158 research outputs found
Transmitter optimization and theoretical bounds for dispersion-limited optical fiber links
No full textRevista Juridica del Órgano Judicial
No full text80 p. Revista ElectrónicaLos acuerdos entre el imputado y el Ministerio Público.
Mgdo / Luis Mario Carrasco.-- La detención preventiva en el Sistema Penal Acusatorio / Mgter. Porfirio Salazar.-- El fenómeno de la constitucionalización de las garantías procesales, con especial referencia al principio acusatorio como norte en el proceso penal panameño / Mgter .Viterbo Quintero.-- El sobreseimiento en el Código Procesal Penal / Gustavo Roberto Romero-Duque Alvarado.-- Ley del adulto mayor: aplicaciones e implicaciones / Mgter. Jennifer C. Saavedra N.-- La doctrina de los actos propios / Mgter. Eric Ariel Belgrave Huerta.-- El ensayo: un género que ejercita nuestra mente /
Prof. Sandra Simit
Bisogni primari della persona e disciplina condominiale dopo la l. n. 220 del 2012
No full textNegli ultimi decenni la proprietà condominiale si è profondamente trasformata ed evoluta ed il sistema ordinamentale ha cercato di adeguarsi con la riforma introdotta dalla l. n. 220/12. Si propone una riflessione sulle nuove norme del Codice civile che pongono il problema del bilanciamento tra la tutela della proprietà e la necessità di tutela degli interessi umani connessi all’abitare e alla fruizione di beni e servizi comuni. L’analisi si indirizza sull’àmbito dei poteri dell’assemblea e dei singoli condomini in merito all’abbattimento delle barriere architettoniche, all’installazione di sistemi di videosorveglianza, al possesso di animali domestici e ad altri bisogni primari della persona. La disciplina vigente dei rapporti di condominio attende ancora di essere compiutamente attuata a salvaguardia dei fondamentali diritti delle persone che a vario titolo vi partecipano.
In recent decades, condominium models have been transformed and evolved and the legal system has tried to adapt to this, through the reform introduced by l. n. 220/2012. The Author remarks are addressed on the new Civil code provisions that raise the problem of the balancing test between estate ownership protection and the need for human interests protection related to housing and to fruition of common goods and services. The analysis focuses on the individual owners rights about removing “architectural barriers”, installing video-surveillance systems, cohabiting with pets and other personality basic needs. The current provisions on condominium relationships are still waiting to be fully implemented to safeguard fundamental personality rights
Turismo accessibile a Viterbo
No full textLo studio che qui viene presentato, di carattere interdisciplinare, deriva dalla occasione di aver sviluppato una
analisi della realtà socio-economica del territorio di Viterbo e della Tuscia, in relazione alla verifica o meno di una
“vocazione” a trasformarsi in territorio adeguato e recettivo per persone non autosufficienti e diversamente abili,
per poter consentire quello che ormai universalmente viene chiamata Total Quality of Life.
Cominciando dalla analisi della destinazione turistica, dal punto di vista del turismo accessibile, utilizzando i dati
statistici, ove presenti, si è passati ad una serie di considerazioni qualitative.
Sono stati intervistati una serie di operatori da cui capire quanto Viterbo fosse pronta e/o disponibile ad
affrontare il tema di un turismo sostenibile, ma appaiono subito una serie di difficoltà, per la mancanza di
strutture, di mentalità e di strumenti adeguati. La strada più impervia sembra essere quella di far accettare il
concetto di Design for all. Si è inoltre individuata la Cabina di regia come strumento indispensabile, una sorta di
DMO, per poter garantire un approccio unitario al tema e per tentare di mettere le premesse per una maggiore
capacità di costruire pacchetti mirati al target individuato, focalizzando lo sforzo di tutti gli attori sul territorio.This article presents an interdisciplinary study aimed at analyzing the socio-economic context in the city of
Viterbo and in general in the geographic area of Tuscia, based on direct testimonials and statistics. The goal is to
transform this territory into a place appropriately prepared to receive persons with disabilities, the elderly and
anyone else with a permanent or temporary handicap, in order to offer them the Total Quality of Life.
Starting with the analysis of the tourist destination, from the point of view of accessible tourism, the conclusions
are based on both quantitative available official statistics and a qualitative research. Guided interviews with
representatives of different categories and stakeholders have been conducted in order to determine to what
degree Viterbo is prepared for accessible sustainable tourism. As a result, the author identifies a number of
difficulties, such as the lack of appropriate facilities and instruments, as well as inadequate mentality. The final
part of the paper is dedicated to possible solutions to the encountered problems, in line with the strategy and
planning according to the approach of Design for All. In such framework, an appropriate Destination
Management Organization appears indispensable in order to guide tourism policy and planning, by creating and
upgrading the local offer for the specific target of persons with disabilities, with the cooperation of all
stakeholders involved
The Pilgrimage of Silesians to Rome and Viterbo in 1967. On the path of Polish-German reconciliation
No full textFrom the 11th to 21st May, 1967 a group of 641 German Silesians went on the pilgrimage to Rome and Viterbo. Their aim was to share thanksgiving for the gift of the canonization of Saint Hedwig, which was declared by Pope Clement IV in Viterbo in 1267. In such a way, the presence of Silesians in the public space was manifested publicly. In Rome and Viterbo, they prayed for Silesian homeland and Silesian families, who were divided by the political and national issues, and finally by the Iron Curtain. The main thanksgiving ceremonies took place in the cathedral of Viterbo. In addition, they celebrated the 100th anniversary of the Silesian unit of Maltese group foundation, whose patroness is St. Hedwig. It has gathered in their ranks the members of the major Silesian aristocracy. The participation of pilgrims in the general audience with Pope Paul VI became an impulse for greater involvement of the German Silesians in the process of forgiveness and reconciliation. The article outlines the post-war problem of the mass emigration of Silesians, forced to leave their homeland after 1945. It also points to the important initiatives of Silesian Catholic organizations that brought spiritual and material help to the exiles and integrated them into the new environment of life. The author presents the history of preparations for the great pilgrimage of 1967, as well as its course and the main characters of its organizers. Finally, he points to the spiritual fruits of the pilgrimage, which have become an important contributor on the path of Polish-German reconciliation.W dniach od 11 do 21 maja 1967 r. grupa 641 niemieckich Ślązaków pielgrzymowała do Rzymu i Viterbo. Ich celem było wspólne dziękczynienie za dar kanonizacji św. Jadwigi, jakiej w 1267 r. dokonał w Viterbo papież Klemens IV. W taki sposób chciano publicznie zamanifestować obecność Ślązaków w przestrzeni publicznej. W Rzymie i Viterbo modlono się wspólnie za śląską ojczyznę i śląskie rodziny, podzielone poglądami politycznymi, narodowymi i wreszcie żelazną kurtyną. Główne uroczystości dziękczynne miały miejsce w katedrze w Viterbo. Dodatkowo świętowano 100. rocznicę powstania śląskiej grupy maltańskiej, którym patronuje św. Jadwiga, skupiającej w swoich szeregach przedstawicieli najważniejszych rodów śląskiej arystokracji. Udział pielgrzymów w audiencji generalnej u Ojca Świętego Pawła VI stał się impulsem do większego zaangażowania niemieckich Ślązaków w procesie przebaczenia i pojednania. W artykule zarysowano powojenny problem masowej emigracji Ślązaków, zmuszonych do opuszczenia ojczyzny po 1945 r. Wskazano na ważne inicjatywy śląskich organizacji katolickich, które niosły pomoc duchową i materialną wygnańcom oraz integrowały ich w nowym środowisku życia. Autor przybliża historię przygotowań do wielkiej pielgrzymki 1967 r., a także jej przebieg oraz główne postacie jej organizatorów. Na końcu wskazuje na duchowe owoce pielgrzymki, które stały się ważnym przyczynkiem na drodze polsko-niemieckiego pojednania
Secuencia didáctica fundamentada en mitos y leyendas para la promoción de la comprensión lectora en estudiantes de grado 10° de una institución educativa del municipio de Viterbo-Caldas
No full textIlustraciones, gráficasspa:La presente investigación tiene como finalidad desarrollar una secuencia didáctica fundamentada en la lectura de mitos y leyendas para identificar el impacto de ésta en los procesos de comprensión lectora en los estudiantes de grado 10°A de la Institución Educativa La Milagrosa de Viterbo, Caldas. En primera instancia, se llevó a cabo una evaluación diagnóstica con el fin de identificar las falencias que presentaba el grupo; seguidamente, se aplicó una secuencia didáctica basada en mitos y leyendas donde los jóvenes desarrollaron diversas actividades, teniendo en cuenta los tres momentos de la lectura desde los postulados de Isabel Solé: el antes, el durante y el después de la lectura. Luego de implementada la secuencia se aplicó la prueba final con el fin de conocer su impacto. Para analizar los resultados fue segmentada la población en cuatro grupos cuartiles con el fin de agrupar los rendimientos en: sobresaliente, aceptable, insuficiente y deficiente. Se presentó un comparativo para el análisis general del grupo y otro para el análisis particular de acuerdo a los componentes pragmático, sintáctico y semántico que evalúa la prueba. En cuanto a los resultados, el paralelo entre la prueba diagnóstica y la prueba posterior a la implementación de la secuencia didáctica, reflejó que el grupo obtuvo rendimientos satisfactorios frente a la evaluación diagnostica, indicando el impacto positivo que tuvo la implementación de la secuencia didáctica en las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes.eng:The present research aims to develop a didactic sequence based on myths and legends to identify the impact of this on the reading comprehension processes in 10th grade students of the La Milagrosa de Viterbo Educational Institution, Caldas. In the first instance, a diagnostic evaluation was carried out in order to identify the shortcomings that the group presented, then a didactic sequence based on myths and legends was applied where the young people developed various activities taking into account the three moments of reading from Isabel Solé's postulates: Before, during and after reading. After implementing the sequence, the final test is applied in order to know its impact. To analyze the results, the population was segmented into four quartile groups, in order to group the performances into outstanding, acceptable, insufficient and deficient, a comparison is presented for the general analysis of the group and another for the particular analysis according to the components pragmatic, syntactic and semantic that evaluates the test. Regarding the results, the parallel between the diagnostic test and the test after the implementation of the didactic sequence reflected that of the group obtained satisfactory performances, an improvement of 8 percentage points compared to the diagnostic evaluation, indicating the positive impact that had the implementation of the didactic sequence in the reading comprehension skills of the students.Introducción / Planteamiento Del Problema / Formulación del Problema / Preguntas Específicas / Objetivos y Supuestos / Objetivo General / Supuesto general / Objetivos Específicos / Marco Conceptual / Comprensión Lectora / Mitos y leyendas / Secuencia Didáctica / Marco Referencial / Antecedentes Investigativos / Marco Teórico / La lectura a través del tiempo / Comprensión lectora / Componentes de la comprensión lectora / Competencia comunicativa / Estrategias de comprensión lectora / Texto narrativo / Secuencia Didáctica / Metodología / Tipo de Estudio / Población y muestra / Técnicas e instrumentos / Procedimiento / Implementación de la Secuencia Didáctica / Análisis de Resultados / Resultados Pruebas de Conocimiento Diagnóstica / Desempeño individual / Análisis por componente / Componente Pragmático / Componente sintáctico / Componente Semántico / Conclusiones / RecomendacionesMaestríaMagister en Educación - ManizalesEducación y promoción a la comprensión lector
Comparación de peso al destete en terneros Brahman y Brahman x Romosinuano en una hacienda en Viterbo, Caldas
No full textEl peso al nacimiento y el peso al destete están relacionados y por consiguiente, la ganancia de peso hasta la ceba definitiva se ve afectada por estos valores. Pesos al destete bajos inciden en la disminución en la producción de carne y por ende en la disminución de los ingresos de los ganaderos; por esta razón se deben buscar opciones para mejorar el peso al destete de los bovinos en el país. Aunque son varios los factores que inciden en este carácter, como nutrición, manejo y otros, se debe tener en cuenta la genética. Los cruces son una opción que permiten mejorar esta ganancia pero debe ser medida con distintas variables para poder determinar en un futuro cuál o cuáles son las mejores opciones. El objetivo del presente trabajo fue el de comparar el peso al destete de terneros Brahman y Brahman por Romosinuano en la hacienda La Margarita en Viterbo, Caldas. Se tomaron los pesos de los terneros destetos durante los años 2016 al 2018. Se realizó un ajuste de peso al destete a 270 días y se compararon los resultados obtenidos. Se hizo un análisis estadístico de t Student. Se demostró para este caso en particular que no hubo diferencia significativa entre los dos grupos. Se recomienda analizar valores adicionales como calidad de carne y parámetros reproductivos
Fulguración del espacio letras e imaginario institucional de la Revolución Cubana, 1960 - 1971
No full textFamily and School Care Practices for the Prevention of Risk Factors in Adolescents: A Study at the Nazario Restrepo Educational Institution, Municipality of Viterbo (Caldas)
No full textTablas, mapaLa presente investigación tiene como objetivo, comprender las prácticas de cuidado utilizadas por las familias y la escuela en atención de los factores de riesgo que afectan a los y las adolescentes de la institución educativa Nazario Restrepo, del municipio de Viterbo (Caldas) y que ha permitido fundamentar una propuesta de intervención socioeducativa orientada a la promoción de prácticas de cuidado en atención a la prevención de factores de riesgo en los y las adolescentes en el contexto de la relación familia – escuela. Para respaldar este proyecto, se realizó una revisión bibliográfica que corresponde a los últimos 10 años sobre investigaciones realizadas sobre el tema. Estos estudios se centraron en categorías como el cuidado familiar con adolescentes, la relación entre: el cuidado y la escuela, los factores de riesgo en la adolescencia, específicamente según el género, los factores familiares de riesgo y la relación entre la escuela y la familia. La investigación se sustenta en una perspectiva cualitativa y el método utilizado será la hermenéutica desde un enfoque narrativo y se desarrollará en la Institución Educativa Nazario Restrepo del Municipio de Viterbo, departamento de Caldas con seis representantes de las familias de estudiantes de secundaria y seis docentes. Los resultados de este estudio proporcionaron una comprensión más profunda de las dinámicas familiares y escolares en el cuidado de los adolescentes, así como resultados útiles para el diseño de una propuesta de intervenciones socioeducativa de apoyo dirigidos a esta población.The objective of this research is to understand the care practices used by families and the school to address the risk factors that affect adolescents at the Nazario Restrepo educational institution in the municipality of Viterbo (Caldas), and which has made it possible to base a proposal for a socio-educational intervention aimed at promoting care practices to prevent risk factors in adolescents in the context of the family-school relationship. To support this project, a bibliographic review of the last 10 years of research on the subject was carried out. These studies focused on categories such as family care with adolescents, the relationship between care and school, risk factors in adolescence, specifically according to gender, family risk factors and the relationship between school and family. The research is based on a qualitative perspective and the method used will be hermeneutics from a narrative approach and will be developed in the Nazario Restrepo Educational Institution of the Municipality of Viterbo, department of Caldas with six representatives of the families of high school students and six teachers. The results of this study provided a deeper understanding of family and school dynamics in the care of adolescents, as well as useful results for the design of a proposal of socioeducational support interventions aimed at this population.Resumen -- Introducción -- Antecedentes investigativos -- El cuidado familiar con adolescentes -- Cuidado y escuela -- Factores de riesgo en adolescentes -- Riesgos en adolescentes: factores familiares -- Escuela y familia una relación por construirse -- Descripción del problema -- Justificación -- Objetivos -- Objetivos específicos -- Referente teórico conceptual -- Comprensión de cuidado y prácticas de cuidado -- Familia como agente de cuidado -- De la escuela y los maestros como agentes de cuidado -- La relación familia – escuela como proceso de corresponsabilidad -- Adolescencia y factores de riesgo -- Metodología -- Participantes -- Pre-categorías y dimensiones de análisis -- Técnicas e instrumentos -- Momentos de la investigación -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Cuidado y acompañamiento en la adolescencia: prácticas familiares y escolares para el desarrollo integral -- Prácticas de cuidado implementadas por las familias y la escuela para atender los factores de riesgo de los y las adolescentes -- Discusión e interpretación -- La gestión de la autonomía y la autorregulación en los y las adolescentes: de cara a la prevención de factores de riesgo -- El dialogo familia-escuela: práctica de cuidado para la prevención de factores de riesgo en los y las adolescentes -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Propuesta de intervención -- Bibliografía -- Cronograma -- Presupuesto -- Anexos -- Contexto -- Ficha sociodemográfica familiar -- Ficha sociodemográfica docentes -- Entrevista familiar -- Entrevista a docentes -- Consentimiento informado -- Caracterización poblaciónMaestríaLa base de esta investigación se fundamentó en una perspectiva cualitativa. Desde esta metodología, retomando los planteamientos de Galeano (2004), lo cotidiano se convirtió en un espacio de comprensión de la realidad, lo que permitió la creación de conocimiento colectivo y la búsqueda de comprensión en las relaciones, visiones, rutinas, temporalidades, sentidos y significados, con el objetivo de transformar la realidad. En el proceso de investigación lo cotidiano fue abordado para acercarse a las experiencias de vida familiar y las prácticas educativas de maestros, quienes actuaron como agentes directos de cuidado de los adolescentes. La interacción entre estos actores implicó la construcción de significados y sentidos relacionados con las prácticas de cuidado para atender los factores de riesgo que enfrentan los adolescentes.Magister en Intervención en Relaciones Familiares7th ed
Optimización de combustible en los grupos electrógenos diesel
No full textEl ahorro de combustible es un tema muy importante en el proceso de producción
de energía eléctrica. En esta temática es fundamental la optimización de la
producción de los generadores involucrados mediante métodos matemáticos.
El objetivo fundamental del trabajo de diploma, es elaborar un algoritmo de
programación para la optimización del combustible en los grupos electrógenos
diesel teniendo en cuenta las limitaciones de potencia de los generadores
empleando el método de la lista de prioridad.
En tal sentido se llevó a cabo una amplia revisión de la bibliografía, se plasmaron
los conceptos básicos de Asignación Unidad y Despacho Económico además de
otros que harán falta a lo largo del trabajo. Se efectuó la programación de un
algoritmo para la solución de casos típicos de UC.
Se probó el algoritmo con varios casos diferentes y se analizó la información que
arrojaron las soluciones de dichos ejemplos.Facultad de Ingeniería Eléctrica. Departamento de Electroenergéticanon-publishe
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