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'Presentazione' di "Su Max Weber" (numero monografico di QTS, curato da M. Pendenza, M. Rosati)
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‘Tua, Caesar, aetas’: un personaggio, un’epoca, un mito. Riflessioni preliminari (con M.Labate)
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Rosati, Arre, Platt, & Santos - Study 1
No full textTrial data from Rosati, Arre, Platt, & Santos Study 1 (Negative socioemotional stimuli). Key for variables included as a separate tab in file
Rosati, Arre, Platt, & Santos - Study 2
No full textTrial data from Rosati, Arre, Platt, & Santos Study 2 (Positive socioemotional stimuli). Key for variables included as a separate tab in file
A. Rosati, Il contributo dei Classici dell'educazione alla definizione di ambiente di apprendimento.
No full textIl contributo recupera istanze classiche della pedagogia per compiere una riflessione sull'ambiente di apprendimento.
L'attenzione all'ambiente di apprendimento è una costante del dibattito pedagogico, di cui si sono occupati in tempi e modi diversi la Montessori, le sorelle Agazzi e Manjón che ne hanno evidenziato la incisività ai fini dello sviluppo umano e della crescita personale.
L'attualità del tema riconduce alle osservazioni sul concetto di 'cura' in riferimento ai Servizi 0-6
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