30 research outputs found

    2022 GDYT Data Report

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    http://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/176367/1/2022 GDYT Annual Report Data (3).pdfSEL

    Radiological evaluation of the styloid process in young adults resident in Turkey's Yeditepe University faculty of Dentistry

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    Objectives. This study evaluated and classified the radiographic appearance of the styloid process (SP) patterns of calcification according to subject gender. The relationship between SP length and the limits of mandibular protrusion was studied

    Arboretum Review: Clematis

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    This archival publication may not reflect current scientific knowledge or recommendations. Current information available from the University of Minnesota Extension: https://www.extension.umn.edu.Gilbert, James R.. (1973). Arboretum Review: Clematis. Retrieved from the University Digital Conservancy, https://hdl.handle.net/11299/176367

    SIVagmVer diversity in wild AGMs from different parks and game reserves in the Republic of South Africa.

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    <p>Maximum likelihood tree for <i>pol</i> gene. Sequences are colored depending on the region in which the sequences were sampled, with red indicating sequences from Free State, green indicating sequences from KwaZulu-Natal, and blue indicating sequences from Eastern Cape territories. Reference SIVagm strains from vervet monkeys in Kenya are shown in black. The tree is based on a 592 bp <i>pol</i> sequence alignment (after gap-containing sites were removed). Maximum likelihood estimates were performed using 1000 replicate bootstrap analysis. Internal nodes indicate level of support values for internal branching. Bar represents number of amino acid replacements (0.09) per site. The strain nomenclature includes the identification number, monkey status (M-male, F-female; I-infant; J-juvenile and A-adult),and the site and state of origin (FS-Free State; KZN-KwaZulu Natal; EC-Eastern Cape). Putative heterosexual transmission cases documented to be of recent occurrence based on VL and serology testing are underlined. Putative maternal-to-infant transmission cases are boxed.</p

    Me diz, com o quê que cê sonha?

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    Qual a importância do sonho na criação e transformação da realidade? Ailton Krenak diz que em muitas culturas a experiência do sonho não se limita ao dormir e sonhar, mas é percebida como um exercício de buscar no sonho respostas e orientações para nossos dilemas e decisões do cotidiano “acordado”. O sonho traz uma abertura de sentidos e perspectivas para pensar um amanhã diferente do ontem, para imaginar uma vida outra. Ele fala sobre o sonho como uma “suspensão do céu”, um exercício de ampliação do nosso horizonte existencial quando a sensação de que céu e terra estão próximos demais for sufocante. Uns tem tempo para sonhar, outros só vivem acordados, e mais tantos têm a vida interrompida no meio do sonho. O mecanismo que nos quer rodando nessa dança sem graça e violenta quer acabar com os sonhos: “Pregam o fim do mundo como uma possibilidade de fazer a gente desistir dos nossos próprios sonhos. E a minha provocação sobre adiar o fim do mundo é exatamente poder contar mais uma história.” (KRENAK, 2019. p. 14) Essa obra surge com a motivação de se fazer viver os sonhos, de resgatar esses contos. Me diz, com o quê que cê sonha

    De la teoría a la práctica : Diseño metodológico y algunos resultados

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    Fil: Sánchez, Leandro Enrique. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    De la teoría a la práctica : Diseño metodológico y algunos resultados

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    Fil: Sánchez, Leandro Enrique. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

    De la teoría a la práctica : Diseño metodológico y algunos resultados

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    Fil: Sánchez, Leandro Enrique. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
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