1,745,202 research outputs found

    Keputusan Rektor Nomor : 014/KPT/KEPEG/XI/2022 tentang Penugasan Karyawan pada Universitas Dinamika (Agung Prasetyo Wibowo)

    No full text
    Keputusan Rektor Nomor : 014/KPT/KEPEG/XI/2022 tentang Penugasan Karyawan pada Universitas Dinamika (Agung Prasetyo Wibowo) sebagai Tenaga Pendidikan (Pustakawan

    Aspek Fisik Dan Psikis Serta Kehidupan Sosial Pada Puisi "Sundari" Karya Tegar Prasetyo : Kajian Feminisme

    Get PDF
    AbstractPoetry is a literary work that contains expressions of feelings, experiences, imagination, and the results of human thought that have aesthetic value which is presented using emotional language and poured into written form. The purpose of this study is to describe the physical, psychological, and social aspects of the poem "Sundari" by Tegar Prasetyo with the study of feminism. This type of research is descriptive qualitative with data collection methods reading notes and literature review. The results of this study found that (a) the physical aspect, namely women are made as sexual objects of men in terms of their views, (b) the psychological aspect, namely women who have graceful and attractive characteristics who are admired by men, and (c) aspects of social life in the form of the fairness of the community environment. against acts of sexual violence..Keywords:feminisme,woman,poetry AbstrakPuisi merupakan karya sastra yang berisi ungkapan perasaan, pengalaman, imajinasi, dan hasil pemikiran manusia yang mempunyai nilai estetika yang disajikan menggunakan bahasa emosional dan dituangkan ke dalam bentuk tulisan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan aspek fisik, psikis, dan kehidupan sosial pada puisi “Sundari†karya Tegar Prasetyo dengan kajian feminisme. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data baca catat dan kajian pustaka. Hasil penelitian ini menemukan bahwa (a) aspek fisik yaitu perempuan dijadikan sebagai objek seksual lelaki dari segi pandangannya, (b) aspek psikis yaitu perempuan yang mempunyai sifat anggun dan menarik yang dikagumi oleh lelaki, dan (c) aspek kehidupan sosial berupa kewajaran lingkungan masyarakat terhadap adanya tindakan kekerasan seksual yang terjadi.

    ANALISIS STRUKTUR NOVEL CERMIN JIWA KARYA S. PRASETYO UTOMO.

    Get PDF
    AbstractThe study aims to describe the intrinsic elements contained in the soul mirror novels by S. Prasetyo Utomo, and to describe the result of the research implementation of the research on the intrinsic element of the soul mirror novels on learning Indonesian at school.The metode used is descriptive method with a qualitative form. The data source in this study is a soul mirror novels by S. Prasetyo Utomo.his study managed to find terms of aspects theme, message, plot, setting, character, characterization, point of view, style of laguage. The data obtained are in the form of findings and explanations from aspects of novel intrinsic elements. Data collection techniques were taken using documentary study techniques. Research data in the form of text, sentences, and words contained in the novels. The data collection data is the author himself.the result of this study can be implemented in Indonesian language learning at the twelfth grade of high school level on theory novels text.Keywords:Novels, Structure Analysis, Literatur

    Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Personifikasi Dalam Novel Orang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gaya bahasa personifikasi yang terdapat dalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo, dan mendeskripsikan makna gaya bahasa personifikasi dalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Masalah yang akan digali dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana gaya bahasa personifikasi pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo?, dan (2) Apa makna gaya bahasa personifikasi pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Penelitian ini memfokuskan pada kata-kata sebagai bentuk dasar data yang ditemukan yang dukumpulkan melalui novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Sumber data yang dipakai yaitu Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo yang terdiri dari 448 lembar. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat yaitu teknik simak merupakan teknik yang digunakan untuk memperoleh data dilakukan dengan menyimak penggunaan bahasa. Teknik catat merupakan gabungan teknik simak yaitu mencatat data-data yang relevan bagi penelitiannya. Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan personifikasi pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo terdapat 18 data. Ada beberapa data lain yang serupa dengan maksud yang sama sehingga penulis tidak mencantumkannya ke dalam data. Penulis hanya mencantumkan data-data sebagai perwakilan penggunaan personifikasi dalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Makna gaya bahasa personifikasi pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo adalah sebagai penegasan dan untuk memperindah gaya bahasa. Sebagai penegasan yaitu agar pembaca bisa turut merasakan dan menciptakan imajinasi berdasarkan personifikasi yang ditulis oleh Wiwid Prasetyo. Selain itu penegasan pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah digunakan untuk maenciptakan image dari penulis itu sendiri agar muncul ciri khas kesusastraan atas karya-karyanya

    Analisis Jenis Tuturan,Implikatur Dan Kesantunan Dalam Wacana Tutur Vicky Prasetyo Kajian Pragmatik

    Get PDF
    This research aim to: description and explaining saying type used in Vicky Prasetyo discourse say, description and explaining implicature type used in Vicky Prasetyo discourse say, description and explaining principal deviation of suavity was used in Vicky Prasetyo discourse say. This research type was descriptive qualitative study. The data sorce in this research was TTD pronounciation said by Vicky Prasetyo able to download from youtube media upon which study. The data collecting technique in this research, include correct reading method, record technique, note technique. The data analyze technique was using interactive qualitative analyze. This research result can conclusion that: 1) the types of act to say was used in Vicky Prasetyo discourse say, include: representative act to say (asertive),directive act to say, expresive act to say, and declaration act to say. 2) implicature types was used in Vicky Prasetyo discourse say include implicature having intention refuse, implicature having intention inform, and implicature having invitation intention. 3) Principal deviation of suavity was used in Vicky Prasetyo discourse says include collision of maksim wisdom, maksim philanthropy, and maksim of x'self debasement

    Interview with Sugeng Prasetyo

    No full text
    Sugeng Prasetyo is an Indonesian who studied at the University of Melbourne in the 1980s. He studied on a Colombo Plan Scholarship and completed a Masters in Agriculture. The interview was conducted in English on 4 August 2014 by Dr. Jemma Purdey of Deakin University and Dr. Ahmad Suaedy of the Abdurrahman Wahid Centre for Inter-faith Dialogue and Peace at Universitas Indonesia. This set comprises: an interview recording, and a timed summary

    Analisis Putusan Nomor 36/Pid.Sus/TPK/2014/PN.JKT.PST Tentang Penyertaan Dalam Tindak Pidana Korupsi / oleh Rizki Prasetyo Gargarin

    No full text
    abstrak (A)Nama : Rizki Prasetyo Gargarin; NIM: 205090224 (B)Judul Skripsi: Analisis Putusan Nomor 36/Pid.Sus/TPK/2014/PN.JKT.PST Tentang Penyertaan Dalam Tindak Pidana Korupsi (C)Halaman : vii + 77 + 4 daftar pustaka + lampiran; 2015 (D)Kata Kunci : Penyertaan, Korupsi, Videotron (E) Isi: Korupsi di Indonesia sudah semakin merajalela begitupula dengan modus yang digunakan oleh pelaku sudah semakin beragam. Seperti dalam kasus Hendra Saputra seorang office boy yang menjadi direktur PT. Imaji Media. Hendra Saputra dijadikan sebagai alat untuk melakukan tindak pidana korupsi. Meskipun keterlibatannya hanya menandatangani akta pendirian perusahaan, mengikuti proses pengadaan barang dan jasa serta menerima pembayaran atas perintah dari Riefan Avrian, hakim Pengadilan Tipikor menyatakan Hendra Saputra dinilai terbukti bersalah melakukan tindak pidana korupsi sesuai dakwaan jaksa yang menjuntokan Pasal 55 Ayat (1) ke-1 KUHP sebagai pihak yang turut serta dalam tindak pidana korupsi Videotron di Kementerian KUKM, sehingga timbul 2 (dua) permasalahan, yaitu: 1) Apakah perbuatan Hendra Saputra termasuk penyertaan dalam tindak pidana korupsi? 2) Mengapa hakim dalam putusannya menganggap Hendra Saputra sebagai pelaku tindak pidana korupsi? Metode yang digunakan yaitu normatif dengan didukung wawancara. Berdasarkan hasil analisis bahwa perbuatan Hendra Saputra tidak termasuk penyertaan sebagaimana diatur Pasal 55 Ayat (1) KUHP karena tidak ada sama sekali unsur kerjasama (dilakukan bersama-sama) serta tidak ada niat kesengajaan untuk melakukan suatu perbuatan yang merugikan negara, dan juga tidak adanya pengetahuan mengenai akibat dari perbuatannya menandatangani dokumen-dokumen telah dipersiapkan sebelumnya oleh Riefan Avrian, ditambah lagi dengan adanya tekanan psikologis dari atasan tertinggi (Riefan Avrian) maupun atasan lainnya (Karyawan PT Rifuel). Dasar pertimbangan hakim dalam putusannya menganggap Hendra Saputra sebagai pelaku tindak pidana korupsi karena didasarkan atas dakwaan primair dan subsidair jaksa penuntut umum dan pertimbangan hakim yang menyatakan Hendra Saputra dianggap bersalah karena menandatangani sejumlah dokumen proyek videotron di Kementrian KUKM yang dilakukan secara sehat dan sadar serta tidak ada upaya menanyakan dan memprotes mengenai dokumen yang ditandatanganinya. Bagi hakim harus dapat secara jelas melihat aspek kesengajaan yang melatarbelakangi Hendra Saputra karena hal tersebut dapat meyakinkan hakim memposisikan Hendra Saputra sebagai pelaku yang turut serta (madeplager) menurut ketentuan Pasal 55 Ayat (1) ke-1 KUHP. (F)Daftar acuan : 52 (1983- 2015) (G)Dosen Pembimbing : Dr. Dian Adriawan Dg Tawang, S.H., M.H (H) Penulis : Rizki Prasetyo Gargari

    ANALISIS NOVEL "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID PRASETYO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA)

    Get PDF
    Wahyuni Setyani, ANALISIS NOVEL "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID PRASETYO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. April 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) struktur novel MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo; (2) masalah sosial yang terkandung dalam novel MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo; (3) latar belakang penciptaan novel MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo; dan (4) tanggapan komunitas pembaca mengenai novel "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo karya Wiwid Prasetyo. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Bentuk penelitiannya berupa deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu melakukan pengambilan data sesuai dengan kepentingan peneliti dan dipandang mempunyai sangkut paut yang erat dengan tujuan penelitian. Sumber data yang digunakan, yaitu: (1) dokumen; (2) informan. Teknik pengumpulan data yang diterapkan, yaitu: (1) mengkaji dokumen dan arsip (content analysis), (2) wawancara. Uji validitas yang dilakukan dengan cara menggunakan teknik trianggulasi. Trianggulasi merupakan pengecekan kebenaran dengan cara memperoleh data tersebut dari pihak atau sumber berbeda, dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi teori dan sumber. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis mengalir (flow model analysis). Hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) struktur novel "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo meliputi tema tokoh dan penokohan latar alur, sudut pandang, dan amanat, (2) masalah sosial yang terkandung dalam novel "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo adalah kemiskinan, pendidikan, kejahatan dan penyimpangan norma-norma sosial (3)latar belakang penciptaan novel "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo adalah keinginan pengarang untuk berbagi cerita dengan pembaca agar pembaca dapat memetik amanat yang terkandung dalam novel ini sehingga dapat turut membangun bangsa meskipun secara tidak langsung, dan (4) tanggapan komunitas pembaca mengenai novel MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo yang pada umumnya mengatakan bahwa novel MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID Prasetyo memiliki tema yang mendidik dan memiliki gaya penceritaan yang menarik sehingga mampu menjadikan novel ini sebagai bahan bacaan yang edukatif.Kata kunci: unsur instrinsik novel, masalah-masalah sosial, pendekatan sosiologi sastra
    corecore