan perhitungan effect size dengan menggunakan bantuan SPSS versi 17.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan sesudah perlakuan dengan menggunakan metode pembelajaran Problem Based Learning sebesar 20,3, dan pembelajaran discovery sebesar 22,4. Terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan metode pembelajaran Problem based learning terhadap kelas kontrol dan metode pembelajaran discovery lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol. Terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan metode pembelajaran discovery lebih tinggi dibandingkan dengan kelas metode pembelajaran Problem based learning
PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PAA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN LAB BUSINESS SCHOOL KOTA TANGERANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Get PDFThe purpose of this study was to determine the two variables, namely the presence or absence of the relationship between teacher competence and the learning environment with learning outcomes in the Vocational High School, Lab Business School, both partially and simultaneously. This research uses quantitative multiple regression method, with a sample of 93 students. The instrument of collecting data on teacher competence and the learning environment (independent variables) uses a questionnaire in the form of student personal data and learning outcomes (the dependent variable) uses a student's personal data questionnaire. The results of this study indicate that between teacher competency and learning environment only teacher competency variables significantly contribute to improving learning outcomes. it means that the higher the teacher's competency, the student learning outcomes will increase in business economics in the Vocational School Business School, Tangerang City School year 2018/2019.Keywords: teacher competence, learning environment and learning outcome
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
PENGARUH TINGKAT PENGANGGURAN TERDIDIK TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DIKOTA TANGERANG
Get PDFThe Influence of Educated Unemployment Rate on Economic Growth in Tangerang City. The purpose of this study is to determine the effect of the level of educated unemployment on economic growth.This research was conducted in the Tangerang and Cipondoh sub-districts in Tangerang City. The purpose of this study is to determine the level of educated unemployment that occurs in two sub-districts, whether the level of educated unemployment has an impact on growth in the two sub-districts in Tangerang City.The method in this study uses descriptive correlational analysis of the Quantitative type. Basically to explain the relationship between the factors or various variables that influence the variable level of educated unemployment on economic growth. The number of samples studied was 100 respondents who were from 50 Tangerang sub-districts and 50 Cipondoh sub-districts in Tangerang City.Based on this research, it can be concluded that the value carried out in the T test shows that the estimation results of the regression model produce a positive educated unemployment coefficient (0.706) with a sig probability value = 0.000 < α (0.05), then Ho is rejected and Ha is accepted. So, based on the test results, it can be concluded that partially educated unemployment has a positive and significant effect on economic growth in the two sub-districts in Tangerang City.Pengaruh Tingkat Pengangguran Terdidik Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kota Tangerang. Adapun tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh tingkat pengangguran terdidik terhadap pertumbuhan ekonomi.
Penelitian ini dilakukan di kecamatan Tangerang dan Kecamatan Cipondoh yang terdapat pada Kota Tangerang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat pengangguran terdidik yang terjadi di dua kecamatan, apakah tingkat tingkat pengangguran terdidik berdampak terhadap pertumbuhan yang ada didua kecamatan di Kota Tangerang.
Metode pada penelitian ini menggunakan analisis Deskriptif Korelasional yang berjenis Kuantitatif. Pada dasarnya untuk memaparkan hubungan antara faktor-faktor atau berbagai variabel yang mempengaruhi yaitu pada variable tingkat pengangguran terdidik terhadap pertumbuhan ekonomi. Banyaknya sempel yang di teliti 100 responden yang merupakan dari 50 kecamatan Tangerang dan 50 kecamatan Cipondoh yang ada di Kota Tangerang.
Berdasarkan penelitian ini yang diperoleh kesimpulan bahwa nilai yang di lakukan pada uji T bahwa hasil estimasi model regresi menghasilkan koefisien pengangguran terdidik positif (0,706) yang nilai probalitas sig = 0,000 < α (0,05), maka Ho di tolak dan Ha di terima. Jadi, berdasarkan hasil pengujian dapat di simpulkan bahwa secara persial pengangguran terdidik berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi pada dua kecamatan di Kota Tangerang
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
- …
