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Diseño de una central desaladora
Ignacio Alfonso Rubio Cantabrana ; tutor académico: Carlos César SánchezCurso 2001-2002Ingeniería IndustrialEscuela Politécnica Superio
Estudio de estabilidad de medicamenteos reconstituidos o diluidos mediante la utilización de un sistema de transferencia cerrada de fármacos en cabina de flujo laminar vertical
Tesis de la Universidad Alfonso X "El sabio"- Facultad de Farmacia. Programa de Doctorado Ciencias Farmaceúticas. 2012BibliografíaTésis realizada por Javier Sánchez-Rubio Ferrández; Codirectores Dña. Mª del Carmen Lozano Estevan, Dña. Irene Iglesias PeinadoPrograma de Doctorado en Ciencias Farmacéuticas (DFA)Facultad de Ciencias de la Salu
Léxico y conciencia histórica en Alfonso X
Vila Rubio María Nieves. Léxico y conciencia histórica en Alfonso X. In: Cahiers de linguistique hispanique médiévale. N°23, 2000. pp. 13-24
Vida y obra de Alfonso Rubio, artista heredero de la Escuela Quiteña
CONTENIDO : Alfonso Rubio y su tiempo. El artista y su obra. El artista y el artesano. Conclusiones y recomendacione
La hoja de vida de un poeta español en Buenos Aires. Pedro Herreros 1890-1937, de Alfonso Rubio
Reseña de: Rubio, Alfonso (ed.). La hoja de vida de un poeta español en Buenos Aires. Pedro Herreros 1890-1937. Logroño: Instituto de Estudios Riojanos, 2018. 352 p
Alfonso Rubio. Voces del archivo. El documento burocrático como relato literario.
Resulta complejo y, al mismo tiempo, fascinante abordar el nuevo libro de Alfonso Rubio, especialista en archivos de toda índole —preferentemente coloniales y del Nuevo Reino de Granada—, profesor titular del Departamento de Historia de la Universidad del Valle e impulsor de la historia de la cultura escrita en Colombia
La historia del libro y de la lectura en Colombia Un balance historiográfico
Fil: Rubio Hernández, Alfonso. Universidad del Valle. Departamento de Historia; Colombia.En un campo de estudio todavía escasamente tratado en Colombia como es la historia del libro y de la lectura, presentamos los principales aportes que hasta el momento se han dado en él, intentando inscribirlos en tendencias historiográfcas que, desde sus posturas teóricas y metodológicas, nos permitan seguir abordando los signifcados
prácticos y simbólicos que en un determinado contexto social adquieren el “libro” y la “lectura”
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