155 research outputs found
KONTROVERSI PRAKTEK TAJDI<D AN-NIKA<H{ DALAM PERSPEKTIF FIKIH KLASIK
Tajdi>d an-nika>h} is a common tradition practiced by some communities in Indonesia. A controversy on the idea of whether or not the first ‘Akad is married by the second ‘Akad occurs among classical Muslim scholars. This paper attempts to explain the controversy, mainly from point of view of Syafi'iah jurists in various existing references. Therefore, the author did a library research. The author studied various books on Syafi'iah fiqh dealing with the practice of tajdi>d an-nika>h}. The study concluded that the majority of Syafi'iah scholars allowed it and the practice did not destroy the existence of the first contract. The one who rejects the validity of tajdi>d an-nika>h} practice is Yusuf Ibrahim al-Ardabili. In his book, al-Anwa>r, al-Ardabili states that tajdi>d an-nika>h} practice has an affects the status of the first contract, which undermines the existence of the first ‘akad.
[Tajdi>d an-nika>h} merupakan tradisi yang lumrah dipraktekkan oleh sebagian masyarakat Indonesia. Ada kontroversi di balik praktek yang populer di kalangan para sarjana Muslim klasik. Kontroversi tersebut terletak pada akad yang pertama apakah dirusak oleh akad yang kedua. Tulisan ini mencoba untuk mengurai kontroversi tersebut, utamanya dilhat dari pandangan para ahli fikih Syafi’iah dalam pelbagai literatur yang ada. Untuk itu, penulis melakukan kajian kepustakaan dengan mengkaji dan meneliti pelbagai literatur fikih Syafi’iah yang berhubungan dengan praktek tajdi>d an-nika>h} ini. Studi ini menghasilkan kesimpulan bahwa mayoritas ulama Syafi’iah berpendapat bahwa hukum tajdi>d an-nika>h} diperbolehkan dan praktek tersebut tidak merusak keberadaan akad yang pertama. Adapun yang menolak keabsahan praktek tajdi>d an-nika>h} ini adalah Yusuf Ibrahim al-Ardabili. Dalam kitabnya, al-Anwar, al-Ardabili menyatakan bahwa praktek tajdi>d an-nika>h} mempunyai dampak terhadap status akad yang pertama, yaitu merusak eksistensi akad pertama tersebut.
ANALISIS NOVEL NIKA BARONTA KARYA ALAN MALINGI: SEBUAH KAJIAN FEMINISME
Abstrak: Eksistensi perempuan dalam novel Nika Baronta karya Alan Malingi tidak dapat dipungkiri. Hal ini disebabkan oleh penulis mengungkap fakta sejarah bahwa Jepang pernah menguasai tanah Bima. Jepang menginginkan gadis-gadis Bima sebagai Jugun lanfu. Usaha masyarakat Bima melawan Jepang agar gadis Bima tidak dijadikan pelayan Bar oleh tentara Jepang. Dengan memahami fakta dapat diketahui keberadaan perempuan pada masa penjajahan Jepang. Berdasarkan hal itu maka rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah eksistensi perempuan dalam novel Nika Baronta karya Alan Malingi dalam Perspektif Feminisme. Tujuan penelitian yakni mengkaji tentang eksistensi perempuan dari perspektif feminisme dan selanjutnya mendeskripsikan dan menjawab masalah penelitian secara lebih detail. Adapun manfaat penelitian sebagai berikut Manfaat teoretis dan Manfaat praktis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang berkaitan dengan teori feminisme. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Nika Baronta karya Alan Malingi. Adapun langkah-langkah untuk menganalisis data yakni 1) Identifikasi, 2) Klasifikasi, 3) Interpretasi. Dari hasil analisis yang telah dilakukan maka kesimpulan yang terdapat dalam novel Nika Baronta karya Alan Malingi yaitu 1) penindasan nilai-nilai budaya, 2) relasi kuasa, 3) budaya patriarki. Abstract: The existence of women in the novel Nika Baronta by Alan Malingi cannot be denied. This is because the author reveals the historical fact that Japan once controlled the land of Bima. Japan wanted Bima girls as “Jugun lanfu”. The efforts of the Bima people against the Japanese so that the Bima girls would not be used as barmaids by the Japanese soldiers. By understanding the facts, we can find out the existence of women during the Japanese colonial period. Based on this, the formulation of the problem raised in this research is What is the existence of women in the novel Nika Baronta by Alan Malingi from a Feminist Perspective. The aim of the research is to examine the existence of women from a feminist perspective and then describe the answer to the research problem in more detail. The benefits of research are as follows: Theoretical benefits and practical benefits. The method used in this research is a qualitative descriptive method related to feminist theory. The data source in this research is the novel Nika Baronta by Alan Malingi. The steps for analyzing data are 1) Identification, 2) Classification, 3) Interpretation. From the results of the analysis that has been carried out, the conclusions contained in the novel Nika Baronta by Alan Malingi are 1) oppression of cultural values, 2) socio-economic oppression, 3) power relations, 4) patriarchal culture.
Poetism of Viktor Pelevin - representative of Russian postmodernism (translate short story "Nika"
Tato diplomová práce ve svém úvodu charakterizuje současný postmodernismus
v literatuře, s důrazem na ruská specifika tohoto literárního proudu. Dále je v práci popsán život a dílo jednoho z hlavních představitelů ruského postmodernismu, Viktora Olegoviče Pelevina. Seznamuje s jeho tvůrčí evolucí a tím, proč jsou právě jeho romány jedněmi z nejpopulárnějších v Rusku. Jakými tématy se zabývá, a jaké literární prostředky ve svých dílech spisovatel používá. Další část práce se věnuje analýze Pelevinovy povídky ?Nika? a jejímu srovnání s povídkou Lehký dech spisovatele Ivana Bunina, jako jakési předlohy, které autor využil ke svému dílu. Následuje originální text povídky Nika a poté její umělecký překlad se stručným komentářem vztahujícím se k problematice jejího překladu. Cílem diplomové práce, je přiblížit současnou ruskou postmodernistickou literaturou a rozborem a překladem díla Nika seznámit s jejím hlavním představitelem Viktorem Pelevinem.Katedra ruského a francouzského jazykaObhájenoMy thesis begins with characteristics of a present postmodernism in literature with the emphasis on Russian specifics of this literary trend. Then the life and work of Viktor Olegovich Pelevin one of the main representatives of Russian postmodernism is described in the thesis. You get acquainted with his creative evolution and with the fact why just his novels belong to the most popular
in Russia. What themes are dealt with and what kind of literary devices is used by the author in his work. The next part of the thesis is devoted to analysis of Pelevin?s short story Nika and its comparison with the short story Light Breathing(Legkoe dykhanie 1915) of the writer Ivan Bunin as a literary model which the author used to his work. Then the original script of the short story Nika is followed by its artistic translation with a brief ommentary involving its translation issues.
The aim of my thesis is to make more visible the present Russian postmodernist literature and with the help of analysis and translation of the work Nika to get you acquainted with its main representative Viktor Pelevin
Place, body, light. The Theatre of / Il teatro di Fabrizio Crisafulli. 1991-2022. Updated and augmented edition
Luogo, Corpo e Luce sono i termini sui quali si incentra la ricerca teatrale di Fabrizio Crisafulli. Una ricerca che rimette in discussione dalle fondamenta le pratiche performative, tentando di risalire alla forza originaria del teatro, rivendicandone allo stesso tempo necessità ed efficacia nel contemporaneo. Vi si incontrano danza e architettura, teatro e senso del territorio, performance del corpo e azione poetica della luce. I lavori di Crisafulli, poetici e visionari, ipnotici e sospesi, altamente emozionali e insieme filosofici, producono immaginifici scambi tra archetipi e mondo attuale. Un percorso intenso, che il libro, aggiornamento dell’edizione 2013, ricostruisce attraverso interviste, testimonianze, rassegne critiche, informazioni, testi teorici dell’autore e immagini riguardanti gli spettacoli e le installazioni realizzati dal 1991 al 2022.Place, Body and Light are the terms on which Fabrizio Crisafulli's theatrical research is focused; research which challenges performance practices at their very foundations, in an attempt to reclaim the original potency of theatre and its relevance and effectiveness in contemporary times. This is where dance meets architecture, drama meets territory, and the body meets poetic light. Crisafulli's works are poetic and visionary, hypnotic and deeply emotional, and produce imaginative exchanges between archetypes and the world as it is now. A career of intense research is revealed through interviews, personal accounts, reviews, information, theoretical texts by the author and photos of the performances and installations created between 1991 and 2022
GURU IDEAL MENURUT K. H. IMAM ZARKASYI
Kata kunci: Guru Ideal, K. H. Imam Zarkasyi
Guru adalah sosok yang paling diperhatikan belakangan ini, bukan saja dari
profesionalismenya, tapi mencakup seluruh aktivitas kesehariannya. Guru
dianggap manusia yang harus bertindak sempurna. Selain itu, guru seakan dituntut
untuk bertindak seperti makhluk yang harus bersih dari segala bentuk tindak
amoral. Maka dari itu, sosok guru idealpun sangat diperlukan sebagai figur
teladan, baik ideal dalam hal karakteristiknya maupun dalam konsep
pendidikannya. K. H. Imam Zarkasyi merupakan sosok guru ideal yang telah
sukses dalam pengembangan pendidikan dan pengajaran, terlebih lagi dalam
membina kualitas mutu guru.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) definisi guru ideal
menurut K. H. Imam Zarkasyi. 2) karakteristik guru ideal menurut K. H. Imam
Zarkasyi. 3) konsep pendidikan guru ideal menurut K. H. Imam Zarkasyi.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi tokoh atau sering disebut
juga dengan penelitian tokoh atau penelitian riwayat hidup individu (individual
life history) dalam bentuk penelitian kepustakaan (library research).
Pengumpulan data dilakukan dengan tiga tahapan, yaitu: tahap orientasi,
eksplorasi dan penelitian terfokus. Adapun metode pengumpulan data yang
digunakan adalah metode dokumentasi dan wawancara. Data yang diperoleh,
selanjutnya dianalisis dengan menggunakan analisis taksonomi, analisis deskripsi
dan analisis isi (content analysis).Temuan dalam skripsi ini membuktikan bahwa: 1) Guru ideal menurut K. H.
Imam Zarkasyi adalah guru itu tidak sekedar transfer knowladge, tapi juga yang
bisa memimpin dan siap untuk dipimpin, mendidik secara utuh, dengan
melibatkan diri secara konsekuen lillahi ta’ala, konsisten pada nilai dan
konsekuen dengan segala resikonya. 2) Karakteristik guru ideal menurut K. H.
Imam Zarkasyi yang juga merupakan cerminan jiwa beliau adalah disiplin tinggi,
selalu kuat dalam memegang prinsip, tidak tergoda dengan nikmat duniawi,
telaten dalam masalah ilmu; nilai-nilai etis; kesederhanaan; kesahajaan dan
tanggung jawab dalam mendidik para santri, pekerja keras, selalu bersungguhsungguh
dan ikhlas dalam mengajar dan mendidik santrinya, selalu perhatian
kepada santrinya seperti yang telah tertuang dalam Panca Jiwa Pondok Modern
Gontor dan yang tidak kalah penting adalah beliau mampu memberikan suri
tauladan yang baik yang barangkali itu sulit dicontoh oleh para pendidik
umumnya. 3) Konsep pendidikan guru ideal menurut K. H. Imam Zarkasyi di
antaranya adalah totalitas pembentukan manusia sebagai manusia, dengan
menggunakan sistem klasikal, penjenjangan, disiplin yang keras, berlitz (metode
langsung/direct method dan tidak menggunakan terjemah), thariqah mubasyarah,
permisalan gambar dan penyampaian pembelajaran dengan bahasa
DESAIN JASA PENDIDIKAN PADA MADRASAH IBTIDAIYAH ALAM ISLAMIC CENTER PONOROGO
Abstract: This article discuss the description of educational services products, the implications of education services products to the excellent image school and the strategy of product development of education services at Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo. It employed qualitative approach and case study research. The result of analysis showed that First, in creating educational product and program is carried by forming a series of activities including core benefit, basic product, expected product, augmented product, potential product and conducted observation, design product, socialization product, implementation product, evaluation product. Second, the strategy of educational product development services is conducted by changing old products, formulating similar products or programs and rearranging educational products or programs. Thirdly, in realizing its image as a superior school can be seen from three aspects, namely input, process and output. While the implication of education program or product can be carried out through the increasing of customer satisfaction. Abstrak: Artikel ini akan membahas tentang bagaimana deskripsi produk jasa pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo, bagaimana implikasi produk jasa pendidikan terhadap citra madrasah unggul di Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo dan bagaimana strategi pengembangan produk jasa pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Berdasarkan kajian dalam artikel ini, maka dapat disimpulkan: Pertama, Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo dalam menciptakan produk atau program pendidikannya dilakukan dengan membentuk rangkaian kegiatan yang meliputi core benefit, basic product, expected product, augmented product, potential product dan melakukan alur observation, design product, socialization product, implementation product, evaluation product. Kedua, strategi pengembangan produk jasa pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo dilakukan dengan mengubah produk lama, merumuskan produk atau program yang sejenis dan menata ulang produk atau program pendidikan. Ketiga, Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo dalam mewujudkan citranya sebagai madrasah unggul dapat dilihat dari tiga aspek, yaitu input, proses dan output. Sedangkan implikasi produk atau program pendidikan terhadap citra madrasah unggul di Madrasah Ibtidaiyah Alam Islamic Center Ponorogo ini adalah dengan meningkatnya kepuasan pelanggan
E-commerce solutions for Nika Group Ltd
Diplomdarba tēma ir „E – Komercijas risinājumi SIA „Nika Group‖. E -komercija paver milzīgas iespējas – jaunas komunikāciju formas ar klientiem, izplatītājiem un piegādātājiem, 24 stundu darba laiku un klātbūtni pasaules tirgū. Tas viss ļauj palielināt savus biznesa apjomus un samazināt izmaksas. Diplomdarba ietvaros ir analizēta un pētīta informācija par e-komerciju un viņas risinājumiem uzņēmumā.
Tika veidota un analizēta vietne www.jokuzimes.lv uz anazan.com pamata.
Diplomdarba tiek aprakstīts interneta veikala veidošana, kura sniegs uzņēmumam iespēju labāk sadarboties ar esošajiem klientiem un iegūt jaunus .
Darba autore, uzskata, ka uzņēmumam ir nepieciešama vietne, jo Mājas lapa – tā ir uzņēmuma vizītkarte. Ikvienam uzņēmumam ir vajadzīga sava mājas lapa, ja vēlaties būt atpazīstams biznesa vidē. Tā ir firmas publiskais tēls ar ko iepazīstas klienti, esošie vai topošie sadarbības partneri.The diploma thesis topic is "E - Commerce solutions for Nika Group Ltd.". E-commerce provides huge opportunities, including new forms of communication with customers, distributors and suppliers, 24/7 working time and presence in the global market. All this allows to increase company‘s turnover and reduce costs. This diploma thesis offers analysis and study on e-commerce solutions in a real company.
Website www.jokuzimes.lv has been designed and analyzed, using anazan.com basis.
In the following thesis creating of the online store is described, which will strengthen cooperation with existing customers and help to get new ones.
The author believes that the company needs a home page, and considers it as a company's business card. Every company needs its own home page in order to be recognizable in the business environment. It is the company's public image for the clients and business partners, either existing or prospective.
Key words: e-commerce, website, homepage, warehouse progra
Revisiting the narrative structure of the short story “Nika” by V. Pelevin
The article is dedicated to the narrative structure of the short story “Nika” by V. Pelevin. An
evident feature of the story is a game relationship with a potential reader. In the process of
reading anyone would believe that the heroine is a girl, but the last sentence reveals that she is the cat belonging to the main character. The main feature of the narrative structure is a “gap”
between the character, the narrator and the implied author (this gap is not so obvious because
of the first-person narration). The unnamed character unsuccessfully tries to understand
the inner world of his cat, because he wants to meet another vision of reality. The narrator
wants to take a look at the world in new ways too, but he realizes that his vision is limited
by the traditions of the Russian literature. So, the narrator tries to go beyond his own vision
by having a thought experiment. The narrator is the one who creates a text like a riddle: he
is hinting the correct answer to the potential reader, and at the same time, he is confusing
him/her, playing with the natural rules of speech construction. The character, the narrator
and the author faced a communication barrier, but the author doesn’t try to overcome it.
On the contrary, the author recognizes the equality of different points of view on the world,
understands the inevitability of such a barrier. The didactic author is cheating the real reader,
to teach him some of his own calm attitudes to the world, but to achieve this goal he creates
this gap between the narrative instances
KONTROVERSI PRAKTEK TAJDI
Tajdi>d an-nika>h} is a common tradition practiced by some communities in Indonesia. A controversy on the idea of whether or not the first ‘Akad is married by the second ‘Akad occurs among classical Muslim scholars. This paper attempts to explain the controversy, mainly from point of view of Syafi'iah jurists in various existing references. Therefore, the author did a library research. The author studied various books on Syafi'iah fiqh dealing with the practice of tajdi>d an-nika>h}. The study concluded that the majority of Syafi'iah scholars allowed it and the practice did not destroy the existence of the first contract. The one who rejects the validity of tajdi>d an-nika>h} practice is Yusuf Ibrahim al-Ardabili. In his book, al-Anwa>r, al-Ardabili states that tajdi>d an-nika>h} practice has an affects the status of the first contract, which undermines the existence of the first ‘akad.[Tajdi>d an-nika>h} merupakan tradisi yang lumrah dipraktekkan oleh sebagian masyarakat Indonesia. Ada kontroversi di balik praktek yang populer di kalangan para sarjana Muslim klasik. Kontroversi tersebut terletak pada akad yang pertama apakah dirusak oleh akad yang kedua. Tulisan ini mencoba untuk mengurai kontroversi tersebut, utamanya dilhat dari pandangan para ahli fikih Syafi’iah dalam pelbagai literatur yang ada. Untuk itu, penulis melakukan kajian kepustakaan dengan mengkaji dan meneliti pelbagai literatur fikih Syafi’iah yang berhubungan dengan praktek tajdi>d an-nika>h} ini. Studi ini menghasilkan kesimpulan bahwa mayoritas ulama Syafi’iah berpendapat bahwa hukum tajdi>d an-nika>h} diperbolehkan dan praktek tersebut tidak merusak keberadaan akad yang pertama. Adapun yang menolak keabsahan praktek tajdi>d an-nika>h} ini adalah Yusuf Ibrahim al-Ardabili. Dalam kitabnya, al-Anwar, al-Ardabili menyatakan bahwa praktek tajdi>d an-nika>h} mempunyai dampak terhadap status akad yang pertama, yaitu merusak eksistensi akad pertama tersebut.
- …
