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A critical assessment of the theology of Camilo Torres in the light of Latin American theology : a theological paradigm for peace with justice for Colombia
No full textThe thesis aims to provide a critical assessment of Camilo Torres’ concept of efficacious love in the light of a hermeneutics and ethics of liberation, to contribute theoretically to theological reflection upon the mission of the Protestant and Roman Catholic churches in Colombia, and generally in Latin America. It proposes the thesis that the theology of Camilo Torres, viewed from the perspective of a hermeneutics and an ethics of liberation, can be foundational for seeking, constructing, and sustaining peace with justice in a context of oppression and violence.
Based on the theological analysis, the academic and spiritual motivation should respond to two fundamental questions in our academic inquiry: what foundation exists in Camilo Torres’ theology for the construction of a just, peaceful, liberative society and to enable proximity to the excluded, victimized, and poor population in Colombia to be achieved? And how can we as Christians respond to the grace of God in living efficaciously the values of the Kingdom of God, in order to bring structural changes in Colombia? The implications of the answers to those questions would result in the possibility to execute an integrating theological proposal for peace with justice for the church in Colombia.
In an interpretative mode, we consider critically the multidisciplinary interaction of some of the theological foundations of liberation theology. Our task consists in clarifying and constructing theological presuppositions for a dialectical examination of the historical and current situation in Colombia, viewed in the light of the internal problems and realities. Thus, it is our intention in order to attempt a significant interdisciplinary juncture, to examine and interpret such relevant concepts as efficacious love, faith with works, kenosis, hypostatic union, hermeneutics and ethics of liberation, social justice, personal and collective socio-political conversion, and a praxis of faith as the church’s mission in response to the Colombian context of poverty and violence
O sentido de ser guerrilheiro: uma análise antropológica do Exército de Libertação Nacional da Colômbia
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social.Esta tese é uma busca de significação da longa permanência de uma guerrilha revolucionária da Colômbia: o Exército de Libertação Nacional (ELN). A organização, que surgiu na efervescência da Revolução Cubana, na década de 1960, após 44 anos, ainda se mantém como projeto de luta armada. Nessa exploração, discutem-se elementos históricos da tradição de guerra colombiana e as formas de resistência armada dos setores subalternos, que constituem parte do acumulado simbólico e da memória da nova proposta de luta. A análise também se aprofunda no processo de construção identitária, no sentido de ser elenos, importante chave explicativa da unidade, coesão e persistência histórica do grupo. Entre os principais contextos significativos que configuram sua identidade estão: os laços de familiaridade, que os une no plano afetivo, a reconstrução da memória, que reforça seus ideais, e a moralidade religiosa, que fortalece seu compromisso e lhes dá uma valoração comum do mundo. Embora o ELN se defina como uma organização atéia, seguidora dos princípios científicos do marxismoleninismo, a morte em combate do sacerdote Camilo Torres ativou um dos princípios germinais da tradição cristã no interior do grupo: o sacrifício de Jesus pela humanidade, mensagem lida e traduzida à linguagem da luta social que se converteu em premissa de luta, sintetizada na insígnia de fundação NUPALOM (Nem um passo atrás, libertação ou morte), e na extensão do sentido de ser salvador (em vida) e mártir (na morte), como elemento estruturante e significante do ser e do agir desses militantes.This thesis is a search for the significance of the long and persistent existence of revolucionary Colombian guerrilla group: El Ejército de Liberación Nacional (ELN) that was borned at the time of the pinnacle of the Cuban Revolution along the sixties, and, that after 44 years of life still maintains itself as an armed struggle projet. In order to inquiry into what constitutes an important part of the symbolic memory of this group - memory that, by the way, is activated by this new struggle proposal - the analysis studies in depth historical elements of the colombian war tradition and also studies different ways of popular armed resistance. The analysis also goes inside the identity process that builds the components of this group in the way of thinking themselves as being elenos and what, in turn, demonstrated to be an important explanation key about the unity, cohesion and historical survival of this organization. Among the principal significant contexts that shape its identity is worth mentioning: familiarity relations, what join them together as a matter of affection, its memory reconstruction, what reinforces its ideals and its religious morality that, on the one hand strenghthens its commitment and in the other, gives them common values. In spite of the group selfdefinition as "atheistic" and followers of the marxism-lenilism scientifical principles, the death of priest Camilo Torres in fight (1966) actived a germinal Christian principle - Jesus's sacrifice for humanity # message that after bein translated to social struggle language became its struggle premise, synthesized in its foundation instruction NUPALON (no step back: liberation or death) and in the extending of the meaning of savior (during life) to martyr (during death), as a significant and structuring elements of being, acting and performing of these militants
Cartas de Caldas
No full textCompilación de cartas y escritos de autoría de Francisco José de Caldas, a partir de los cuales se pueden conocer detalles sobre sus últimos años de vida, su interés en la botánica, los diferentes viajes que realizó por América y su relación con varios de sus contemporáneos y compañeros de investigaciones, como Santiago Arroyo, Juan del Corral, José Manuel Restrepo, Camilo Torres, José Celestino Mutis, entre otros.
El libro está dividido en cinco partes, en la primera de ellas se compilan las cartas de autoría de Caldas entre 1975 y 1816, la segunda corresponde a la correspondencia recibida por Caldas, la tercera contiene misivas en las que se debatía sobre la labor científica del payanés. Las dos últimas partes incluyen escritos sobre el trabajo de Caldas y algunos de sus apuntamientos sobre botánica que realizaban otros científicos de la época.
La publicación fue compilada por Eduardo Posada como parte de la colección Biblioteca de Historia Nacional, editada por la Academia Colombiana de Historia.-Prólogo
-Advertencias
-Cartas de Caldas
-Cartas a Caldas
-Cartas sobre Caldas
-Escritos de Caldas
-Escritos sobre Caldas
-Apéndic
Aplicación de la guía Pmbok 6ed en la planificación de la construcción de viviendas tipo (vis) a partir del material reciclado WPC en la localidad de Santa Fe de la ciudad de Bogotá
No full textTrabajo de InvestigaciónEl trabajo de grado consistió en la aplicación de lineamientos de la guía metodología del PMBOK Sexta edición con el fin de realizar un modelo comparativo del sistema de construcción de vivienda a través de alternativas ecológicas, que permita evaluar alternativas de construcción fuera de lo tradicional a través de material Wpc. Teniendo en cuenta Alcance, presupuesto, riesgos y tiempo.EspecializaciónEspecialista en Gerencia de Obras CivilesINTRODUCCION
1. GENERALIDADES
2. OBJETIVOS
3. MARCO DE REFERENCIA
4. METODOLOGÍA
5. PRODUCTOS POR ENTREGA
Grado de ansiedad en estudiantes de undécimo grado de la institución educativa Camilo Torres Restrepo del municipio de Barrancabermeja. – calendario b, 2017
No full textEl propósito de esta investigación es identificar el grado de ansiedad existente en los estudiantes de la Institución Educativa Camilo Torres Restrepo del municipio de Barrancabermeja. Los datos se obtuvieron mediante la prueba de Inventario de Ansiedad de Beck (BAI), con una muestra de 61 estudiantes en edades de 16 a 20 años, el tipo de muestreo fue aleatorio Simple (once grado). Se identificaron los aspectos sociodemográficos de la muestra, se determinó el grado de ansiedad y se describió la prevalencia de la misma. Los resultados de la investigación evidencian que la ansiedad se presenta en edades comprendidas entre 16 y los 18 añosThe purpose of this research is to identify the degree of anxiety in the students of the educational institution Camilo Torres Restrepo of the municipality of Barrancabermeja. Data were obtained using the Beck Anxiety Inventory (BAI) test, with a sample of 61 students aged 16 to 20 years, sampling type was random Simple (eleven grade). The sociodemographic aspects of the sample were identified, the degree of anxiety was determined and the prevalence of anxiety was described. The results of the research show that anxiety occurs between the ages of 16 and 18 years.Introducción. --
Marco conceptual. --
Antecedentes. --
Ubicación contextual. --
Investigaciones previas. --
Marco teórico. --
Ansiedad. --
Teorías cognoscitivas. --
Teorías sobre la adolescencia. --
Motivación. --
Marco legal. --
Metodología. --
Diseño. --
Procedimiento. --
Población y muestra. --
Unidad de análisis. --
Plan de análisis. --
Control de sesgos. --
Principios éticos y legales. --
Presentación de análisis y resultados. --
Análisis comparativos de los resultados encontrados en la investigación. --
Discusiones. --
[email protected]@[email protected]
Las cláusulas abusivas en los contratos de adhesión en el derecho colombiano
No full textEn los contratos de adhesión su contenido es impuesto por el predisponente al adherente sin ninguna posibilidad de ser discutido ni modificado, incrementándose así el riesgo de alteración del equilibrio jurídico del mismo, mediante la inclusión de cláusulas abusivas en su contenido. En el ordenamiento jurídico colombiano se han identificado diversas clases de cláusulas que implican beneficios desmedidos, injustos e injustificados a favor del predisponente, y que colocan al adherente en una situación de mayor debilidad. La teoría de las cláusulas abusivas surge como un mecanismo para recomponer el equilibrio jurídico roto, existiendo diferentes criterios para su aplicación en el derecho colombiano, según se trate de contratos de adhesión con consumidores o de contratos de adhesión entre empresarios (o no consumidores)
Hipertexto de penal especial - documento de casos juridicos
No full textExiste copia en microfichaAbogadoPregrad
Unidad didáctica para la enseñanza del concepto de fuerza en resortes reales más allá de la Ley de Hooke
No full textEl presente trabajo propone y aplica una unidad didáctica para la enseñanza del concepto de fuerza en resortes reales más allá de la Ley de Hooke. La propuesta se basa en el enfoque de enseñanza por aprendizaje significativo utilizando prácticas de laboratorio como estrategia didáctica, buscando la construcción del conocimiento de forma práctica. La propuesta se pone a prueba con estudiantes de la modalidad de mecanizado del grado décimo del Colegio Externado Nacional Camilo Torres en un diseño pre-experimental con pre-test y pos-test. Los resultados evidencian una mejora estadísticamente significativa en el desempeño, y, de forma cualitativa, un aumento notable en su conocimiento de todos aquellos elementos que para describir y predecir su comportamiento pasan por un riguroso estudio científico para poder ser utilizarlos como componentes de máquinas, en este caso particular, el estudio de un resorte. La propuesta constituye un aporte valioso en la enseñanza de la ciencia en la construcción del concepto de fuerza en resortes reales más allá de la Ley de Hooke.Abstract: The present work proposes and applies a didactic unit for teaching the concept of force in real springs beyond Hooke's Law. The proposal is based on the approach of teaching by significant learning using laboratory practices as a didactic strategy, seekingthe construction of knowledge in a practical way. The proposal is put to the test with students of the modality of mechanized of the grade tenth of the Externado Nacional Camilo Torres’ Schoolin a pre-experimental design with pre-test and post-test. The results show a statistically significant improvement in the performance, and, qualitatively, a remarkable increase in their knowledge of all those elements that to describe and predict their behavior go through a rigorous scientific study to be able to be used as machine components, in this particular case, the study of a spring. The proposal constitutes a valuable contribution in the teaching of science in the construction of the concept of force in real springs beyond Hooke's Law.Maestrí
Juego, procedimientos y delirio como literatura :lecturas entre Jorge Luis Borges y César Aira
No full textA partir de la noción estética que Nietzsche desarrolla en Sobre verdad y mentira en sentido extramoral", se propone una lectura activa y comparativa de las obras de Jorge Luis Borges y César Aira. Sin utilizar la noción de influencia, el trabajo busca develar nuevas posibilidades en cada autor, a la luz de la obra del otro. Así, se logran relaciones entre Borges y Duchamp, gracias al efecto Aira; posibilidades de una lectura no erudita de la obra de Borges, gracias al juego de Aira; y lecturas inciertas y sin soluciones en Aira, a partir de nociones de literatura borgianas."-- Tomado del Formato de Documento de Grado"From the aesthetic notion that Nietzsche develops in "On truth and lies in a nonmoral sense", an active and comparative reading of the works of Jorge Luis Borges and César Aira is proposed. Without using the notion of influence, the work seeks to reveal new possibilities in each author, in light of the work of the other. Thus, relations between Borges and Duchamp are achieved, thanks to the Aira effect; possibilities of a non-scholarly reading of Borges's work, thanks to the game of Aira; and uncertain readings without solutions in Aira, from notions of Borgesian literature."-- Tomado del Formato de Documento de GradoDoctor en LiteraturaDoctorad
Juego, procedimientos y delirio como literatura :lecturas entre Jorge Luis Borges y César Aira
No full textA partir de la noción estética que Nietzsche desarrolla en Sobre verdad y mentira en sentido extramoral", se propone una lectura activa y comparativa de las obras de Jorge Luis Borges y César Aira. Sin utilizar la noción de influencia, el trabajo busca develar nuevas posibilidades en cada autor, a la luz de la obra del otro. Así, se logran relaciones entre Borges y Duchamp, gracias al efecto Aira; posibilidades de una lectura no erudita de la obra de Borges, gracias al juego de Aira; y lecturas inciertas y sin soluciones en Aira, a partir de nociones de literatura borgianas."-- Tomado del Formato de Documento de Grado"From the aesthetic notion that Nietzsche develops in "On truth and lies in a nonmoral sense", an active and comparative reading of the works of Jorge Luis Borges and César Aira is proposed. Without using the notion of influence, the work seeks to reveal new possibilities in each author, in light of the work of the other. Thus, relations between Borges and Duchamp are achieved, thanks to the Aira effect; possibilities of a non-scholarly reading of Borges's work, thanks to the game of Aira; and uncertain readings without solutions in Aira, from notions of Borgesian literature."-- Tomado del Formato de Documento de GradoDoctor en LiteraturaDoctorad
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