10 research outputs found
PERUBAHAN MINDSET MENGAJAR DALAM MENYIAPKAN PENDIDIK YANG PROFESIONAL DALAM PERSAINGAN DI ERA MEA
AbstractThe National Education System has grown so rapidly over time. A variety of efforts have been made to build every prosperous, dignified Indonesian human being, so that the quality of Indonesian thinking is progressing. The ASEAN Economic Community which has been launched since 2015 has resulted in free competition, both in trade, employment, and there is free competition for educators in ASEAN countries. Besides that, Indonesian education is faced with challenges and developments in the times, where the culture between ASEAN countries has no limits, this is the challenge faced when implementing the Asean Economic Comunity (ASEAN Economic Community) MEA. Indonesia as a country in the ASEAN region must prepare domestic educators to have professionalism and character so that they can compete with the AEC. Educators must be aware of the essence of the existence of their profession, continue to struggle to make changes in order to realize professionalism with noble character. Efforts made in preparing professional educators to face the challenges of the AEC must touch the most fundamental aspects of changing their competencies, namely the mindset. A student must be more advanced and innovative in developing his learning so that he can change the mindset of students to do agent of change. Through this mindset educators will become professional and characterized so that they can compete and compete in the MEA era. Keywords: MEA, Changes in Mindset, Professional Educator
PENGUATAN MODERASI BERAGAMA MELALUI SOLIDARITAS LOKAL PADA LEMBAGA PENDIDIKAN
This study aims to analyze the implementation and implications of Religious Moderation in the context of Islamic Religious Education (PAI) in State Vocational High Schools (SMK) in Tana Toraja Regency. Qualitative research using a pedagogical approach. The data sources in the study came from interviews, while the interviewed parties were, While secondary data were taken from documents related to the research. The results of the study indicate that religious moderation in the environment of Tana Toraja State Vocational High Schools has been formed indirectly (implicitly) and firmly. This is evidenced by the existence of respect for individual rights in religion, where there is no coercion, as well as the existence of strong tolerance practices that are harmoniously interwoven across various lines, from the family, school, to the community. A key factor supporting the successful implementation of religious moderation in PAI learning at Tana Toraja State Vocational High Schools is the strong accommodation of local wisdom of the local community. This local wisdom significantly influences and is integrated into the curriculum of educational institutions. In addition, the high level of social solidarity between religious communities in Toraja is also a supporting pillar. Thus, religious moderation indirectly has positive implications for Islamic religious education at Tana Toraja Regency State Vocational High Schools, reinforcing inclusive and harmonious values in students' character development
PERAN BAHASA DALAM MENDUKUNG TRANSFORMASI DAN PEMENUHAN HAK EKONOMI
Bahasa memiliki peran strategis dalam mendukung pertumbuhan ekonomi, terutama dalam komunikasi bisnis, pendidikan tenaga kerja, dan transformasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk memahami kontribusi bahasa terhadap transformasi ekonomi dan pemenuhan hak ekonomi. Dengan pendekatan kualitatif berbasis studi literatur, penelitian ini menganalisis berbagai sumber akademik dan kebijakan terkait peran bahasa dalam ekonomi global. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan bahasa meningkatkan akses terhadap informasi ekonomi, memperluas peluang kerja, dan mendukung pertumbuhan usaha kecil melalui strategi digital berbasis bahasa lokal. Studi kasus dari India dan Afrika Selatan menegaskan bahwa kebijakan multibahasa memperkuat inklusi ekonomi, sementara strategi pemasaran berbasis bahasa di Tiongkok dan Meksiko terbukti meningkatkan daya saing bisnis digital. Kendati demikian, tantangan seperti biaya penerjemahan, rendahnya literasi, dan keterbatasan teknologi masih menjadi hambatan. Oleh karena itu, kebijakan berbasis bahasa harus dikombinasikan dengan program literasi untuk memastikan inklusi ekonomi yang lebih luas dan berkelanjutan.
 
Model integrasi kurikulum pada lembaga pendidikan islam (Studi Pembelajaran di SMA Insan Cendekia Madani Tangerang Selatan)
Penelitian ini terfokus mengkaji tentang model Kurikulum integrasi Pendidikan Islam pada lembaga pendidikan Islam, dengan obyek pada studi Pembelajaran di Sekolah menengah atas Insan Cendekia Madani Tangerang Selatan. Temuan penelitian penulis, model kurikulum integrasi Pendidikan Islam pada lembaga pendidikan Islam merupakan paradigma kurikulum berbasiskan keimanan dan ketakwaan yang dalam pengelolaannya searah dengan perkembangan zaman untuk selalu moderat, dinamis, dan berkemajuan dalam penguasaan Ilmu pengetahuan dan teknologi. Paradigma model kurikulum integrasi kajian ini mendukung pendapat moderatisasi kurikulum pendidikan Islam dari ?Umar Muḥammad al-Taumī al-Syaibānī, Hassan Langgulung, Husni Rahim, dan Azyumardi Azra. Mereka sependapat menyatakan bahwa kurikulum Pendidikan Islam merupakan manhaj atau jalan yang tengah yang terang yang dilalui oleh pendidik bersama anak didiknya untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, keterampilan/teknologi, dan sikap dengan berlandaskan keimanan dan ketakwaan. Paradigma tersebut mengkritisi kurikulum Pendidikan sekuler dan materialistik, seperti yang ditawarkan oleh Association of American Colleges and Universities (AACU). Kurikulum pendidikan sekuler dan materialistik berkecenderungan kuat pada pembentukkan intelektualisme yang bebas nilai, tak terkecuali untuk religiusitas. Religiously-Friendly- Sculerism lebih sesuai untuk ruh kurikulum dunia pendidikan di Indonesia karena sesuai dengan amanah Pancasila dan Undang-Undang Dasar Tahun 1945. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif pendekatan fenomenologi dengan teknik pengumpulan data dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisa data terbagi menjadi empat kategori dengan menggunakan model context, input, procsess, product (CIPP) sehingga proses pelaksanaan program dideskripsikan secara detail.Selain itu, Penelitian ini juga bersifat deskriptif-analitik dimaksudkan untuk menghimpun dan menganalisis data yang berkenaan dengan kasus yang diteliti oleh peneliti. Merujuk pendapat Husni Rahim, Pakar Kurikulum pendidikan Islam, terdapat enam aspek fundamental yang menjadi muatan ciri khas model kurikulum integrase yang dapat diterapkan pada lembaga penddikan Islam, yaitu: Moral dan Religius; sosial dan emosional, berkembang (development) dan membebaskan (Independence); kemampuan afektif, kognitif; psikomotorik, dan seni. Sedangkan model Kurikulum moderat merujuk Azyumardi Azra, terdiri atas empat hal yang dapat diterapkan pada lembaga penddikan Islam, yaitu: Reformulasi Tujuan Kurikulum, Restrukturisasi Kurikulum, Simplifikasi Beban Belajar, dan Dekompartementalisasi. Temuan penulis lainnya, model integrase Kurikulum pendidikan Islam Berkemajuan dan Waishatiyyah pada lembaga pendidikan Islam merupakan konseptualisasi dan pengejawantahan dan berkesesuaian dengan dasar tujuan pendidikan agama Islam dan Pancasila
ANALISIS PEMBIAYAAN MUDHARABAH TERHADAP PENDAPATAN BANK SYARIAH DALAM PERSFEKTIF HUKUM EKONOMI ISLAM
Pembiayaan mudharabah terhadap pendapatan bagi hasil PT Bank SyariahMandiri Tahun 2016-2017. Penelitian ini bertujuan untuk menegetahui Pembiayaan Mudhrabah terhadap Pendapatan Bagi Hasil Bank Syariah Mandiri Tahun 2013-2017. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kuantitatif yang bersifat deskriptif. Dengan menggunakan data sekunder PT Bank Syariah Mandiri yang tersedia pada website dengan sampel laporan keuangan tahun 2013-2017 secara triwulan berupa laopran neraca dan laba rugi, metode data yang digunakan adalah menggunakan analisis deskriptif yang dilakukan peneliti adalah cara perhitungan pembiayaan bagi hasil mudharabah dan melakukan perbandingan Pembiayaan Mudharbah dan Pendapatan Bagi Hasil pada PT Bank Syariah Mandiri pada periode 2013-2017.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pada PT Bank Syariah Mandiri yangpenulis analisis mengalami terjadinya stabilitas pada Pembiayaan mudharabah danpendpatan bagi hasil pada tahun 2013 ,2014 , dan 2015 pada PembiayaanMudharabah, sedangkan pada Pendapatan Bagi hasil terjadi kestabilsan pada tahun 2013, 2014, 2015 dan 2016. dan analisis ini juga terjadinya penurunan yang terjadi pada PT Bank Syariah Mandiri dari Pembiayaan Mudharabah terjadi penurunan pada tahun 2016 dan 2017 dikarenakan terjadinya kelalaian atau kesalahan dalam pengelola dana tersebut. sedangkan pada pendapatan bagi hasil terjadi penurunan pada tahun 2017. Dari hasil analisis tersebut bahwa pembiayaan Mudharabah terhadap pendapatan bagi hasil tidak signifikan antara Pembiayaan Mudhrarbah dan Pendpatan Bagi hasil PT Bank Syariah Mandiri tidak seimbang antara Pembiayaan Mudharabah dan Pendapatan Bagi hasil lebih besar pembiayaan dari pada pendapatan bagi hasil yang diperoleh oleh PT Bank Syariah Mandiri dari tahun 2013-2017. Kata Kunci: Pembiayaan Mudharabah, Pendapatan
Penguatan Peran UMKM Melalui Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Menggunakan SIAPIK di Zulfan Olshop
Abstrak
Tujuan dari dilaksanakannya pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh Zulfan Olshop dalam pembuatan dan penyusunan laporan keuangan serta kendala apa saja yang dihadapi oleh Zulfan Olshop dalam pembuatan dan penyusunan laporan keuangan. Upaya yang telah dilakukan oleh Zulfan Olshop saaat ini sudah memiliki catatan pemasukan dan pengeluaran secara manual namun belum adanya laporan keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku. Adapaun yang telah dilakukan dalam PKM ini adalah diantarnya, mendaftarkan data ke aplikasi SIAPIK, menyusun nama akun sesuai dengan kondisi UMKM Zulfan Olshop, melakukan diskusi melalui tanya jawab untuk mengetahui pemahaman atas beberapa hal yang telah dijelaskan tim PKM. Kendala dari hasil pengabdian yang telah dilakukan di Zulfan Olshop adalah yang terutama sumber daya manusia, karena belum paham dan belum mengetahui cara dalam pembuatan dan penyusunan dalam laporan keuangan
Kata kunci: Laporan, SIAPIK, UMKM
Abstract
Strengthening the Role of MSMEs Through Assistance in Preparing Financial Reports Using SIAPIK at Zulfan Olshop. The purpose of carrying out this community service is to find out the efforts made by Zulfan Olshop in making and preparing financial reports as well as what obstacles Zulfan Olshop faces in making and preparing financial reports. The efforts that have been made by Zulfan Olshop currently have manual records of income and expenditure but there are no financial reports that comply with applicable accounting standards. What has been done in this PKM is, among others, registering data into the SIAPIK application, compiling an account name according to the conditions of the Zulfan Olshop UMKM, holding discussions through question and answer to find out understanding of several things that have been explained by the PKM team. The obstacle resulting from the service that has been carried out at Zulfan Olshop is primarily human resources because they do not understand and do not know how to create and prepare financial reports.
Keywords: Report, SIAPIK, UMK
Urgensi pendampingan dalam pengelolaan dana desa
AbstractThis community service aims to assist in village financial management so that it is carried out under the provisions and policies. The method of implementing this service is carried out in several activities: the Preparation Stage / Initial Survey, the Socialization Stage, and the Implementation of Assistance. The results of the service that have been carried out can be disclosed as follows (1) Community Service (PKM) has been carried out with the method of socialization and assistance to the management of village funds, (2) Judging from the aspect of the implementation of service activities, all participants gave satisfied responses, and (3) Judging from the aspect of supporting the overall activity, the participants also gave their responses. AbstrakPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan terhadap pengelolaan keuangan desa agar dilaksanakan sesuai dengan ketentuan dan kebijakan. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dalam beberapa kegiatan yaitu Tahap Persiapan / Survei awal, Tahap Sosialisasi, dan Pelaksanaan Pendampingan. Hasil pengabdian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan sebagai berikut (1) Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) telah dilaksanakan dengan metode sosialisasi dan pendampingan terhadap pengelolaan dana desa, (2) Dilihat dari aspek pelaksanaan kegiatan pengabdian, keseluruhan peserta memberikan tanggapan puas, dan (3) Dilihat dari aspek penunjang kegiatan secara keseluruhan peserta juga memberikan tanggapan pua
Sosialisasi Bea Materai dan Tanggap Darurat Covid 19 pada Kelurahan Pamulang Timur
ABSTRACTStamp duty socialization at Pamulang Timur Village is one of Community Service (PKM) conducted by Pamulang University Lecturer as one of the Higher Education Tri Dharma. This socialization was held on Saturday, May 9, 2020, this semester PKM is different from the previous semester, because the covid-19 outbreak to avoid the spread of the virus, this semester PKM uses an online zoom application. In this service activities can provide benefits in increasing public understanding of the use of seals based on the benefits and functions of each seal and can be applied in daily life, especially for village staff to be able to carry out state duties and mandate of the people as expected ABSTRAKSosialisasi Bea Meterai Pada Kelurahan Pamulang Timur merupakan salah satu Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan oleh Dosen Universitas Pamulang sebagai satu dari Tri Dharma Perguruan tinggi. Sosialisasi ini dilakukan pada hari sabtu, 9 Mei 2020, PKM semester ini berbeda dengan semester sebelumnya, dikarenakan wabah covid-19 untuk menghindari penyebaran virus tersebut, PKM semester ini menggunakan aplikasi online zoom. Dalam kegiatan pengabdian ini dapat memberikan manfaat dalam meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap penggunaan meterai berdasarkan manfaat dan fungsi dari masing-masing meterai serta dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari terutama bagi staf kelurahan agar dapat melaksanakan tugas negara dan amanah rakyat sesuai yang diharapaka
Penilaian Tingkat Erosi Tanah Pada Lahan Kopi Robusta (Coffea robusta) Di Kecamatan Silo Kabupaten Jember Dengan Menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG)
Kopi merupakan tanaman yang sudah banyak dikenal oleh masyarakat
Indonesia. Selain itu tanaman kopi merupakan penghasil devisa dan menduduki di
urutan kelima setelah kelapa sawit, karet, kelapa dan kakao (Dirjen Bina Produksi
Perkebunan, 2001). Tanaman kopi yang banyak di budidayakan di perkebunan
daerah kabupaten Jember adalah kopi robusta (Coffea robusta) atau kopi rakyat.
Tanaman kopi robusta ini dapat tumbuh baik pada ketinggian 400-700 m dari atas
permukaan laut, temperatur 21°-24° C dengan bulan kering 3-4 bulan secara
berturut-turut dan 3-4 kali hujan kiriman. Kualitas buah yang dihasilkan lebih
rendah dari produksi kopi jenis arabika dan kopi jenis liberika.
Perkebunan kopi merupakan salah satu komoditas perkebunan rakyat yang
menjadi andalan pemerintah Kabupaten Jember (BPS, 2005). Salah satu wilayah
andalan pemerintah daerah Kabupaten Jember adalah di Kecamatan Silo karena
memiliki potensi besar dalam hal pengembangan kopi. Berdasarkan data
informasi dari (BPS, 2005) Kabupaten Jember, pada tahun 2005 Kecamatan Silo
mencapai angka produksi kopi tertinggi dari seluruh kecamatan yang ada di
Kabupaten Jember.
Penyebab dari adaya erosi tanah adalah kurang kepedulian masyarakat dalam
memelihara ekosistem alam karena kurangnya kesadaran dan sumber daya
manusia yang rendah. Perubahan alih guna hutan menjadi lahan kopi akan
berpengaruh terhadap tingkat erosi tanah karena disebabkan oleh kebutuhan yang
mendesak yang disebabkan oleh karena petani pada umumnya kurang
memperhatikan aspek-aspek konservasi di dalam budidaya tanaman kopi.
Dalam hubungannya dengan pengendalian erosi, beberapa hasil penelitian
menunjukkan adanya peningkatan jumlah erosi dengan beralih fungsinya lahan
hutan menjadi lahan kopi (Gintings, 1982, Widianto et.al., 2002). Dampak
perubahan alih guna hutan menjadi lahan kopi tersebut dapat berakibat terhadap proses terjadinya erosi tanah.
Metode USLE (Universal Soil Loss Equation) merupakan metode yang umum digunakan untuk memperediksi laju erosi tanah atau tingkat erosi tanah. Selain sederhana, metode ini juga sangat baik diterapkan di daerah-daerah yang faktor utama penyebab erosinya adalah hujan dan aliran permukaan.
Pengertian SIG diartikan sebagai sistem informasi yang digunakan untuk memasukkan, menyimpan, memangggil kembali, mengolah, menganalisis dan menghasilkan data bereferensi geografis atau data geospatial, untuk mendukung pengambilan keputusan dalam perencanaan dan pengelolaan penggunaan lahan, sumber daya alam, lingkungan transportasi, fasilitas kota, dan pelayanan umum lainnya (Romenah, 2004).
Data spasial (keruangan) mempunyai pengertian sebagai suatu data yang
mengacu pada posisi, obyek, dan hubungan diantaranya dalam ruang bumi. Data
spasial merupakan salah satu item dari informasi, dimana didalamnya terdapat
informasi mengenai bumi termasuk permukaan bumi, dibawah permukaan bumi,
perairan, kelautan dan bawah atmosfir (Rajabidfard dan Williamson, 2000).
Hasil yang diperoleh dari penghitungan besarnya tingkat erosi tanah atau A
pada daerah perkebunan kopi robusta (Coffea robusta) di Kecamatan Silo
Kabupaten Jember dengan menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) dapat
diketahui pendugaan secara spasial tanahnya yang berkisar antara 10,700-48,527
ton/ha/thn berdasarkan persentase lereng < 22% dan besarnya tingkat erosi tanah
A yang berkisar antara 80,491-873,720 ton/ha/thn berdasarkan persentase lereng >
22%. Sehingga dari hasil tersebut, sangat mungkin berpotensi terjadi erosi tanah
pada daerah perkebunan kopi robusta (Coffea robusta) di Kecamatan Silo
Kabupaten Jember
