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    Aplicación para la consulta de datos de operarios de máquinas de pulverizadores en campos de cultivo especiales

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    Treball Final de Grau en Enginyeria Informàtica. Codi: EI1054. Curs acadèmic: 2017/2018El presente documento contiene toda la planificación, an´alisis, diseño e implementación del proyecto de fin de grado realizado por el alumno Miguel Jiménez Benajes dentro del itinerario de Ingeniería de Software para la empresa AMBIMETRICS S.L. La estancia fue realizada con 300 horas en las oficinas de la empresa ubicada en Castellón. El proyecto trata de una aplicación en Android para operarios de máquinas de pulverizadores en campos de cultivo especiales. Esta aplicación permitirá a los operarios consultar las parcelas que tienen asignadas, sus órdenes de trabajo y los datos meteorológicos relacionados con estas. El resultado del proyecto ha sido satisfactorio. Se ha cumplido con los objetivos previstos y la funcionalidad esperada en un plazo de tiempo menor al planificado

    Mejora de unidad didáctica sobre funciones elementales en 1º. Bachillerato a través de un Puzzle de Aronson

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    Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi: SAP509. Curs: 2019/2020El aprendizaje cooperativo es una aproximación didáctica que busca organizar las actividades de clase en experiencias de aprendizaje académicas y sociales. En este Trabajo de Final de Máster se presenta una mejora de la unidad didáctica sobre funciones elementales para un curso de 1º. Bachillerato a través de una metodología cooperativa. Se propone la utilización de la técnica del Puzzle de Aronson en el aula con varios objetivos entre los que se destaca la investigaci´on, autonomía, compañerismo y un aprendizaje significativo. A lo largo del trabajo se exponen posibles dificultades que se pueden encontrar en el aula al implementar las actividades que se proponen (como la atención a la diversidad entre otras) y, también, cómo solventarlas. También se comentan actividades complementarias o, incluso, las diferencias que existen de esta propuesta con respecto a llevarla a cabo de manera no presencial. Finalmente, se anexa la memoria de pr´acticas, realizada por el autor, además de otros documentos y materiales que complementan la información de este trabajo.Cooperative learning is a didactic approach that seeks to organize class activities into academic and social learning experiences. In this Final Master’s Project an improvement of the teaching unit on elementary functions for a 1st Baccalaureate course is presented through a cooperative methodology. The use of the Aronson’s Jigsaw technique in the classroom is proposed with several objectives, among which research, autonomy, fellowship and significant learning stand out. Throughout the work, possible difficulties that can be found in the classroom when implementing the proposed activities (such as attention to diversity among others) and, also, how to solve them are exposed. Complementary activities or even the differences that exist in this proposal with respect to carrying it out in distance education are also discussed. Finally, the internship report, made by the author, is attached, in addition to other documents and materials that complement the information in this work

    La traducción de referentes culturales en la subtitulación: el caso de La isla mínima (español -- inglés/francés)

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    Treball Final de Grau en Traducció i Interpretació. Codi: TI0983. Curs: 2016/2017En este trabajo compararemos la traducción de los referentes culturales de la subtitulación en francés y en inglés del filme español La isla mínima (Alberto Rodriguez, 2014). El propósito de esta comparación, que llevaremos a cabo con la ayuda del análisis, es encontrar similitudes y diferencias entre estas dos versiones del filme y determinar el método de traducción predominante en cada una de ellas. Con este propósito, hemos elaborado una ficha que nos ayudará a recoger todos los ejemplos del corpus, la cual completaremos con las clasificaciones de tipología de referente cultural y técnicas de traducción que hemos elegido. Con todas las fichas completas, pasaremos a realizar un análisis cuantitativo de las técnicas empleadas en cada idioma. Basándonos en los resultados obtenidos, mostraremos de un modo muy visual cual ha sido el método traductor predominante en cada caso

    Flexibilidad laboral como herramienta para cuidar el bienestar de los empleados y empleadas

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    Treball Final de Grau en Relacions Laborals i Recursos Humans. Codi: RL0947. Curs: 2022-2023Después del aumento del estrés y el cambio de visión provocado por la pandemia del Covid-19, es crucial llevar a cabo prácticas de bienestar laboral y flexibilidad en las empresas. Una de las prácticas más demandadas y efectivas para mejorar las condiciones de los empleados y empleadas es a través de la flexibilidad laboral, concretamente adaptándola a las condiciones de la organización y de su entorno. El teletrabajo presenta muchos retos, pero hay que tener en cuenta que es una práctica que se ha popularizado hace pocos años y tanto la legislación como la cultura laboral deben adaptarse a las nuevas corrientes y reivindicaciones derivadas de la cuarentena y falta de control del trabajo a distancia durante los primeros meses. Sin embargo, a pesar de esto cada vez más empresas apuestan por ofrecer este tipo de jornada debido a que una gran cantidad de trabajadores lo consideran un requisito para trabajar en una organización, ya no vale cualquier cosa. Las prácticas de flexibilidad y teletrabajo han demostrado ser muy efectivas y propiciar una reducción de los costes así como un aumento de la productividad.After the increase in stress and the change in perspective caused by the Covid-19 pandemic, it is crucial to implement workplace well-being practices and flexibility in companies. One of the most demanded and effective practices to improve employee conditions is through flexible work arrangements, tailored to the organization's conditions and its environment. Remote work presents many challenges, but it is important to consider that it has gained popularity only in recent years, and both legislation and work culture need to adapt to the new trends and demands arising from the quarantine and lack of control over remote work during the initial months. However, despite these challenges, more and more companies are choosing to offer this type of work arrangement because a significant number of workers consider it a requirement when considering employment opportunities. Not just any arrangement will suffice anymore. Flexibility and remote work practices have proven to be highly effective, resulting in cost reductions and increased productivity

    Comunicació, identitats culturals i Jocs Olímpics: l’experiència de Barcelona ‘92

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    Document publicat pel CEO-UAB l'abril de 1992 com a part de la col·lecció &i&Working Papers&/i& incloent els resultats de la recerca duta a terme per l'autor al voltant de la planificació i cobertura mediàtica dels Jocs Olímpics de Barcelona'92 i les seves implicacions culturals.Documento publicado por el CEO-UAB en abril 1992 como parte de la colección &i&Working Papers&/i& incluyendo los resultados de la investigación llevada a cabo por el autor entorno a la planificación y cobertura mediática de los Juegos Olímpicos de Barcelona'92 y sus implicaciones culturales.Document published in April 1992 by CEO-UAB as part of the collection &i&Working Papers&/i& including the results of the research undertaken by the author on the media planning and coverage of the Barcelona'92 and its cultural implications

    Cost-Effectiveness Study of Double-Flange Voice Prostheses in the Treatment of Periprosthetic Leakage in Laryngectomized Patients

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    Background: Tracheoesophageal speech with a voice prosthesis is considered the rehabilitation treatment of choice in laryngectomized patients. The main reasons for prosthesis failure are endoprosthetic leakage and periprosthetic leakage. The Provox XtraSeal® stent incorporates an additional double flange on the esophageal side to prevent periprosthetic leakage. The objective of this study is to compare the duration and costs of the Provox Vega® and Provox XtraSeal® prostheses used in these patients in a tertiary university hospital. Materials and methods: A prospective crossover case study of laryngectomees with Provox Vega® who underwent Provox XtraSeal® placement due to recurrent periprosthetic leaks and decreased theoretical prosthesis life. The duration and possible factors affecting voice prostheses were studied using Kaplan–Meier curves and Cox regression. A cost-effectiveness analysis was carried out from the perspective of the Spanish National Health System with an incremental cost-effectiveness calculation. Results: A total of 38 patients were recruited, 35 men and 3 women, with a mean age of 66.26 ± 9.36 years old. Information was collected from 551 voice prostheses, 484 Provox Vega® and 68 Provox XtraSeal®. The mean duration of Provox Vega® was 119.75 ± 148.8 days and that of Provox XtraSeal® was 181.99 ± 166.07 days (p = 0.002). The most frequent reason for replacement was endoprosthetic leakage in both groups: 283 (60.86%) in the case of Provox Vega® and 29 (48.33%) in that of XtraSeal® (p < 0.000). To obtain no cost differences (ICE ~ 0) between Provox Vega and Provox XtraSeal, the latter should cost EUR 551.63. Conclusions: The Provox XtraSeal® is a cost-effective option in patients with increased prosthesis replacements due to periprosthetic leakage, reducing the number of replacements, increasing the duration of the prosthesis, and providing savings compared to Provox Vega®

    Comunidade planctônica, especialmente copépodos, da plataforma continental de Santa Catarina (26-29°S): associação com processos oceanográficos e estrutura de tamanho de fitoplâncton

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em EcologiaA comunidade mesozooplanctônica foi analisada em relação à estrutura de tamanho do fitoplâncton, às massas d' água e aos processos oceanográficos da plataforma continental de Santa Catarina. Arrastos verticais de zooplâncton (200 µm), amostras de água para nutrientes, clorofila e quantificação do fitoplâncton, registros de temperatura, salinidade e fluorescência (Rosette/CTD) foram obtidos no início do verão (dezembro/2010). Transectos perpendiculares à Baía da Babitonga (BB-26°S), Rio Itajaí (IR-27°S), Santa Catarina island (SCI-28°S) e Cabo de Santa Marta (CSM-28.5°S) foram conduzidos pelo NHo Cruzeiro do Sul. No CSM, a intrusão da Água Central do Atlântico Sul (ACAS) próximo à superfície coincidiu com altas concentrações de clorofila-a (2 mg . m-3) e biomassa zooplanctônica (1.40 mg.m-3) caracterizando o início da ressurgência de verão. O plâncton foi dominado por nanoflagelados, diatomáceas penadas, tintinídeos e o copépode detritívoro Oncaea venusta. A pluma da BB foi observada até 120km da costa(salinidade70%), mesmo para copépodes (0.5-1mm: ~60%). Estes resultados refletem que a presença de processos de enriquecimento na plataforma interna e as águas quentes da CB controlam a variação da composição da comunidade planctônica no gradiente costa-oceano e determinam a estrutura de tamanho do plâncton.Abstract: The mesozooplankton community was analyzed in relation to phytoplankton size structure, the water masses and oceanographic processes of the Santa Catarina continental shelf. Vertical hauls of zooplankton (200 µm), water samples for nutrients and chlorophyll-a, records of temperature, salinity and fluorescence (Rosette/CTD) were obtained in early summer (December 2010). Cross-shelf transects were carried out off Babitonga Bay (BB-26°S), Itajai river (IR- 27°S), Santa Catarina island (SCI-28°S) and Cape Santa Marta (CSM-29°S) with the NHo Cruzeiro do Sul. In CSM, the intrusion of the SACW near the surface coincided with high chlorophyll-a (2 mg.m-3) and zooplankton biomass (1.40 g.m-3) at the beginning of the upwelling. Plankton was dominated by nanoflagellates, pennate diatoms, tintinnid ciliates and the detritivore copepod Oncaea venusta. A narrow coastal plume in BB waters of relative less saline water (70%), even for copepods (0.5-1mm: ~60%). These results reflect that the presence of enrichment processes in the inner shelf and the warm waters of the BC control the variability of plankton community composition in coastal-offshore gradient and determine the plankton size structure

    Multidimensional Author Profling for Social Business Intelligence

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    This paper presents a novel author profling method specially aimed at classifying social network users into the multidimensional perspectives for social business intelligence (SBI) applications. In this scenario, being the user profles defned on demand for each particular SBI application, we cannot assume the existence of labelled datasets for training purposes. Thus, we propose an unsupervised method to obtain the required labelled datasets for training the profle classifers. Contrary to other author profling approaches in the literature, we only make use of the users’ descriptions, which are usually part of the metadata posts. We exhaustively evaluated the proposed method under four diferent tasks for multidimensional author profling along with state-of-the-art text classifers. We achieved performances around 88% and 98% of F1 score for a gold standard and a silver standard datasets respectively. Additionally, we compare our results to other supervised approaches previously proposed for two of our tasks, getting very close performances despite using an unsupervised method. To the best of our knowledge, this is the frst method designed to label user profles in an unsupervised way for training profle classifers with a similar performance to fully supervised ones.Funding for open access charge: CRUE-Universitat Jaume

    EMOTION REGULATION IN ADOLESCENT ATHLETES

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    Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2019/2020Adolescents are more at risk of experiencing different forms of psychological mismatch due to difficulties to regulate their emotions. In the sports career, multiple emotions arise, being essential to learn to cope with them. The purpose of this review was to explore previous research focused on the impact of emotional regulation on competitive athletes, while analyzing when might appear emotional and physical burnout, and a decrease in feelings of achievement. Strategies for regulating intra and interpersonal emotions were investigated to determine if they were related to enjoyment and commitment, by identifying the evolution of motivational profiles and functional / dysfunctional emotional trajectories. Scientific articles between 2015 to 2019 were searched in Psycarticles, PsycINFO, Pubpsych, PubMed, SCOPUS and Google Scholar. Afterward, those meeting the inclusion criteria (male and female athletes aged 12 to 18 years) were selected and the PRISMA method was applied to carry out the literature review. Out of 108 articles, we first eliminated duplicates and examined the resulting records obtained in each filtering phase. Full text studies were chosen to be evaluated and subsequently several of them were rejected because they did not meet the inclusion criteria or did not fit into the main topic of this literature revision. Finally, studies in qualitative synthesis were rejected and 5 studies that presented quantitative synthesis were accepted. The literature revision suggests the importance of adaptive regulation of emotions, and the development of strategies in order to help athletes to face obstacles during their sports career. Limitations appeared due to insufficient empirical evidence in this area, in addition to a mixture of adolescence stages and emotional concepts. Additional personality and situational factors, as well as achievement behaviors, should be considered in future studies carried out with larger samples of female athletes, including a gender perspective.Los adolescentes tienen más riesgo de sufrir diferentes formas de desajuste psicológico debido a sus problemas para regular emociones. En la carrera deportiva, surgen numeras situaciones con emociones intensas, siendo esencial aprender a afrontarlas y regularlas de forma adaptativa. El propósito de esta revisión era explorar investigaciones previas centradas en el impacto de la regulación emocional en atletas adolescentes competitivos, analizando especialmente el momento en que podían darse agotamiento emocional y físico, junto con una disminución de sentimientos de logro. Se investigaron estrategias de regulación emocional intra e inter personales para determinar si estaban relacionadas con el disfrute y el compromiso, identificando la evolución de perfiles motivacionales y trayectorias emocionales funcionales / disfuncionales. La información se recopiló en Psycarticles, PsycINFO, Pubpsych, PubMed, SCOPUS y Google Scholar, filtrando de 2015 a 2019. De todos los artículos, se seleccionaron aquellos que cumplieron con los criterios de inclusión (atletas masculinos y femeninas de 12 a 18 años). Para llevar a cabo la revisión teórica, se aplicó el método PRISMA. Del total de 108 artículos, se eliminaron los duplicados y se examinaron los registros resultantes, posteriormente se excluyeron varios según su título. Inicialmente, se eligieron estudios de texto completo para ser evaluados y después, se eliminaron algunos de ellos, por no ajustarse a los criterios de inclusión ni temática principal. Finalmente se rechazaron estudios en síntesis cualitativa y se aceptaron 5 que presentaban síntesis cuantitativa. Se demostró la importancia de regular de manera adaptativa las emociones, y del desarrollo de estrategias que preparaba a los atletas para enfrentarse a los obstáculos durante su trayectoria deportiva. La revisión de la literatura sugiere limitaciones metodológicas debido a la insuficiente evidencia empírica en esta área de estudio, además de una mezcla de períodos de adolescencia y conceptos emocionales. En consecuencia, se deben considerar otros factores de personalidad y situacionales, así como los comportamientos de logro, y realizar nuevos estudios con muestras de atletas femeninas de mayor tamaño, incluyendo la perspectiva de género

    Oswald Spengler y el concepto de "Historia" en la decadencia de Occidente

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    Treball Final de Grau en Història i Patrimoni (Pla de 2015). Codi: HP1536. Curs acadèmic: 2022/2023En las siguientes páginas realizaremos un análisis del concepto de «Historia» desarrollado por Spengler en su obra más importante Der Untergang des Abendlandes. Umrisse einer Morphologie der Weltgeschichte (La decadencia de Occidente. Bosquejo de una morfología universal). Para llevar a cabo dicho análisis comenzaremos tratando algunos aspectos biográficos del autor y situando la obra dentro del marco de la historiografía contemporánea. A continuación, nos centraremos en desarrollar la teoría de la Historia planteada por el autor remitiéndonos a las influencias que ha recibido de Goethe y Nietzsche así como a la disquisición que efectúa entre los conceptos de «Cultura» y «Civilización» y a la tesis pesimista que plantea sobre el devenir de la historia. Por último, trataremos la incidencia que ejerció el pensamiento spengleriano en las teorías de Toynbee y Djuvara junto con algunas críticas que se han hecho a Spengler.In the following pages we will carry out an analysis of the concept of history developed by Spengler in his most important work Der Untergang des Abendlandes. Umrisse einer Morphologie der Weltgeschichte (The Decline of the West. Sketch of a Universal Morphology). To carry out this analysis we will begin by dealing with some biographical aspects of the author and placing the work within the framework of contemporary historiography. Next, we will focus on developing the theory of history proposed by the author, referring to the influences he has received from Goethe and Nietzsche as well as the disquisition he makes between the concepts of culture and civilization and the pessimistic thesis he raises about the future of history. Finally, we will deal with the influence that Spengler's thinking had on Toynbee's and Djuvara's theories together with some criticisms that have been made of Spengler
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