1,720,993 research outputs found
Impact of the logistics sector on Poland's economic growth 2018-2022 / Wpływ sektora logistycznego na wzrost gospodarczy Polski w latach 2018-2022
No full textSubject and purpose of work: Analysis of the impact of the logistics sector on Poland’s economic
growth 2018-2022. The aim is to understand how logistics processes, including freight and
passenger transport, sales of transport products and services, and warehouse management,
affect key national economic indicators such as GDP and GNI.
Materials and methods: Economic and logistics dataset from CSO for Poland 2018-2022. The
analysis methods used include correlation analysis, linear regression, cluster analysis and time
series analysis, providing an in-depth understanding of the relationship between the logistics
sector and economic growth.
Results: There is a significant positive correlation between the development of the logistics
sector and Poland’s GDP growth, with a clear impact of freight and logistics efficiency on key
economic indicators.
Conclusions: Investment in and modernisation of the logistics sector is essential for Poland’s
economic growth, suggesting the need to further develop infrastructure and innovation in this
area.Przedmiot i cel pracy: Analiza wpływu sektora logistycznego na wzrost gospodarczy Polski
w latach 2018-2022. Celem jest zrozumienie, jak procesy logistyczne, w tym przewozy ładunków
i pasażerów, sprzedaż wyrobów i usług transportowych oraz gospodarka magazynowa, wpływają
na kluczowe wskaźniki ekonomiczne kraju, takie jak PKB i DNB.
Materiały i metody: Zbiór danych ekonomicznych i logistycznych z GUS dla Polski z lat 2018-
2022. Zastosowane metody analizy obejmują analizę korelacji, regresję liniową, analizę skupień
i szeregów czasowych, co pozwala na dogłębne zrozumienie związków między sektorem logistycznym
a wzrostem gospodarczym.
Wyniki: Istnieje istotna, dodatnia korelacja między rozwojem sektora logistycznego a wzrostem
PKB Polski, z wyraźnym wpływem przewozów ładunków i efektywności logistycznej na kluczowe
wskaźniki gospodarcze.
Wnioski: Inwestycje w sektor logistyczny i jego modernizacja mają zasadnicze znaczenie dla
wzrostu gospodarczego Polski, sugerując potrzebę dalszego rozwijania infrastruktury i innowacji
w tej dziedzinie
SUMMARY OF DOCTORAL DISSERTATION: IMPACT OF STATE HIGHER VOCATIONAL SCHOOLS ON LOCAL DEVELOPMENT IN THE LUBLIN REGION
Full text link
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
THE OPERATIONAL EFFICIENCY OF PUBLIC HIGHER VOCATIONAL SCHOOLS IN THE LUBELSKIE VOIVODESHIP
Full text linkSubject and purpose of work: This paper aims to assess the operational efficiency of public higher vocational schools in the Lublin Region. Materials and methods: The assessment was based on the non-parametric method of data envelopment analysis (DEA) using the standard CCR-O model. Results: In most of the analysed models (E, N, O series), the public higher vocational schools in the Lublin Region were found to have improved their efficiency in 2019 relative to 2017. Conclusions: E-series models are very susceptible to changes, both in terms of inputs and effects. This gives the possibility of a significant impact on the increase in the assessment of the effectiveness of investigated units DMUs. N-series models demonstrate the importance of aggregation and quality of source data for the results of performance assessment. Class O models justify the need to look for and compare the use of other DEA model variants in the study of the effectiveness of public higher vocational schools
THE PLACE OF STATE HIGHER VOCATIONAL SCHOOLS (SHVS) FROM THE LUBLIN VOIVODESHIP IN LOCAL AND REGIONAL DEVELOPMENT STRATEGIES
Full text linkSubject and purpose of work: The objective of this elaboration is to specify the place of state higher vocational schools from the Lublin voivodeship in development strategies of various territorial levels. Materials and methods: The method of document research was applied within this elaboration, which consists of analysing the content of strategies and development plans. Within the study the induction method was also used (stage of literary studies), analysis and synthesis (stage of empirical research), deduction method (conceptual stage). Results: References to state vocational schools occur more frequently in diagnostic segments than the programming ones of these strategic documents. Territorial self-government units (TSU) of the Chełmski subregion consider to a larger degree and thus, appreciate the functioning and public functions of vocational schools than it is the case with the Bialski or Zamojski subregions. Conclusions: Within the regional strategic documents of the Lublin Voivodeship, statements referring to higher education refer rather to general matters. Within the local strategic documents, one may more frequently encounter more direct and literal references to the methods of possibilities of cooperation and co-action between TSU and business with state vocational schools for the benefit of local territorial arrangements
THE REPORT FROM THE POLISH CONFERENCE TITLED „STATE HIGHER VOCATIONAL SCHOOLS IN POLAND: ACHIEVEMENTS, CURRENT STATE AND PERSPECTIVES” Biala Podlaska, 27-28 June 2013
Full text linkThe impact of state professional schools of higher education for local development in the Lublin region
No full textPromotor: prof. zw. dr hab. Mieczysław Adamowicz - 334 s.Praca doktorska podejmuje problematykę oddziaływania państwowego wyższego szkolnictwa zawodowego na rozwój społeczno-gospodarczy w układzie lokalnym i regionalnym. Główny cel pracy sformułowano jako „rozpoznanie istoty i zakresu (płaszczyzn) oddziaływania państwowych wyższych szkół zawodowych na lokalne otoczenie społeczno – ekonomiczne oraz stworzenie modelu ich funkcjonowania i kierunków rozwoju, w aspekcie wypełniania misji dla gospodarki i społeczeństwa”. Dla potrzeb realizacji celu głównego określono także cele szczegółowe o charakterze poznawczym i aplikacyjnym. Badania dotyczące funkcjonowania państwowych wyższych szkół zawodowych i ich oddziaływania na rozwój lokalny w regionie zrealizowano na przykładzie państwowych wyższych szkół zawodowych w województwie lubelskim. W szczególności analizie i ocenie poddano działalność Państwowej Szkoły Wyższej
im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, stanowiącej ze względu na dynamiczny rozwój wzorcowy podmiot badań. Podjęte w pracy rozważania dotyczące oddziaływania państwowych wyższych szkół zawodowych na rozwój otoczenia lokalnego oraz rezultaty przeprowadzonych badań i analiz empirycznych pozytywnie zweryfikowały sformułowane hipotezy badawcze.This doctoral dissertation deals with the issue of the state professional schools of higher education on the socio-economic development in local and regional structures. The main goal of the work was formulated as "recognizing the essence and scope of the impact (planes) of the state professional schools of higher education on the local socio-economic environment and creating a model of their functioning and developing directions with regards to fulfilling the mission for the economy and society". For the purpose of achieving the main objective, specific objectives of reasoning and application nature were also defined. Research on the functioning of the state professional schools of higher education and their impact on local development in the region was carried out using the example of state higher vocational schools in the Lubelskie Voivodeship. In particular, the activity of the Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska was analyzed and assessed, which is the subject of research due to the dynamic development of the model subject of research. The considerations on the impact of the state professional schools of higher education on the development of the local environment and the results of the conducted research and empirical analyses taken up in the work positively verified the formulated research hypotheses
A scenario analysis for the decarbonisation process in Poland’s road transport sector
Full text linkPURPOSE: This study attempts to identify the progress of the decarbonisation process in the
Polish road transport sector. Its main aim is to present potential future scenarios, allowing
for the technological, economic, socio-demographic, legal-political environment in three
time horizons, i.e., 2025, 2030 and 2035.DESIGN/METHODOLOGY/APPROACH: This study is based on secondary data sources, primarily
the literature of the subject and statistical data presented in industrial reports. The methods
applied include scenario analysis and the deductive method.FINDINGS: The scenario analysis led to the conclusion that the progress of the
decarbonisation in the Polish road transport sector is insufficient to ensure that the targets
set by the European Commission are met. To date, however, road transport is the only sector
in which greenhouse gas emissions have risen over the past three decades – by a staggering
33%.PRACTICAL IMPLICATIONS: The analyses show the variants in which each environmental
component impacts the decarbonisation process. Studies of this kind may constitute a clear
message for the decision-makers to focus action on selected types of environment which have
the greatest positive effect on road transport emission performance.ORIGINALITY/VALUE: The situation emerging from the analyses points to the direction and
areas on which Poland should put the greatest emphasis. Comprehensive identification of
three possible scenario variants and their effect on the progress of decarbonisation in the
road transport sector enables us to determine future limitations to achieving the EU’s
climate policy goals.peer-reviewe
Państwowe wyższe szkoły zawodowe jako element systemu szkolnictwa wyższego
No full textSzkolnictwo wyższe w Polsce jest jednym z najbardziej dynamicznie rozwijających
się obszarów życia społecznego. W ciągu dwudziestu ostatnich
lat przeszło ono znaczne ilościowe oraz instytucjonalne przemiany. Dotyczy
to również specyicznego publicznego sektora edukacji – państwowych
wyższych szkół zawodowych. Aktualnie funkcjonuje w Polsce 36
takich podmiotów edukacyjnych, które powstały zwłaszcza w miastach,
które utraciły charakter stolicy województwa.
Celem artykułu jest historyczne przedstawienie systemu szkolnictwa
wyższego w Polsce, a także architektury państwowej wyższej szkoły zawodowej,
która jest już od 15 lat obecna na rynku usług edukacyjnych.
Podstawową tezą pracy jest stwierdzenie, że państwowe wyższe szkoły
zawodowe są istotną i integralną częścią całego publicznego sektora szkolnictwa
wyższego w Polsce, w którym istnieją dwa rodzaje instytucji szkolnictwa
wyższego: tradycyjne uniwersytety o orientacji akademickiej oraz
szkoły wyższe o orientacji zawodowej. Przedstawiono także opis pozycji
ustrojowej uczelni zawodowej jako instytucji sektora wiedzy. Zarysowane
zostały również silne i słabe strony, szanse i zagrożenia szkół wyższych,
pokazując jednocześnie wybrane dane dotyczące państwowego wyższego
szkolnictwa zawodowego na tle całego szkolnictwa wyższego w Polsce
- …
