1,720,958 research outputs found
SISTEM REKOMENDASI SISWA UNTUK PROGRAM EKSTRAKURIKULER BERBASIS METODE SAW DI SMAN 1 SIMPANG EMPAT
SMA Negeri 1 Simpang Empat salah satu sekolah yang bergerak dibidang pendidikan sekolah menengah atas yang beralamat di jalan Benteng No 2 Simpang Empat, Kecamatan Simpang Empat, Kabupaten Asahan, Sumatera Utara. Adapun kegiatan ekstrakurikuler pada SMA Negeri 1 Simpang Empat diantaranya pramuka, osis, rohis, voli dan PMR (Palang Merah Indonesia). Permasalahan di SMA Negeri 1 Simpang Empat saat ini belum tersedia sistem terkomputerisasi yang dapat membantu proses pemilihan ekstrakurikuler bagi siswa sehingga belum ada metode yang dapat digunakan untuk menyesuaikan pilihan ekstrakurikuler dengan minat dan bakat masing-masing siswa. Akibatnya, pemilihan ekstrakurikuler masih dilakukan secara preferensi pribadi atau pengaruh dari temen tanpa acuan yang jelas karena siswa cenderung memilih berdasarkan preferensi pribadi atau sekadar mengikuti pengaruh dari teman sebaya tanpa mempertimbangkan potensi dan bakat yang mereka miliki secara lebih objektif. Hal ini dapat menyebabkan ketidaksesuaian antara ekstrakurikuler yang dipilih dengan kemampuan atau ketertarikan siswa sehingga efektivitas kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan potensi mereka menjadi kurang optimal. Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan sebuah sistem rekomendasi yang dapat digunakan adalah Simple Additive Weighting (SAW), yang memungkinkan proses seleksi dilakukan secara objektif. Metode SAW sering disebut sebagai metode penjumlahan berbobot. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem rekomendasi ekstrakurikuler yang dapat membantu siswa memilih program ekstrakurikuler berdasarkan minat dan bakat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif. Sistem berbasis data dapat menggantikan proses manual dalam pemilihan ekstrakurikuler dengan cara yang lebih efisien dan memberikan hasil yang lebih objektif sehingga mempermudah siswa dalam menentukan pilihan ekstrakurikuler yang sesuaiSMA Negeri 1 Simpang Empat is among the secondary schools that participate in secondary education located at Jalan Benteng No 2 Simpang Empat, Simpang Empat District, Asahan Regency, North Sumatra. The extracurricular activities at SMA Negeri 1 Simpang Empat include scouting, student council (OSIS), spiritual organization (ROHIS), volleyball, and Red Cross Youth (PMR). The issue at SMA Negeri 1 Simpang Empat is that there is currently no computerized system available to aid in the process of choosing extracurricular activities for students, which means No technique may be employed to match extracurricular choices with each student\u27s interests and talents. As a result, the selection of extracurricular activities is still done based on personal preference or peer influence without clear guidelines because students tend to choose based on preferences individual or merely following the influence of peers without considering their potential and talents more objectively. This can lead to a mismatch between the chosen extracurricular activities and the students\u27 abilities or interests, making the effectiveness of extracurricular activities in developing their potential less than optimal. To address this issue, a recommendation system SAW, or simple additive weighting, is one method that can be applied., which allows The actual selection process to be conducted objectively. A common name for the SAW method is the weighted summation method. This study\u27s objective is to create an extracurricular recommendation system that can help students choose extracurricular programs based on their interests and talents. The methodology employed in The research methodology used in this study is quantitative. A data-driven system can replace manual processes in the selection of extracurricular activities in a more efficient way and provide more objective results, making it easier for students to determine suitable extracurricular choices. The outcomes of using the SAW technique to the decision support system\u27s implementation can help choose the extracurricular activities that best meet student criteria, based on objective and weighted assessments of students\u27 interests and talents, in order to make decisions that are more precise and measurable.
Keywords: Extracurricular Program, Recomendation System, Simple Additive Weighting (SAW)
Sistem Rekomendasi Siswa Untuk Program Ekstrakurikuler Berbasis Metode SAW di SMAN 1 Simpang Empat
SMA Negeri 1 Simpang Empat salah satu sekolah yang bergerak dibidang pendidikan sekolah menengah atas yang beralamat di jalan Benteng No 2 Simpang Empat, Kecamatan Simpang Empat, Kabupaten Asahan, Sumatera Utara. Adapun kegiatan ekstrakurikuler pada SMA Negeri 1 Simpang Empat diantaranya pramuka, osis, rohis, voli dan PMR (Palang Merah Indonesia). Permasalahan di SMA Negeri 1 Simpang Empat saat ini belum tersedia sistem terkomputerisasi yang dapat membantu proses pemilihan ekstrakurikuler bagi siswa sehingga belum ada metode yang dapat digunakan untuk menyesuaikan pilihan ekstrakurikuler dengan minat dan bakat masing-masing siswa. Akibatnya, pemilihan ekstrakurikuler masih dilakukan secara preferensi pribadi atau pengaruh dari temen tanpa acuan yang jelas karena siswa cenderung memilih berdasarkan preferensi pribadi atau sekadar mengikuti pengaruh dari teman sebaya tanpa mempertimbangkan potensi dan bakat yang mereka miliki secara lebih objektif. Hal ini dapat menyebabkan ketidaksesuaian antara ekstrakurikuler yang dipilih dengan kemampuan atau ketertarikan siswa sehingga efektivitas kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan potensi mereka menjadi kurang optimal. Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan sebuah sistem rekomendasi yang dapat digunakan adalah Simple Additive Weighting (SAW), yang memungkinkan proses seleksi dilakukan secara objektif. Metode SAW sering disebut sebagai metode penjumlahan berbobot. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem rekomendasi ekstrakurikuler yang dapat membantu siswa memilih program ekstrakurikuler berdasarkan minat dan bakat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif. Sistem berbasis data dapat menggantikan proses manual dalam pemilihan ekstrakurikuler dengan cara yang lebih efisien dan memberikan hasil yang lebih objektif sehingga mempermudah siswa dalam menentukan pilihan ekstrakurikuler yang sesua
Mahir merancang sistem informasi perpustakaan dalam 10 jam tahun 2021
Mahir merancang sistem informasi perpustakaan dalam 10 jam merupakan buku yang membahas bagaimana terjadi nya semua transaksi di perpustakaan. Di dalam buku ini juga dibahas bagaimana cara membuat perhitungan keterlambatan ketika ada yang mengembalikan buku lewat dari tanggal yang sudah ditentukanviii, 61 hlm, 23 x 15,4 c
Mahir merancang sistem informasi perpustakaan dalam 10 jam tahun 2021
Mahir merancang sistem informasi perpustakaan dalam 10 jam merupakan buku yang membahas bagaimana terjadi nya semua transaksi di perpustakaan. Di dalam buku ini juga dibahas bagaimana cara membuat perhitungan keterlambatan ketika ada yang mengembalikan buku lewat dari tanggal yang sudah ditentukanviii, 61 hlm, 23 x 15,4 c
Mahir merancang sistem informasi perpustakaan dalam 10 jam tahun 2021
Mahir merancang sistem informasi perpustakaan dalam 10 jam merupakan buku yang membahas bagaimana terjadi nya semua transaksi di perpustakaan. Di dalam buku ini juga dibahas bagaimana cara membuat perhitungan keterlambatan ketika ada yang mengembalikan buku lewat dari tanggal yang sudah ditentukanviii, 61 hlm, 23 x 15,4 c
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
