1,720,965 research outputs found
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Koordinasi Filantropi Dengan Bidang Pemerintahan Dan Pembangunan Manusia Pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Penelitian Dan Pengembangan Dalam Pelaksanaan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Provinsi Riau (studi Pilar Sosial)
Get PDFTo find out the coordination of Philanthropy with the fields of government and human development, regional development planning agencies in implementing sustainable development in Riau Province, the study of social pillars is seen from the very slow development of the SDGs because activities to achieve their goals have not been carried out optimally, so coordination is needed. The province that was the first to commit to implementing the sustainable development goals (TPB). Following the mandate of the presidential regulation number 59 of the year and the governor's regulation no 33 of 2018 regarding sustainable development goals known as SDGs. In its implementation, it involves all stakeholders as stated in the Governor's decision number 1002/VI/2020 regarding the SDGs regional coordination team in Riau Province. Philanthropy involvement is very helpful for the government in developing the region voluntarily. The theoretical concept used in this research is Handayaningrat, Soewarno (1994, coordination). The method used in this study is a qualitative method using a descriptive approach. Data collected using observation, interview and documentation techniques with triangulation analysis method. The results of this study indicate that Philanthropy Coordination with the government and human development sectors of the regional development planning research and development agency in implementing the sustainable development goals of Riau Province (social pillar study). not in accordance with the National SDGs guidelines which are implemented for philanthropy so that the programs planned and coordinated for Philanthropy are hampered
Kontribusi Koordinasi Mata Kaki Dan Kekuatan Otot Kakterhadap Kemampuan Sepak Sila Dalam Permainan Sepak Takraw Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Benai
Get PDFThis study aims to look at the contribution of ankle coordination and leg muscle strength to the ability of football in the sepak takraw game of extracurricular students at Benai 1 High School. The type of this research is correlation with analysis using correlational. The population in this study were 12 extracurricular students from Benai High School takraw soccer. The sampling technique uses total sampling technique, so the number of samples in this study is 12 people. The instruments of this study were the eye-foot coordination test, back and leg dynamometer and soccer test. The results of this study are (1) There is a contribution of ankle coordination (X1) to the results of football (Y) The value of r count is 0.609 with a contribution percentage of 37%. (2) There is no contribution of leg muscle strength (X2) to the results of soccer sila (Y). The value of r count is a percentage value of 0.6%. (3) There is a contribution of ankle coordination and leg muscle strength to the ability of football in the sepak takraw game of extracurricular students in 1 Nai High School. With r count is 0.724 with a contribution percentage of 52.4%
Kontribusi aktivitas positif terhadap resiliensi remaja santri Ma'had Al-Madany MTsN 1 Kota Malang
Get PDFINDONESIA:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yang ditemukan dilapangan bahwa terdapat asumsi tentang para remaja santri ma’had mempunyai permasalahan terkait resiliensi mereka. Studi awal menunjukkan bahwa beberapa siswa di ma’had mengalami kendala dalam mengontrol emosi mereka, yang mengakibatkan berbagai permasalahan seperti kehilangan nafsu makan dan sering mengalami sakit. Mereka cenderung absen dari sekolah dan beberapa dari mereka mempunyai permasalahan berperilaku impulsif, seperti melakukan self-harm dan melanggar aturan sekolah. Para siswa juga mengalami kesulitan beradaptasi dengan lingkungan ma’had karena kegiatan yang padat dan mereka merasa sedikit tertekan. Beberapa di antara mereka merasa terpaksa masuk ma’had atas perintah orang tua dan mengalami culture shock karena kegiatan dan aturan yang ketat. Mereka juga mengalami tekanan internal dari kakak kelas yang kadang membuat mereka merasa diabaikan dan disingkirkan. Hal ini menyebabkan mereka merasa tidak nyaman dan berkeinginan untuk meninggalkan ma’had. Oleh karena itu, peneliti mencoba untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi resiliensi remaja santri ma’had sehingga mengalami kondisi emosional yang kurang terkendali yang mampu mengakibatkan permasalahan terkait resiliensi mereka sendiri. Tujuan dari penelitian ini untuk; (1) Mengetahui tingkat Resiliensi Remaja Santri Ma’had al-Madany MTsN 1 Kota Malang; (2) Mengetahui apakah Aktivitas Positif berkontribusi Terhadap Resiliensi Remaja Santri Ma’had al-Madany MTsN 1 Kota Malang.
Teori yang digunakan pada penelitian ini yaitu, pertama dari teori Aktivitas Positif yang dikemukakan oleh Lyubomirsky & Layous pada tahun 2013 dan kedua teori Resiliensi yang dikemukakan oleh Reivich dan Shatte pada tahun 2002. Kedua teori tersebut berfungsi untuk menjelaskan variabel-variabel yang diteliti pada penelitian ini. Model penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier sederhana. Subjek pada penelitian ini berjumlah 70 orang dari 225 populasi Santri Ma’had al-Madany MTsN 1 Kota Malang. Metode pengumpulan data menggunakan skala Aktivitas Positif yang terdiri dari 32 item valid dan skala Resiliensi yang terdiri dari 28 item valid. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat Aktivitas Positif dan Resiliensi Remaja Santri Ma’had al-Madany dikategorikan sedang. Aktivitas Positif memberikan kontribusi terhadap Resiliensi yakni sebesar 24,9%.
ENGLISH:
This research is motivated by the fact that there are assumptions about the adolescents of ma'had students having problems related to their resilience. Initial studies showed that some students in the ma'had experienced problems in controlling their emotions, which resulted in various problems such as loss of appetite and frequent illness. They tend to be absent from school and some of them have impulsive behavior problems, such as committing self-harm and breaking school rules. The students also had difficulty adapting to the ma'had environment because of the hectic activities and they felt a little depressed. Some of them felt forced to enter the ma'had on the orders of their parents and experienced culture shock due to the strict activities and rules. They also experienced internal pressure from seniors who sometimes made them feel ignored and excluded. This caused them to feel uncomfortable and wanted to leave the ma'had. Therefore, researchers try to understand the factors that influence the resilience of adolescent ma'had students so that they experience uncontrollable emotional conditions that can lead to problems related to their own resilience. The purpose of this study is to; (1) Know the level of Resilience of Ma'had al-Madany Adolescent Santri MTsN 1 Malang City; (2) Know whether Positive Activities contribute to the Resilience of Ma'had al-Madany Adolescent Santri MTsN 1 Malang City.
The theories used in this study are, first from the theory of Positive Activity put forward by Lyubomirsky & Layous in 2013 and secondly the theory of Resilience put forward by Reivich and Shatte in 2002. Both theories serve to explain the variables studied in this study. This research model uses a quantitative approach with a simple linear regression analysis method. The subjects in this study amounted to 70 people from 225 populations of Santri Ma'had al-Madany MTsN 1 Malang City. The data collection method used a Positive Activity scale consisting of 32 valid items and a Resilience scale consisting of 28 valid items. The results of this study indicate that the level of Positive Activity and Resilience of Adolescent Santri Ma'had al-Madany is categorized as moderate. Positive Activity contributes to Resilience which is 24.9%.
ARABIC:
الدافع وراء هذا البحث هو الحقيقة الموجودة في هذا المجال بأن هناك افتراضا حول الطلاب المراهقين الذين يعانون من مشاكل تتعلق بمرونتهم. تظهر الدراسات المبكرة أن بعض الطلاب في ma'had يعانون من مشاكل في التحكم في عواطفهم ، مما يؤدي إلى مشاكل مثل فقدان الشهية والمرض المتكرر. إنهم يميلون إلى التغيب عن المدرسة وبعضهم يعاني من مشاكل في التصرف باندفاع ، مثل إيذاء النفس وخرق قواعد المدرسة. يواجه الطلاب أيضا صعوبة في التكيف مع بيئة مهد بسبب الأنشطة المحمومة ويشعرون بالاكتئاب قليلا. شعر بعضهم بأنهم مجبرون على دخول ماهد بناء على طلب والديهم وعانوا من صدمة ثقافية بسبب الأنشطة والقواعد الصارمة. كما أنهم يتعرضون لضغوط داخلية من رجال الطبقة العليا مما يجعلهم يشعرون أحيانا بالتجاهل والإقصاء. هذا يجعلهم يشعرون بعدم الارتياح والرغبة في ترك المهر. لذلك ، يحاول الباحثون فهم العوامل التي تؤثر على مرونة الطلاب المراهقين حتى يواجهوا حالة عاطفية أقل تحكما يمكن أن تؤدي إلى مشاكل تتعلق بمرونتهم. أهداف هذه الدراسة هي: (١) معرفة مستوى صمود المراهقين في مدرسة سانتري مهد المدني تساناوية نيغري ١ مدينة مالانج ؛ (٢) معرفة ما إذا كانت الأنشطة الإيجابية تساهم في صمود المراهقين في مدرسة سانتري مهاد المدني تساناوية نيغري ١ مدينة مالانج.
النظرية المستخدمة في هذه الدراسة هي ، أولا من نظرية النشاط الإيجابي التي اقترحها ليوبوميرسكي و لايوس في عام ألفين وثلاثة عشر وثانيا نظرية المرونة التي اقترحها ريفيتش و شط في عام ألفين وإثنان. تعمل كلتا النظريتين على شرح المتغيرات التي تمت دراستها في هذه الدراسة. يستخدم نموذج البحث هذا نهجا كميا مع طريقة تحليل الانحدار الخطي البسيطة. بلغ عدد الأشخاص في هذه الدراسة ٧٠ شخصا من ٢٢٧من سكان مدرسة سانتري مهد المدني تساناوية نيغري ١ مدينة مالانج. تستخدم طريقة جمع البيانات مقياس النشاط الإيجابي الذي يتكون من ٣٢ عنصرا صالحا ومقياس المرونة الذي يتكون من 28 عنصرا صالحا. أظهرت نتائج هذه الدراسة أن مستوى النشاط الإيجابي والمرونة لدى المراهقين في سنتري مهد المدني تم تصنيفه على أنه متوسط. ساهم النشاط الإيجابي في المرونة بنسبة ٢٤.٩٪
Bimbingan konseling untuk membentuk dukungan sosial keluarga korban kekerasan dalam rumah tangga pada Pusat Pelayanan Terpadu (PPT) Jayandu Widuri Pemalang
Get PDFDukungan sosial adalah suatu bentuk dukungan yang berbentuk bantuan yang diberikan kepada individu, dimana individu yang mendapatkannya merasa diperhatikan, dicintai dan dirasakan keberadaan-nya serta dapat memperkuat perasaan seseorang. Kondisi korban kekerasan dalam rumah tangga yang berdampak bagi mental dan fisik korban, membutuhkan penanganan lebih lanjut proses pemulihan psikis. Perlunya pemberian bimbingan konseling dan penguatan dukungan sosial keluarga agar korban kekerasan dalam rumah tangga merasa dirinya menarik diri di lingkungan, kecemasan yang berlebihan, depresi, self harm yang berakibat fatal melakukan tindakan bunuh diri. Kurangnya rasa peka sesama anggota keluarga, perlu kewaspadaan dan rasa sigap agar anggota keluarga selalu mensupport keadaan korban apa yang sedang dialami sehingga memicu korban bertindak nekat . Pentingnya rasa kepekaan dan sigap dari anggota keluarga ketika mengetahui adanya tindakan kekerasan dalam rumah tangga merupakan pencegahan sementara dan garda terdepan untuk meminimalisir dampak yang dialami oleh korban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan konseling untuk membentuk dukungan sosial keluarga korban kekerasan dalam rumah tangga pada PPT Jayandu Widuri Pemalang. Jenis metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, subjek penelitian ini adalah Kepala Sub-Bagian, Konselor atau petugas pendamping lapangan, 3 responden beserta perwakilan anggota keluarga. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Triangulasi teknik dan triangulasi waktu untuk memperoleh data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian pelaksanaan bimbingan konseling untuk membentuk dukungan sosial keluarga korban kekerasan dalam rumah tangga pada saat proses pendampingan korban yang sesuai dengan tahapan-tahapan bimbingan konseling,seperti tahap awal bimbingan konseling, tahap pertengahan (tahap kerja), dan tahap akhir konseling (tindakan). Bentuk-bentuk dukungan social keluarga seperti anggota keluarga sudah menerapkan dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan informasi dan dukungan instrumental. Penerapan bentuk-bentuk dukungan sosial keluarga sangat diperlukan klien karena sebagai solusi pencegahan untuk meminimalisir dampak yang dialami korban
- …
