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    Mario Riveros, guitarra (Colombia)

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    Concierto interpretado por Mario Riveros. Inició sus estudios musicales bajo la dirección paterna, ingresando luego al Conservatorio de la Universidad Nacional de Colombia, donde adelantó estudios de composición y guitarra con el maestro Ramiro lsaza, convirtiéndose en uno de los primeros egresados del programa de guitarra, que hace pocos años fue aprobado por la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia. En este concierto interpretó obras de Manuel María Ponce, Johann Sebastian Bach, Amando Blanquer, Álvaro Riveros

    Posición filogenética de nuevas poblaciones de alsodes (anura, alsodidae) procedentes de la Araucanía Andina, Sur de Chile

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    El conocimiento taxonómico y biogeográfico de los anfibios del género Alsodes, particularmente en los Andes, es precario e incompleto. En este estudio se determinó la posición filogenética de seis nuevas poblaciones del género, descubiertas en las estribaciones andinas de la Región de La Araucanía, mediante el análisis molecular más completo y actualizado realizado hasta la fecha para este grupo. La reconstrucción filogenética reveló que estas nuevas poblaciones representan dos linajes mitocondriales: uno completamente nuevo (Alsodes sp.) y otro estrechamente relacionado con A. vittatus. Ambos linajes tienen distribuciones principalmente alopátricas, pero coexisten en el estero Icalma y su afluente principal. No obstante, los individuos asociados a estos linajes no presentaron correspondencia morfológica con ninguna de las especies nominales cercanas, tanto de la vertiente oriental como occidental de los Andes, indicando un estatus taxonómico incierto. En las localidades australes de Quililche, Resbaloso y Pucón se detectó exclusivamente el linaje mitocondrial de Alsodes sp., mientras que, en la localidad más septentrional, río Pino Hachado, solo se identificó el linaje mitocondrial de A. vittatus. Este último resultó parafilético respecto al único ejemplar de A. neuquensis incluido en el análisis, lo que apoya la hipótesis de conespecificidad propuesta previamente para estas especies. Los resultados también plantean interrogantes sobre posibles eventos históricos de hibridación o introgresión mitocondrial, aspecto que requiere estudios adicionales. Estos hallazgos, resultado del esfuerzo de muestreo más exhaustivo realizado hasta ahora en la región, cubren un segmento de aproximadamente 120 km donde no se habían documentado formalmente poblaciones del género, lo que representa un avance significativo en el conocimiento biogeográfico y filogenético de Alsodes en la Araucanía andina

    Demonstration des Programmsystemes EDVIN

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    Auf dem Seminar "Planung und Steuerung der Instandhaltung" wurde das Instandhaltungsprogramm EDVIN vorgeführt. Funktionen, Referenzkunden und Preisliste

    Turkey : Central Anatolia

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    [Ministry of Tourism and Information]. Photo: Edvin Rizi ..

    Procesamiento de información afectiva en la comprensión de textos de la prensa escrita

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    Riffo B. Procesamiento de información afectiva en la comprensión de textos de la prensa escrita. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 2000

    Die Reichweite der Haushaltsausnahme der DSGVO am Beispiel sozialer Online-Netzwerke und Bildaufnahmen

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    eingereicht von Edvin ZukicLiteraturverzeichnis: Blatt 60-61Diplomarbeit Universität Salzburg 2019Abstract in deutscher und englischer Sprach

    Relación entre conciencia léxica, comprensión lectora y tipo de establecimiento educacional en estudiantes de nivel transición II, 2° Y 4° básico.

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    Tesis presentada para optar al grado de Magíster en Lingüística AplicadaEn Chile, diversas evaluaciones estandarizadas han revelado el bajo nivel de los escolares en comprensión lectora, resultados que se ven acentuados dependiendo del tipo de establecimiento educacional al que asisten los estudiantes (Ministerio de Educación, 2019). En el marco del estudio de la comprensión lectora, las habilidades metalingüísticas tienen un papel relevante, quedando demostrada su importancia a la hora de comprender lo que se lee. De ellas, las de naturaleza léxica han sido menos estudiadas, surgiendo en el último tiempo evidencia de su relación con la lectura (Riffo, Reyes, Cerda & Castro, 2015; Riffo, Caro & Sáez, 2018). El presente trabajo tiene por objetivo establecer la relación entre la comprensión lectora (CL), las habilidades metalingüísticas de naturaleza léxica (conciencia léxica), y el tipo de establecimiento educacional, considerando estudiantes de tres niveles educativos (NT2, 2° y 4° básico). Para medir las dos primeras variables, se utilizó la prueba de comprensión de lectura LECTUM (Riffo, et al., 2011) y la tarea de decisión léxica (TDL), incluida en la prueba LECTUM de cada nivel educativo. Se llevó a cabo un estudio que se enmarca en la disciplina de la Psicolingüística. El estudio es de tipo correlacional y corte transversal basado en un diseño no-experimental. La muestra estuvo compuesta por 1.027 estudiantes pertenecientes a diferentes regiones del país. Los resultados obtenidos en este estudio muestran que las variables CL y Conciencia Léxica, medida a través de una tarea de decisión léxica (TDL), muestran diferencias estadísticamente significativas según el tipo de establecimiento educacional al que asisten los estudiantes, en los niveles 2° y 4 °, siendo el particular pagado el que obtuvo mayores puntajes sobre los demás. Por otro lado, la CL se correlaciona y es influenciada por la TDL, quedando demostrado que las habilidades léxicas podrían desempeñan un papel clave en la lectura comprensiva.Facultad de Humanidades y ArteConcepció
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