4,339 research outputs found
A cultura política na fronteira do Sul do Pará
Peixoto Rodrigo. A cultura política na fronteira do Sul do Pará. In: Lusotopie, n°3, 1996. L'oppression paternaliste au Brésil. pp. 253-269
A cultura política na fronteira do Sul do Pará
Peixoto Rodrigo. A cultura política na fronteira do Sul do Pará. In: Lusotopie, n°3, 1996. L'oppression paternaliste au Brésil. pp. 253-269
Combate ao trote telefônico : uma questão de emergência
Artigo aborda os prejuízos causados por trotes telefônicas aos serviços públicos de emergência, e apresenta possíveis instrumentos administrativos e penais que poderiam ser aplicados com o fim de coibir este tipo de conduta.Marcus Peixoto, Rodrigo Abdalla F. Sousa, Tiago Ivo Odo
Biblioteca de apoio à visão computacional
Autores: Alisson Lazzaretti, Leonardo Ramos da Silva, Robson Enke, Rodrigo Peixoto ReisOrientador: Roberto Tadeu RaittzCoorientador: Dieval GuizeliniMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Escola Técnica, Curso de Tecnologia em InformáticaInclui bibliografiaNão inclui resum
Biblioteca de apoio à visão computacional
Autores: Alisson Lazzaretti, Leonardo Ramos da Silva, Robson Enke, Rodrigo Peixoto ReisOrientador: Roberto Tadeu RaittzCoorientador: Dieval GuizeliniMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Escola Técnica, Curso de Tecnologia em InformáticaInclui bibliografiaNão inclui resum
A indisciplina de Fernanda Arêas Peixoto
A publicação de A viagem como vocação, apresentado originalmente em 2012 como tese de livre-docência ao Departamento de Antropologia da Universidade de São Paulo (USP), representa, a um só tempo, uma retomada e um aprofundamento de temas, autores e questões teórico-metodológicas que pontilham a trajetória intelectual a antropóloga Fernanda Arêas Peixoto. Desde a sua dissertação de mestrado, Estrangeiros no Brasil: a Missão Francesa na Universidade de São Paulo (MASSI, 1991), orientada por Mariza Corrêa, defendida em 1991 na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e nunca editada na íntegra, mas parcialmente publicada em capítulos de livro e artigos de periódicos, Peixoto tem se preocupado com a circulação e o intercâmbio de paradigmas intelectuais, práticas científicas, pesquisadores e acordos de cooperação técnica que articulam redes acadêmicas transatlânticas envolvendo o Brasil e tradições intelectuais estrangeiras – notadamente a da França e a dos EUA
O Canto Genetlíaco de Alvarenga Peixoto
Este artigo discute o “Canto Genetlíaco”, produzido em 1782 nas Minas Gerais por Inácio José de Alvarenga Peixoto ao celebrar o nascimento de D. José Tomás de Menezes, em diálogo com a tradição poético-retórica setecentista que estabelece normas de produção e de recepção de discursos dessa natureza. Para isso, cotejaremos o poema de Alvarenga Peixoto com escritos de Verney, Francisco de Pina de Sá e de Melo e Bento Rodrigo Pereira de Soto-Maior Menezes. O que se busca é demonstrar como o poema está perfeitamente enquadrado na tradição poético-retórica europeia da época e, se pode ser lido em chave nativista é porque esse “nativismo” faz parte das prescrições retóricas setecentistas que regiam os discursos letrados dessa natureza e que, de alguma maneira, inspiraram a lírica independentista.</jats:p
Comentários à Lei da liberdade econômica: Lei 13.874/2019
Divulgação dos SUMÁRIOS das obras recentemente incorporadas ao acervo da Biblioteca Ministro Oscar Saraiva do STJ. Em respeito à Lei de Direitos Autorais, não disponibilizamos a obra na íntegra.Localização na estante: 339.5.012.42:34(81) Coment. C732lOrganizado por: Floriano Peixoto Marques Neto, Otavio Luiz Rodrigues Jr. e Rodrigo Xavier Leonardo
ANTI-RACIST EDUCATION REFORM IN BRAZIL
Created as part of the 2016 Jackson School for International Studies SIS 495: Task Force.This report is the product of the collaboration between sixteen students in the Henry M. Jackson School of International Studies at the University of Washington under the guidance of Professor Jonathan Warren, and in consultation with Professor Rodrigo Peixoto. Having extensively researched and analyzed academic sources as well as teaching resources and media relating to Brazilian race relations and racism, we recommend the following: 1. Formally acknowledge the problem of racism within Brazilian society and take steps to correct it through education. 2. Further and broaden the implementation of laws 10.639/03 and 11.645/08 by moving beyond the simple teaching of history and expanding curriculum reform to other areas of the education sector. 3. Require the training of teachers in areas of multicultural and antiracist education. 4. Use the following teacher guide as a model by which to reform current education systems. 5. Begin small by implementing in the city of Belém with the eventual goal of implementing the project nation-wide . The purpose of this report is to provide a discussion of racial politics and a tool with which teachers can bring this discussion into their classrooms. Our goals are: to train educators how to deal with racism, to instruct both teachers and students in anti-racist practices and teach people how to valorize their own identities as well as those of the people around them
Tempos de resistência democrática: os tambores de Bertolt Brecht ecoando na cena teatral brasileira sob o olhar de Fernando Peixoto
The purpose of this study is to analyze the construction of the dramatic text Drums in the Night (Bertolt Brecht), directed by Fernando Peixoto, and its staging in Brazil of 1972. Thus, this study aims to valorize the aesthetic and political discussions of Germany after the First World
War when Brecht writes Drums -, at the same time that verifies the construction of the character and the plot of the play. And about the recovering of the theoretical proposals of the playwright Bertolt Brecht by the Brazilian director Fernando Peixoto, this study aims to understand the historicity of Peixoto´s discourse when he deals with the transformation of the Brazilian theater along the construction of the 1972 show aiming the verifying of the possible
dialogues between the purpose of Peixoto and his group and the society of that time.Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoMestre em HistóriaA proposta deste estudo é analisar a construção do texto dramático Tambores na Noite (Bertolt Brecht) e sua encenação no Brasil de 1972 sob a direção de Fernando Peixoto. Para tanto, procura-se valorizar as discussões estéticas e políticas da Alemanha após a Primeira Guerra
Mundial, momento em que Brecht escreve Tambores, ao mesmo tempo em que se verifica a construção dos personagens e do enredo da peça. No que se refere à recuperação das propostas teóricas do dramaturgo pelo diretor brasileiro busca-se compreender a historicidade do discurso de Peixoto quando se trata da transformação do teatro brasileiro ao longo dos anos de 1970 por meio das proposições de Brecht. Por fim, pretende-se analisar a construção cênica do espetáculo de 1972 com o objetivo de verificar os possíveis diálogos entre a proposta de Peixoto e seu grupo e a sociedade da época
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