1,721,030 research outputs found
Impacto social del desarrollo urbano en los territorios indígenas del Distrito Especial Turístico y Cultural de Riohacha
No full textIncluye lista de tablas y mapas.En Colombia los pueblos indígenas son considerados una población especial, la cual debe ser protegida por el Estado, en el Departamento de La Guajira particularmente, el grupo indígena predominante son los Wayuu, partiendo de este argumento, es necesario hacer saber que el presente caso de estudio denota como punto fundacional analizar el impacto social del desarrollo urbano en los territorios indígenas del distrito especial turístico y cultural de Riohacha. Con este concepto el cual se basa en los aportes teóricos de Guerra (2001); Andrade (2017), Oberai y Courgeau (2016) y Valles (2018) se busca transferir al ciudadano el poder de decisión para diseñar la ciudad en la que se desea vivir, dando especial énfasis a la participación de los más vulnerables. Por esta razón la investigación se orientará por el paradigma emergente, interpretativo, cualitativo y como método en función a la realidad será el fenomenológico - hermenéutico. La técnica empleada es una entrevista a profundidad y un focus grup, ambas técnicas combinadas con la categorización y la estructuración. En su perspectiva metódica el escenario será el Distrito Especial Turístico y Cultural de Riohacha específicamente los territorios indígenas ubicados en la zona noroccidental del Distrito de Riohacha, Ricia de las Delicias, Puerto Caracol, Cachaca Playa, La Ceibita, Palasmahana, Moconchera, Rancheria El Horno, Rancheria Macoyita , Cachaca 2, Ranchería Guayabito, La Piedra, Villa Campo Alegre, cada uno de estos territorios ha sufrido de algún tipo de modificaciones sociales, a raíz del urbanismo constante de Riohacha como centro urbano en crecimiento, así como del roce entre las diferentes culturas, entre otros aspectos. Finalmente se generarán lineamientos epistemológicos para la generación de espacios argumentativos donde se pueda analizar el impacto social del desarrollo urbano en los territorios indígenas, convirtiendo este análisis en una herramienta de acción para la participación en la generación de políticas públicas.In Colombia indigenous peoples are considered a special population, which must be protected by the State, particularly in the Department of La Guajira, the predominant indigenous group are the Wayuu. Based on this argument, it is necessary to make it known that the present case study denotes as a foundational point to analyze the social impact of urban development in the indigenous territories of the special tourist and cultural district of Riohacha. With this concept which is based on the theoretical contributions of Guerra (2001); Andrade (2017), Oberai y Courgeau (2016) y Valles (2018) wanted transferring the decision-making power to the citizen to design the city in which they want to live, giving special emphasis to the participation of the most vulnerable. For this reason the research will be guided by the emerging, interpretive, qualitative paradigm and as a method based on reality it will be the phenomenological - hermeneutic. The technique used an in-depth interview and a focus group, both techniques combined with categorization and structuring. In its methodical perspective, the stage will be the Special Tourist and Cultural District of Riohacha, specifically the indigenous territories located in the north-western zone, such as the north-western zone of the district of Riohacha, Ricia de las Delicias, Puerto Caracol, Cachaca Playa, La Ceibita , Palasmahana, Moconchera, Rancheria El Horno, Rancheria Macoyita, Cachaca 2, Ranchería Guayabito, La Piedra, Villa Campo Alegre .Each of these territories has suffered from some type of social modifications, as a result of the constant urban planning of Riohacha as a growing urban center, as well as the friction between different cultures, among other aspects. Finally, epistemological guidelines will be generated for the generation of argumentative spaces where the social impact of urban development in indigenous territories can be analyzed, turning this analysis into an action tool for participation in the generation of public policies.LISTA DE TABLAS
LISTA DE ANEXOS
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
1. EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.1. Formulación del problema
1.1.2. Sistematización del problema
1.2 OBJETIVOS
1.2.1. Objetivo general
1.2.2. Objetivos específicos
1.3 JUSTIFICACIÓN
1.4. DELIMITACIÓN
1.4.1. Delimitación espacial
1.4.2. Delimitación temporal
CAPITULO II
2. MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.2. BASES TEORICAS
2.2.1. Impacto social del desarrollo urbano
2.3. MARCO LEGAL
CAPITULO III
3. METODOLOGIA
3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
3.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA
3.4 TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN
CAPITULO IV
4. ANALISIS DE RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
4.1 PROCESO DE ANÁLISIS
4.1.2. Características sociodemográficas de los asentamientos
4.1.3. Prácticas socioculturales que prevalecen en los asentamientos indígenas
4.1.4. Tipos de crecimiento generados a partir del impacto del desarrollo urbano
4.2 DISCUSIÓN
4.3 ESTRATEGIAS PARA MINIMIZAR EL IMPACTO SOCIAL DEL DESARROLLO URBANO EN LOS TERRITORIOS INDÍGENAS
4.3.1. Objetivo
4.3.2. Objetivos específicos
4.3.3 Estrategias
4.3.4. Instrucciones para el desarrollo
4.3.5. Consideraciones finales
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOSMaestríaMagíster en Ciencias Sociale
Impacto de la movilidad fronteriza en el desarrollo social del departamento de La Guajira
No full textIncluye listas de tablas, de figuras, mapas, diagramas y fotografíasLa presente investigación, pretende hacer un abordaje desde concepciones teórico – prácticas que busquen develar el impacto sociocultural generado a partir de la movilidad
fronteriza y su incidencia en decisiones de desarrollo social asumidas actualmente en las comunidades ubicadas en el sector fronterizo, especialmente las comunidades wayuu
del Departamento de La Guajira – Colombia. Para la construcción de este análisis se utilizarán como referentes teóricos los postulados de: Ascher (2017), Hercé (2016),
Módenes (2015), Chang (2017), Aguilar y Costilla (2016), Bradshaw y Linares (2017), Cairo (2018), Svampa (2017), O’Donnel (2015), Mann (2017), Giddens (2016), Faria
(2014), Tomassini (2015), García y Beltrán (2017), Queralto (2015) y Pettigrew y Meertens (2015). La investigación se orientará bajo el enfoque cualitativo, donde el tipo
de investigación fue el fenomenológico y como técnicas e instrumentos de recolección de información se utilizó la observación y la entrevista. La población objeto de estudio
estuvo conformada por las entidades que conforman el Puesto de Mando Unificado departamental, en total fueron veintitrés (23) personas miembros de las mismas.
Finalmente se genera un modelo vinculativo para el entendimiento del impacto sociocultural ocasionado a partir de la movilidad fronteriza y su incidencia en decisiones
de desarrollo social asumidas actualmente en las comunidades del Departamento de la Guajira – Colombia.This research aims to make an approach from theoretical and practical concepts that seek to reveal the sociocultural impact generated from border mobility and its impact on social development decisions currently assumed in the communities of the Department of La Guajira - Colombia. For the construction of this analysis, the postulates of: Ascher (2017), Hercé (2016), Módenes (2015), Chang (2017), Aguilar and Costilla (2016), Bradshaw and Linares (2017), Cairo will be used as theoretical references. (2018), Svampa (2017), O'Donnel (2015), Mann (2017), Giddens (2016), Faria (2014), Tomassini (2015), García and Beltrán (2017), Queralto (2015) and Pettigrew and Meertens (2015).
The research will be guided by the emergent, interpretive, qualitative paradigm and as a method based on reality it will be the phenomenological-hermeneutical. In its methodical
perspective, the scenarios will be the entities that make up the departmental border committee and entities related to the subject for which twenty-three (23) members of the
same population were taken as the investigative population universe. The information will be collected from an in-depth interview and a focusgroup, both techniques combined with
categorization and structuring. The reliability or validation that is expected to be applied will be the triangulation of sources and theoreticians. Finally, a linking model is generated
to understand the sociocultural impact caused by border mobility and its impact on social development decisions currently assumed in the communities of the Department of La
Guajira - Colombia.LISTA DE TABLAS
LISTA DE FIGURAS
LISTA DE ANEXOS
RESUMEN
ABSTRAC
1. EL PROBLEMA
1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.1.1. Formulación del problema
1.1.2. Sistematización del problema
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.2.1. Objetivo general
1.2.2. Objetivos específicos
1.3. JUSTIFICACIÓN
1.4. DELIMITACIÓN
1.4.1 Delimitación temática
1.4.2 Delimitación espacial
1.5.3 Delimitación temporal
2. MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.2. BASES TEÓRICAS
2.3. MARCO LEGAL
2.4 CATEGORÍAS, SUBCATEGORÍAS Y UNIDADES DE ANÁ
3. MARCO METODOLÓGICO
3.1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
3.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN
3.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.4. POBLACIÓN Y MUESTRA
3.5 TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
3.6 TÉCNICAS DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN
4. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
4.1 PROCESO DE ANÁLISIS
4.1.1. Procesos generados por la movilidad fronteriza
4.1.2. Incidencia de las relaciones generadas
4.1.3. Funcionamiento de estructuras de apoyo
4.1.4. Relaciones de apego y desapego
4.2 DISCUSIÓN
4.3. MODELO VINCULATIVO PARA EL ENTENDIMIENTO DEL IMPACTO
SOCIOCULTURAL OCASIONADO A PARTIR DE LA MOVILIDAD FRONTERIZA Y SU INCIDENCIA EN DECISIONES DE DESARROLLO SOCIAL
4.3.1. Introducción
4.3.2. Procesos generados por la movilidad y migración
4.3.3. Enfoque del impacto sociocultural en las relaciones generadas por las
movilidades
4.3.4. Funcionamiento de estructuras de apoyo en torno al impacto sociocultural
y los desplazamientos en el Departamento de la Guajira, Colombia
4.3.5. Supuestos aplicativos en torno al impacto sociocultural ocasionado a
partir de la movilidad fronteriza y su incidencia en decisiones de desarrollo social
4.3.6. Elementos aplicativos del modelo
5. CONCLUSIONES Y
5.1 CONCLUSIONES .
5.2 RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOSMaestríaMagíster en Ciencias Sociale
Las tecnologías re la información y comunicación y su papel en la cohesión social de la niñez y adolescencia de la comuna uno “Dentro Histórico” del Distrito Turístico y Cultural de Riohacha
No full textIncluye listas de tablas, figuras y anexosLa presente investigación, plantea la necesidad de estudiar la forma en la que las TIC están interviniendo directamente la cohesión social de la niñez y adolescencia de la Comuna Uno “Centro Histórico” Del Distrito Turístico Y Cultural De Riohacha. Para ello, se ha planteado como objetivo general: Analizar el papel de las TIC en la Cohesión Social de la niñez y adolescencia de la Comuna uno del Distrito Turístico y Cultural De Riohacha. seguidamente, se han establecido los siguientes objetivos específicos: Identificar la utilidad y los riesgos o amenazas en el uso de las TIC, Caracterizar los componentes emocionales de la cohesión social de la niñez y adolescencia, Describir el nivel de Cohesión Social que presenta la niñez y adolescencia, y Distinguir las principales TIC que intervienen en la cohesión social de los niños niñas y adolescentes de la comuna estudiada. Se escogió un referente epistemológico metodológico de carácter cualitativo, con un enfoque socio-critico, y un paradigma centrado en la IAP; en la que se utilizarán técnicas de recolección de información como la observación participante y la entrevista semiestructurada; que a su vez serán interpretadas a través de la triangulación sucesiva. Lo cual permitirá obtener resultados satisfactorios, generando de este modo, un impacto positivo en la comunidad objeto de estudio, traducido en la proposición de estrategias para el aprovechamiento socio pedagógico de las TIC y aumento de la cohesión social en la niñez y adolescencia de la Comuna Uno Del Distrito Turístico y Cultural De Riohacha.This research raises the need to study the way in which ICTs are directly intervening the social cohesion of children and adolescents in Commune One "Historic Center" of the Tourist and Cultural District of Riohacha. To do this, the general objective has been set: Analyze the role of ICT in the Social Cohesion of children and adolescents in Commune one of the Tourist and Cultural District of Riohacha. then, the following specific objectives have been established: Identify the usefulness and abuse in the use of ICT, Characterize the emotional components of the social cohesion of childhood and adolescence, Describe the central momento of Social Cohesion presented by childhood and adolescence, and Distinguish the main ICTs that intervene in the social cohesion of the boys, girls and adolescents of the studied commune. A qualitative methodological epistemological referent was chosen, with a socio-critical approach, and a paradigm centered on PAR; in which information gathering techniques such as participant observation and semi-structured interview will be used; which in turn will be interpreted through successive triangulation. Which can obtain satisfactory results, thus generating a positive impact on the community under study, translated into the proposition of strategies for the socio-pedagogical use of ICTs and increase of social cohesion in childhood and adolescence of the Commune One of the Tourist and Cultural District of RiohachaDedicatoria
Agradecimientos
Lista De Tablas
Lista de figuras
Lista De Anexos
Título
Resumen
Planteamiento Del Problema
Descripción Del Problema
Formulación Del Problema
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación
Delimitación de la investigación
Delimitación Teórica
Delimitación Temporal
Delimitación Temática
Capitulo II.
Marco referencial
Marco histórico situacional
Marco teórico conceptual
Utilidad y amenazas o riesgos en el uso de las TIC
Componentes Emocionales De La Cohesión Social
Nivel de la Cohesión Social
Principales TIC Que Intervienen En La Cohesión Social
Antecedentes
Marco legal
Categorización
Capitulo III
Referente Epistemológico Metodológico
Tipo de investigación:
Enfoque:
Paradigma
Técnicas Para La Recolección De Información:
Técnicas para el Análisis e Interpretación de Resultados:
Población:
Colaboradores:
Tiempo y Espacio
Capítulo IV
Análisis de los Resultados
Objetivo 1: Utilidad y riesgos o amenazas en el uso de las TIC
Utilidad educativa
Carencia de limitaciones
Objetivo 2: Componentes emocionales de la Cohesión Social
Participación social.
Interés mutuo
Sentido de pertenencia social:
Objetivo 3: Nivel de Cohesión Social
Vínculos sociales.
Confianza.
Valores compartidos
Objetivo 4: TIC que intervienen en la cohesión social
Celular, Computadora e Internet.
Objetivo 5: Estrategias para el aprovechamiento socio pedagógico de las TIC y aumento de la cohesión social en la niñez y adolescencia de la Comuna Uno Del Distrito Turístico y Cultural De Riohacha
Propósito.
Objetivos:
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
ANEXOSMaestríaMagíster en Ciencias Sociale
Impacto social del desarrollo urbano en los territorios indígenas del Distrito Especial Turístico y Cultural de Riohacha
No full textIncluye lista de tablas y mapas.En Colombia los pueblos indígenas son considerados una población especial, la cual debe ser protegida por el Estado, en el Departamento de La Guajira particularmente, el grupo indígena predominante son los Wayuu, partiendo de este argumento, es necesario hacer saber que el presente caso de estudio denota como punto fundacional analizar el impacto social del desarrollo urbano en los territorios indígenas del distrito especial turístico y cultural de Riohacha. Con este concepto el cual se basa en los aportes teóricos de Guerra (2001); Andrade (2017), Oberai y Courgeau (2016) y Valles (2018) se busca transferir al ciudadano el poder de decisión para diseñar la ciudad en la que se desea vivir, dando especial énfasis a la participación de los más vulnerables. Por esta razón la investigación se orientará por el paradigma emergente, interpretativo, cualitativo y como método en función a la realidad será el fenomenológico - hermenéutico. La técnica empleada es una entrevista a profundidad y un focus grup, ambas técnicas combinadas con la categorización y la estructuración. En su perspectiva metódica el escenario será el Distrito Especial Turístico y Cultural de Riohacha específicamente los territorios indígenas ubicados en la zona noroccidental del Distrito de Riohacha, Ricia de las Delicias, Puerto Caracol, Cachaca Playa, La Ceibita, Palasmahana, Moconchera, Rancheria El Horno, Rancheria Macoyita , Cachaca 2, Ranchería Guayabito, La Piedra, Villa Campo Alegre, cada uno de estos territorios ha sufrido de algún tipo de modificaciones sociales, a raíz del urbanismo constante de Riohacha como centro urbano en crecimiento, así como del roce entre las diferentes culturas, entre otros aspectos. Finalmente se generarán lineamientos epistemológicos para la generación de espacios argumentativos donde se pueda analizar el impacto social del desarrollo urbano en los territorios indígenas, convirtiendo este análisis en una herramienta de acción para la participación en la generación de políticas públicas.In Colombia indigenous peoples are considered a special population, which must be protected by the State, particularly in the Department of La Guajira, the predominant indigenous group are the Wayuu. Based on this argument, it is necessary to make it known that the present case study denotes as a foundational point to analyze the social impact of urban development in the indigenous territories of the special tourist and cultural district of Riohacha. With this concept which is based on the theoretical contributions of Guerra (2001); Andrade (2017), Oberai y Courgeau (2016) y Valles (2018) wanted transferring the decision-making power to the citizen to design the city in which they want to live, giving special emphasis to the participation of the most vulnerable. For this reason the research will be guided by the emerging, interpretive, qualitative paradigm and as a method based on reality it will be the phenomenological - hermeneutic. The technique used an in-depth interview and a focus group, both techniques combined with categorization and structuring. In its methodical perspective, the stage will be the Special Tourist and Cultural District of Riohacha, specifically the indigenous territories located in the north-western zone, such as the north-western zone of the district of Riohacha, Ricia de las Delicias, Puerto Caracol, Cachaca Playa, La Ceibita , Palasmahana, Moconchera, Rancheria El Horno, Rancheria Macoyita, Cachaca 2, Ranchería Guayabito, La Piedra, Villa Campo Alegre .Each of these territories has suffered from some type of social modifications, as a result of the constant urban planning of Riohacha as a growing urban center, as well as the friction between different cultures, among other aspects. Finally, epistemological guidelines will be generated for the generation of argumentative spaces where the social impact of urban development in indigenous territories can be analyzed, turning this analysis into an action tool for participation in the generation of public policies.LISTA DE TABLAS
LISTA DE ANEXOS
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
1. EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.1. Formulación del problema
1.1.2. Sistematización del problema
1.2 OBJETIVOS
1.2.1. Objetivo general
1.2.2. Objetivos específicos
1.3 JUSTIFICACIÓN
1.4. DELIMITACIÓN
1.4.1. Delimitación espacial
1.4.2. Delimitación temporal
CAPITULO II
2. MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.2. BASES TEORICAS
2.2.1. Impacto social del desarrollo urbano
2.3. MARCO LEGAL
CAPITULO III
3. METODOLOGIA
3.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
3.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA
3.4 TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN
CAPITULO IV
4. ANALISIS DE RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
4.1 PROCESO DE ANÁLISIS
4.1.2. Características sociodemográficas de los asentamientos
4.1.3. Prácticas socioculturales que prevalecen en los asentamientos indígenas
4.1.4. Tipos de crecimiento generados a partir del impacto del desarrollo urbano
4.2 DISCUSIÓN
4.3 ESTRATEGIAS PARA MINIMIZAR EL IMPACTO SOCIAL DEL DESARROLLO URBANO EN LOS TERRITORIOS INDÍGENAS
4.3.1. Objetivo
4.3.2. Objetivos específicos
4.3.3 Estrategias
4.3.4. Instrucciones para el desarrollo
4.3.5. Consideraciones finales
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOSMaestríaMagíster en Ciencias Sociale
Las tecnologías re la información y comunicación y su papel en la cohesión social de la niñez y adolescencia de la comuna uno “Dentro Histórico” del Distrito Turístico y Cultural de Riohacha
No full textIncluye listas de tablas, figuras y anexosLa presente investigación, plantea la necesidad de estudiar la forma en la que las TIC están interviniendo directamente la cohesión social de la niñez y adolescencia de la Comuna Uno “Centro Histórico” Del Distrito Turístico Y Cultural De Riohacha. Para ello, se ha planteado como objetivo general: Analizar el papel de las TIC en la Cohesión Social de la niñez y adolescencia de la Comuna uno del Distrito Turístico y Cultural De Riohacha. seguidamente, se han establecido los siguientes objetivos específicos: Identificar la utilidad y los riesgos o amenazas en el uso de las TIC, Caracterizar los componentes emocionales de la cohesión social de la niñez y adolescencia, Describir el nivel de Cohesión Social que presenta la niñez y adolescencia, y Distinguir las principales TIC que intervienen en la cohesión social de los niños niñas y adolescentes de la comuna estudiada. Se escogió un referente epistemológico metodológico de carácter cualitativo, con un enfoque socio-critico, y un paradigma centrado en la IAP; en la que se utilizarán técnicas de recolección de información como la observación participante y la entrevista semiestructurada; que a su vez serán interpretadas a través de la triangulación sucesiva. Lo cual permitirá obtener resultados satisfactorios, generando de este modo, un impacto positivo en la comunidad objeto de estudio, traducido en la proposición de estrategias para el aprovechamiento socio pedagógico de las TIC y aumento de la cohesión social en la niñez y adolescencia de la Comuna Uno Del Distrito Turístico y Cultural De Riohacha.This research raises the need to study the way in which ICTs are directly intervening the social cohesion of children and adolescents in Commune One "Historic Center" of the Tourist and Cultural District of Riohacha. To do this, the general objective has been set: Analyze the role of ICT in the Social Cohesion of children and adolescents in Commune one of the Tourist and Cultural District of Riohacha. then, the following specific objectives have been established: Identify the usefulness and abuse in the use of ICT, Characterize the emotional components of the social cohesion of childhood and adolescence, Describe the central momento of Social Cohesion presented by childhood and adolescence, and Distinguish the main ICTs that intervene in the social cohesion of the boys, girls and adolescents of the studied commune. A qualitative methodological epistemological referent was chosen, with a socio-critical approach, and a paradigm centered on PAR; in which information gathering techniques such as participant observation and semi-structured interview will be used; which in turn will be interpreted through successive triangulation. Which can obtain satisfactory results, thus generating a positive impact on the community under study, translated into the proposition of strategies for the socio-pedagogical use of ICTs and increase of social cohesion in childhood and adolescence of the Commune One of the Tourist and Cultural District of RiohachaDedicatoria
Agradecimientos
Lista De Tablas
Lista de figuras
Lista De Anexos
Título
Resumen
Planteamiento Del Problema
Descripción Del Problema
Formulación Del Problema
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación
Delimitación de la investigación
Delimitación Teórica
Delimitación Temporal
Delimitación Temática
Capitulo II.
Marco referencial
Marco histórico situacional
Marco teórico conceptual
Utilidad y amenazas o riesgos en el uso de las TIC
Componentes Emocionales De La Cohesión Social
Nivel de la Cohesión Social
Principales TIC Que Intervienen En La Cohesión Social
Antecedentes
Marco legal
Categorización
Capitulo III
Referente Epistemológico Metodológico
Tipo de investigación:
Enfoque:
Paradigma
Técnicas Para La Recolección De Información:
Técnicas para el Análisis e Interpretación de Resultados:
Población:
Colaboradores:
Tiempo y Espacio
Capítulo IV
Análisis de los Resultados
Objetivo 1: Utilidad y riesgos o amenazas en el uso de las TIC
Utilidad educativa
Carencia de limitaciones
Objetivo 2: Componentes emocionales de la Cohesión Social
Participación social.
Interés mutuo
Sentido de pertenencia social:
Objetivo 3: Nivel de Cohesión Social
Vínculos sociales.
Confianza.
Valores compartidos
Objetivo 4: TIC que intervienen en la cohesión social
Celular, Computadora e Internet.
Objetivo 5: Estrategias para el aprovechamiento socio pedagógico de las TIC y aumento de la cohesión social en la niñez y adolescencia de la Comuna Uno Del Distrito Turístico y Cultural De Riohacha
Propósito.
Objetivos:
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
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Prospectiva a nivel profesional desde miradas emprendedoras. Construcción de escenarios posibles como factor de competitividad
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- …
