1,721,054 research outputs found
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
No full textThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
No full text“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
No full textWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
No full textWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA, KEMISKINAN, DAN UPAH MINIMUM KABUPATEN / KOTA TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI EKS KARESIDENAN KEDIRI
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia, Kemiskinan, dan Upah Minimum Kabupaten / Kota terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Eks Karesidenan Kediri” ini ditulis oleh Fitri Rindawati, NIM. 126402202102, pembimbing Galih Pradananta, M.Si.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh naik turunnya pertumbuhan ekonomi yang merupakan indikator keberhasilan pembangunan suatu wilayah terutama di wilayah Eks Karesidenan Kediri. Beberapa faktor yang berkontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi yaitu nilai Indeks Pembangunan Manusia, banyaknya penduduk miskin atau kemiskinan, dan Upah Minimum Kabupaten / Kota.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) menguji pengaruh Indeks Pembangunan Manusia terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri, 2) menguji pengaruh kemiskinan terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri, 3) menguji pengaruh Upah Minimum Kabupaten / Kota terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri, 4) menguji pengaruh Indeks Pembangunan Manusia, kemiskinan, dan Upah Minimum Kabupaten / Kota terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian menggunakan obyek Eks Karesidenan Kediri. Teknik sampling pada penelitian ini adalah non-probability sampling dengan jenis purposive sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ialah seluruh data dari variabel pada tahun 2017-2022 kecuali tahun 2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu regresi data panel. Model yang terpilih dalam penelitian ini ialah Fixed Effect Model.
Pengujian hipotesis dengan uji t menunjukkan bahwa 1) Indeks Pembangunan Manusia berpengaruh signifikan dan mempunyai hubungan positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri, 2) kemiskinan berpengaruh signifikan dan mempunyai hubungan negatif terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri, 3)Upah Minimum Kabupaten/Kota berpengaruh signifikan dan mempunyai hubungan negatif terhadap pertumbuhan ekonomi di Eks Karesidenan Kediri, 4) Indeks Pembangunan Manusia, kemiskinan, dan Upah Minimum Kabupaten/Kota secara simultan berpengaruh signifikan dan mempunyai hubungan positif terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Eks Karesidenan Kediri.
Kata Kunci: Indeks Pembangunan Manusia, Kemiskinan, Upah Minimum Kabupaten / Kota, Pertumbuhan Ekonom
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Materi Hidrolisis Garam Pada Pembelajaran Strategi Problem Posing-Think Pair Share dan Ekspositori Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Batu
No full textABSTRAK Rindawati, Ari. 2016. Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Materi Hidrolisis Garam Pada Pembelajaran Strategi Problem Posing-Think Pair Share dan Ekspositori Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Batu. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Prof. Dra. Srini M. Iskandar, M.Sc., Ph.D. (II) Dr. H. Yudhi Utomo, M.Si. Kata kunci: Problem Posing-Think Pair Share, Hasil Belajar Kognitif, Hidrolisis Garam Materi hidrolisis garam merupakan salah satu materi kimia yang diajarkan di SMA. Akan tetapi, siswa kemungkinan mengalami kesulitan dalam memahami materi tersebut. Kesulitan siswa ini dikarenakan guru cenderung menggunakan pembelajaran strategi ekspositori yang menyebabkan kerja sama siswa menjadi kurang. Salah satu solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut adalah penggunaan pembelajaran strategi yang tepat, yaitu pembelajaran strategi konstruktivis Problem Posing yang dipadukan dengan pembelajaran strategi kooperatif tipe Think Pair Share. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui keterlaksanaan proses pembelajaran di kelas yang dibelajarkan dengan pembelajaran strategi Problem Posing-Think Pair Share dan ekspositori pada materi hidrolisis garam siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batu, (2) Untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar kognitif siswa di kelas yang dibelajarkan dengan pembelajaran strategi Problem Posing-Think Pair Share dan ekspositori pada materi hidrolisis garam siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batu. Rancangan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah rancangan penelitian eksperimental semu (quasy experimental design) dengan posttest only control group design. Kelas eksperimen dibelajarkan menggunakan pembelajaran strategi Problem Posing-Think Pair Share dan kelas kontrol dibelajarkan menggunakan ekspositori. Instrumen yang digunakan berupa instrumen perlakuan (silabus, RPP, LKS dan Handout) dan instrumen pengukuran (lembar observasi dan tes hasil belajar). Tes hasil belajar terdiri dari 25 butir soal yang valid dengan reliabilitas α = 0,887. Data keterlaksanaan proses pembelajaran dianalisis menggunakan analisis deskriptif, sedangkan data nilai tes hasil belajar dianalisis menggunakan analisis statistika melalui uji-t dengan signifikansi α = 0,05 berbantuan program SPSS 20.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) keterlaksanaan proses pembelajaran pada siswa yang dibelajarkan menggunakan pembelajaran strategi Problem Posing-Think Pair Share dan siswa yang dibelajarkan menggunakan ekspositori masuk dalam kategori terlaksana dengan sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari persentase rata-rata keterlaksanaan proses pembelajaran pada siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan pembelajaran strategi Problem Posing-Think Pair Share yaitu sebesar 95,56% dan siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan ekspositori sebesar 92,50%, (2) Ada perbedaan hasil belajar kognitif materi hidrolisis garam antara siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran strategi Problem Posing-Think Pair Share dan ekspositori pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batu dengan nilai signifikansi sebesar 0,002 pada α = 0,05
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
