1,720,978 research outputs found
Pengaruh Kecerdasan Emosional Peserta Didik terhadap Hasil Belajar PAI kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bantaeng
Hasil penelitian menunjukan bahwa ; 1) Kecerdasan emosional peserta didik
di SMK Negeri 1 Bantaeng termaksud kategori sedang dengan persentase 69%. 2)
Hasil belajar PAI kelas XI di SMK Negeri 1 Bantaeng diperoleh bahwa 16% hasil
belajar peserta didik di SMK Negeri 1 Bantaeng termasuk kategori sedang dengan
persentase 67%. 3) Berdasarkan output SPSS 21, konstanta dan koefisien
persamaan regresi linear diperoleh dari kolom B, sehingga persamaan regresi: Ý =
44.649 + 8.314, dari hasil analisis diperoleh Thitung = 6,207 dan Ttabel = 1,995
sehingga Thitung > Ttabel dan p-value = 0,000 < 0,05 atau H0 ditolak. Dengan
demikian, kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap hasil belajar
Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran
di SMK Negeri 1 Bantaeng
PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK DUA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS NARASI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS 5 SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2021/2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) mengetahui kevalidan dari media big book untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis narasi. 2) mengetahui kepraktisan dari media big book untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis narasi. 3)mengetahui keefektifan dari media big book untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis narasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D) metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Borg & Gall yaitu: 1).Penelitian dan pengumpulan data, 2). Perencanaan, 3) pengembangan draf produk, 4).Uji coba lapangan awal, 5).Merevisi hasil uji coba, 6).Uji coba lapangan terbatas, 7).Penyempurnaan produk hasil uji lapangan, 8). Uji coba pemakaia, 9).Penyempurnaan produk akhir, 10). Diseminasi dan implementasi. Untuk memenuhi syarat yang digunakan agar mengetahui kualitas produk berupa lembaran penilaian media big book yang digunakan untuk ahli materi, media, praktisi, lembar kepraktisan dan lembar keefektifitas. Pada penelitian ini uji terbatas dilaksanakan di kels 6 dan tahap uji lapangan dilaksanakan di kelas 5 SDN 4 Bajur Mataram sebagai uji kepraktisan dan keefektifan media. Hasil penelitian menunjukan bahwa media big book seperti: 1) Media diperoleh skor rata-rata dari 3 validator yaitu 87% ( Sangat Valid). 2) Materi diperoleh skor rata-rata dari 3 validator yaitu: 84% (Valid). 3) Ahli praktisi diperoleh skor rata-rata dari 2 validator yaitu: 87% (Sangat Valid). Angket respon siswa dalam uji lapangan yang menununjukan kepraktisan dalam media big book dengan skor rata-rata 90,3% (Sangat Praktis). Untuk mengetahui keefektifan siswa yang diuji dilapangan utama dilihat dari kemampuan siswa yang diberikan lembar pretest dan postest kepada Siswa Kelas 5 dengan skor rata-rata 78.17% (Tinggi). Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis cerita dilihat dari hasil kerja siswa dari cerita pendek dengan skor rata-rata 78,55% (Praktis). Dapat disimpulkan bahwa media big book yang dikembangkan sangat valid, praktis dan efektif
PENGARUH PENGGUNAAN BUKU PENGHUBUNG GURU-ORANGTUA TERHADAP EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PEMBELAJARAN SISWA DI SD INPRES PARANG KOTA MAKASSAR
ABSTRAK
R O S T I N A
Penelitian ini bertujuan (i) Mengetahui gambaran penggunaan buku penghubung, orangtua-siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. (2) Mengetahui gambaran efektivitas komunikasi siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. (3) Mengetahui pengaruh penggunaan buku penghubung orangtua-guru terhadap efektivitas komunikasi siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar. Metode Penelitian menggunakan jenis penelitian Experimental Recearch dengan desain one group pretest-posttest design. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner efektifitas komunikasi pembelajaran. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 43 orang di SD. Inpres Parang Kota Makassar semester genap Tahun Ajaran 2017. Teknik penyampelan yang digunakan adalah purposive sampling sehingga diperoleh sebanyak 22 orang siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan penggunaan buku penghubung yang terdiri dari tahap guru mengisi buku penghubung sesuai kegiatan siswa di sekolah dalam pembelajaran, siswa diminta menanggapi isi buku dengan menuliskannya pada buku tersebut, siswa mengantarkan buku penghubung kepada orang tua, orangtua mengisi dan menanggapi, siswa diminta menanggapi isi buku dari orangtua, guru melakukan refleksi menyeluruh isi buku pada umumnya terlaksana dengan baik berdasarkan hasil dan pelaksanaannya. Efektivitas komunikasi pembelajaran siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar sebelum penggunaan buku penghubung berada pada kategori rendah, setelah penggunaan buku penghubung berada pada kategori sangat tinggi. Penggunaan buku penghubung berpengaruh terhadap efektivitas komunikasi pembelajaran siswa di SD. Inpres Parang Kota Makassar.
Kata Kunci: Buku Penghubung dan komunikasi pembelajaran
ABSTRACT
This study aims to (i) Know the description of the use of liaison books, parents-students in elementary. Inpres Parang Kota Makassar. (2) Knowing the effectiveness of student communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar. (3) To know the influence of the use of parent-teacher connecting book to the effectiveness of student communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar. The research method used Experimental Recearch research with one group pretest-posttest design. Data collection techniques through questionnaire effectiveness of learning communication. The population is all fourth graders, amounting to 43 people in elementary school. Inpres Parang Kota Makassar even semester of Academic Year 2017. Sampling technique used is purposive sampling so as to get as many as 22 students. Data analysis techniques used are descriptive analysis and inferential analysis. The result of the research shows that the application of the use of liaison book consisting of the teacher stage fills the liaison book according to the student activity in the school in the learning, the students are asked to respond the contents of the book by writing it in the book, the students deliver the liaison book to parents, parents fill and respond, responding to the content of the book from the parents, the teacher does a thorough reflection of the contents of the book in general is done well based on the results and implementation. Effectiveness of student learning communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar prior to the use of liaison books is in the low category, after the use of liaison books are in very high category. The use of the liaison book has an effect on the effectiveness of student learning communication in SD. Inpres Parang Kota Makassar.
Keywords: Liaison Book and learning communicatio
Using PIMI (Predicting, inferencing, monitoring, and intonation) Strategy to Identify Specific Information in Increasing Listening Ability of the First Year Students of SMPN 1 Tompobulu
Based on the data above, the researcher concludes that PIMI strategy can increase the students’ ability to identify specific information in listening. This strategy has proven that PIMI strategy is a succesful strategy to help students in listening. Therefore, the researcher suggests to all teachers especially in SMP Negeri 1 Tompobulu to use PIMI strategy to be used in identifying specific information in listening
Pengaruh Strategi Group to Group Exchange Berbasis Eksperimen terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 2 Lembang Kab. Pinrang
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa skor rata-rata penguasaan konsep fisika peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Kab. Pinrang setelah diajar melalui strategi Group to Group Exchange Berbasis Eksperimen sebesar 69,167. Sedangkan skor rata-rata penguasaan konsep fisika peserta didikkelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Kab. Pinrang sebelum diajar melalui strategi Group to Group Exchange Berbasis Eksperimen sebesar 48,75. Hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa hasil belajar fisika peserta didik setelah diajar melalui strategi Group to Group Exchange Berbasis Eksperimen lebih besar dibandingkan dengan sebelum diajar melalui strategi Group to Group Exchange Berbasis Eksperimen pada taraf nyata= 0,05
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING MATERI GERAK UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 1 BULUKUMBA
ABSTRACT
This study included research and development (research and development) based on guided discovery that aims to determine: (1) profile learning device physics-based guided discovery are valid, (2) an assessment practitioners / teachers to the learning device physics-based guided discovery have been developed, ( 3) the response of students to use learning device physics-based guided discovery have been developed, (4) how much the result of studying physics using guided discovery-based learning tools in class VII students of SMPN 1 Bulukumba the academic year 2015/2016. The result of the development of the learning device physics-based guided discovery material movement for students of class VII SMPN 1 Bulukumba that meet validity, practicality, and effectiveness, shows that (1) the process of software development model of R2D2 includes six phases, material analysis, requirements analysis, the structure of matter , prototypes, research, and testing. (2) Based on the results of validation experts, learning tools which have been developed are Subjects of Students (BAPD), Implementation Plan eLearning (RPP), Activity Sheet Students (LKPD), and test results for Learning (THB) has valid criteria, practical, and effective. (3) Keterlaksanaan learning device in the category entirely implemented, (4) Ratings RPP teachers to the average percentage of 96.00%, BAPD average percentage of 96.00%, LKPD average percentage of 90.00%, the learning process the average percentage of 97.50%, so overall are in good category (5) the response of students to the learning device generated 88.21% are in a very positive interpretation, (6) Analysis of the results of the completed study 28 and 4 participants students are not complete. The maximum score of 100, a minimum score of 63 with an average of 85. Based on the analysis of validity, practicality, and effectiveness of the above then the resulting device unfit for use.
Keywords: Software Development, Model-Based, Guided discovery
RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN RUANGAN BERBASIS MIKROKONROLER AT89S51 MENGGUNAKAN SENSOR PIR KC7783R
An analysis on Emphatic Listening Styles in EFL Classroom
The objectives of this study were to explore and investigate empathic listening
styles in EFL classroom, to find out the teacher’s perception in using the
empathic listening skill in EFL classroom and to gain the students’ perception
toward the use of empathic listening styles in EFL classroom. This research
employed qualitative research by which the data were collected by using
observation and interview instrument. The observation data were collected to
show that empathic listening utilized by EFL teacher and interview data were
used to find out the students’ perception and the teacher’s perspective of
empathic listening which have been analyzed by using coding. The result of
this research indicated that the use of empathic listening during teaching and
learning process helped the teacher to communicate and build a positive
relationship with the students. The interview with the students and teacher also
showed that they had a positive perspective to the use of empathic listening in
the classroom. Empathic listening held an important role in motivating and in
improving students’ learning ability. Situation and condition of the students in
the classroom should be considered before applying the empathic listening
skill.
Keywords: Perspective, emphatic listening, EFL classroo
Alih Fungsi Lahan Pertanian Sawah ke lahan non pertanian di Kecamatan Galesong Utara Kabupaten Takalar
ABSTRAK
ROSTINA. 2014. Alih Fungsi Lahan Pertanian Sawah ke lahan non pertanian di Kecamatan Galesong Utara Kabupaten Takalar. (Dibimbing oleh H. Ramli Umar dan Nasiah Badwi)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa luas alih fungsi lahan pertanian sawah di kecamatan Galesong utara kabupaten Takalar, menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya alih fungsi lahan pertanian sawah dan dampak alih fungsi lahan pertanian sawah di kecamatan Galesong Utara kabupaten Takalar.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif yang disajikan dalam bentuk tabel persentase yang penentuan sampel dilakukan secara purposive sampling.
Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah semakin lama luas lahan pertanian sawah semakin berkurang dan hasil produksi pangan juga ikut mengalami pengurangan. Dalam kurun waktu Sembilan tahun yaitu pada tahun 2005 sampai tahun 2013, seluas 1.176.402 m2 lahan pertanian sawah yang mengalami pengurangan luas menjadi lahan non pertanian dan dengan pengurangan seluas 1.176.402 m2 menyebabkan penurunan hasil produksi tanaman pangan padi sebanyak 2.681 ton pada tahun 2005-2013 di Kecamatan Galesong Utara Kabupaten Takalar. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi alih fungsi lahan pertanian sawah ke lahan non pertanian di kecamatan Galesong Utara kabupaten Takalar yaitu Bertambahnya jumlah penduduk, letak atau posisi Kecamatan Galesong Utara yang strategis, dan tingginya harga jual lahan sawah di Kecamatan Galesong Utara. Dampak yang ditimbulkan dari alih fungsi lahan pertanian sawah ke lahan non pertanian di Kecamatan Galesong Utara kabupaten Takalar yaitu hasil produksi tanaman pangan yang menurun dan terjadinya alih fungsi tenaga kerja dari sector pertanian ke non pertanian.
Kata kunci: Penggunaan Lahan, Alih Fungsi Lahan, Faktor Alih Fungsi Lahan dan Dampak Alih Fungsi Lahan.
ABSTRACT
ROSTINA. 2014. Conversion of Agricultural Land to Non-Agricultural Land at North Galesong Sudistrict in Takalar District (Supervised by H. Ramli Umar and Nasiah Badwi)
The study aimed at examining the extend of the conversion of agricultural land at North Galesong subdistrict in Takalar district, analyzing the factors which causes the conversion of agricultural land, and the impact of the conversion of agricultural land at North Galesong subdistrict in Takalar district.
The study was a quantitative research. The sample of the study was chosen by employing purposive sampling technique. Data were analyzed by employing descriptive analysis and presented in a form of table of percentage.
The result of the study revealed that the agricultural land was getting reduced and food production was decreasing as well. Within a period of nine years, 2005 to 2013, 1.176.402 m2 of agricultural land decreased to non-agricultural land which caused the decreasing product of paddy by 2.681 tons in North Galesong subdistrict in Takalar district. The factors which causes the conversion of agricultural land to non-agricultural land were the increasing numbers of peple, strategic geographical position, and the high price of land at North Galesong sudistrict in Takalar district. The impact of the conversion of agricultural land to non-agricultural land at North Galesong sudistrict in Takalar district were the decreasing amount of food product and the switch of human resources from agricultural sector to non-agricultural sector.
.
Keywords: Land untilization, conversion of agricultural land, factors of the conversion of agricultural land, and the impact of the conversion of agricultural land
Pengaruh Literasi Kewirausahaan Lingkungan Keluarga dan Locus of Control terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Universitas Mulawarman
This research was conducted to analyze the effect of entrepreneurial literacy, family environment, and locus of control on interest in entrepreneurship in undergraduate students at Mulawarman University. This study used quantitative methods and 100 respondents to collect data using a questionnaire. The data analysis technique used is validity and reliability test, classic assumption test, multiple linear regression, t test and f test. The results showed that partially the entrepreneurial literacy variable had no significant effect on the interest in entrepreneurship, the family environment variables and locus of control had a significant effect on the interest in entrepreneurship. Simultaneously the variables of entrepreneurial literacy, family environment, and locus of control have a significant effect on interest in entrepreneurship in Mulawarman University students.Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh literasi kewirausahaan, lingkungan keluarga, dan locus of control terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa strata-1 Universitas Mulawarman. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan responden sebanyak 100 orang dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t dan uji f. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel literasi kewirausahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha, variabel lingkungan keluarga dan locus of control berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha. Secara simultan variabel literasi kewirausahaan, lingkungan keluarga, dan locus of control berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Universitas Mulawarman
- …
