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Políticas públicas: una protección de derechos constitucionales de los habitantes de calle
No full textLa problemática social que presentan los habitantes de la calle, es algo que se ha venido dando desde hace años atrás. Las regulaciones legislativas sobre este tema han sido muy pocas, lo que conlleva a que los servidores públicos, desconociendo los Derechos de los habitantes de calle, violenten a diario los Derechos Fundamentales que están dentro de un marco legal y que debe garantizarse a cada ciudadano. Este trabajo pretende dar a conocer el porqué se sigue dando este fenómeno social, por lo que se estudiará profundamente los proyectos que se han venido realizando por parte de la Alcaldía de Medellín. al final se hará un análisis de los mismos, con el fin de saber si se han presentado proyectos donde realmente se presente una inclusión social con los habitantes de calle de la ciudad de Medellín y si estos han sido eficientes a la hora de disminuir la gran problemática que hoy día se presenta respecto de esta población; todo lo anterior se podrá lograr con una ardua investigación respecto de los proyectos o políticas públicas realizados en los últimos cinco años con los habitantes de calle de la ciudad de Medellín.
Es evidente para cualquier ciudadano que habite en la ciudad de Medellín, que estos seres humanos, tienen una desprotección por parte del Estado, en cuanto se presentan a diario violaciones de sus Derechos Fundamentales. Es importante aclarar que este trabajo no pretende criticar u oponerse al desarrollo de las políticas públicas que se han venido desarrollando, sino por el contrario, apoyar todo lo que hasta ahora se ha venido construyendo, buscando estrategias que ayuden a dar una correcta rehabilitación social a los habitantes de calle y a generar propuestas que ayuden a prevenir que esta población siga creciendo con el paso del tiempo.
Lo que se presenta entonces a lo largo de este trabajo, es que después de hacer una investigación detallada de los proyectos que se han realizado sobre el tema, en los últimos cinco años, saber si la Alcaldía de Medellín ha adoptado una postura de inclusión social, que ayude no solo a la rehabilitación, sino también a la prevención, que garantice de que esta población en la ciudad de Medellín no siga en aumento,dándole supremacía a la protección de los Derechos Fundamentales a los que tienen Derecho, debido a que son un grupo poblacional que a diario frecuentan violaciones, como si no estuvieran consagrados en nuestra Constitución Política los Derechos de los cuales son portadores y en todos los tratados internacionales, de acuerdo a nuestro bloque de constitucionalidad, más aun cuando la Corte Constitucional ha establecido claramente en su jurisprudencia todo los factores que abarcan para tener una verdadera vida digna, y que en la realidad, en este Estado Social de Derecho existen habitantes de la calle que no cumplen ni siquiera, con los requisitos mínimos para decir que son dignos los Derechos de estos.The social problem presented by the homeless it´s something that has been taking place for years. Legislative regulations on this issue have been very few, which means that public servants, ignoring the rights of street dwellers, daily violate the Fundamental Rights that are within a legal framework and that must be guaranteed to every citizen. This work aims to raise awareness of why this social phenomenon continues to occur, so that the projects that have been carried out by the Mayor's Office of Medellín will be studied in depth. In the end, an analysis of them will be made, in order to know if projects have been presented where there is really a social inclusion with the inhabitants of the city of Medellín and if they have been efficient in reducing the large problematic that today is presented regarding this population; All of the above can be achieved with an arduous investigation regarding the projects or public policies carried out in the last five years with the inhabitants of the city of Medellín.
It´s evident to any citizen who lives in the city of Medellín, that these human beings have a lack of protection by the State, as soon as violations of their Fundamental Rights occur daily. It is important to clarify that this work is not intended to criticize or oppose the development of public policies that have been developed, but rather, to support everything that has been built so far, looking for strategies that help to give a correct social rehabilitation to the inhabitants of the street and generate proposals that help prevent this population from continuing to grow over time.
What´s presented then throughout this work, is that after doing a detailed investigation of the projects that have been carried out on the subject, in the last five years, to know if the Mayor's Office of Medellin has adopted a position of social inclusion , to help not only rehabilitation, but also prevention, to ensure that this population in the city of Medellin does not continue to increase, giving supremacy to the protection of the Fundamental Rights to which they are entitled, because they are a population group that daily frequent violations, as if they were not enshrined in our Political Constitution the Rights of which they are bearers and in all international treaties, according to our constitutionality block, even more when the Constitutional Court has clearly established in its jurisprudence all the factors that cover to have a true dignified life, and that in reality, in this Social State of Right there are homeless who do not even comply, with the minimum requirements to say that their rights are worthy.Abogadohttp://www.ustamed.edu.co/index.php/dependencias/unidades/investigacionPregrad
Desarrollo de una unidad didáctica sobre el tema alcoholes orientada desde la química orgánica, la química industrial y la bioquímica
Full text linkEl presente trabajo muestra la propuesta de una unidad didáctica centrada en el estudio de los alcoholes desde enfoques de la química orgánica, de la bioquímica y de las aplicaciones industriales. Desde los conceptos de la química orgánica, se hace énfasis en lo referente al alcohol como grupo funcional, sus propiedades físicas, características y algunas de sus reacciones; desde la bioquímica, se aborda el impacto ocasionado por el consumo del alcohol en el metabolismo del cuerpo humano, con el fin de generar conciencia y tratar de evitar que los jóvenes lo consuman; desde lo industrial, se propone la visita a una industria licorera, lo que permite la discusión y el análisis de la temática desde un contexto real. En la unidad se utilizó una metodología basada en resolución de problemas que se aplicará paulatinamente en el aula. Se plantean estrategias que motiven al grupo de estudiantes hacia el aprendizaje para lograr un verdadero afianzamiento conceptual, velando siempre por el trabajo colaborativo grupal, la contextualización de los saberes y el desarrollo de habilidades de pensamiento. La unidad se diseñó para estudiantes de grado undécimo del Gimnasio la Fragua de la ciudad de Neiva (Huila), quienes presentan elevados niveles de consumo de alcohol de acuerdo a mediciones realizadas el año anterior, por lo que el autor pretende, como ya se mencionó, emplear la clase de ciencias para crear conciencia y mejorar hábitos de autocuidado. / Abstract. The following work is the proposal of a didactic unit focused on the study of different types of alcohol. It was based on concepts taken from organic chemistry, biochemistry and industrial applications. Organic chemistry emphasis on alcohols is made considering the behavior as functional group, its physical properties, its features and some of its reactions. From the field of biochemistry, it tackles the impact caused by the ingestion of alcohol in the metabolism of the human body, in order to make young people more conscious on this matter and prevent them from the proclivity to drink alcoholic beverages. From the industrial standpoint, it proposes a visit to a liquor company to have some time for analysis and discussion of this topic, in a contextualized way. A “solving-problem methodology” was used in this unit which is going to be applied in the classroom systematically. Furthermore, some other strategies are indicated to motivate students towards a meaningful learning process to achieve a real acquisition of concepts. The strategy includes cooperative work, learning from the context and activities to knowledge development and skills of thought. This didactic unit was designed for eleventh (11th) grade students at Gimnasio La Fragua, located in the city of Neiva (Huila). They exhibit a high level of alcoholic ingestion (measures taken last year). For this reason, the author of this work intends, as was mentioned before, to use the content area science class to make students more conscious about the problems of drinking alcoholic beverages and to improve habits of self careMaestrí
La matemática en la vida y la matemática escolar
Full text linkLa importancia que tiene la matemática en la vida se percibe en todos los aspectos de nuestro quehacer, desde aspectos cotidianos sencillos hasta cálculos científicos avanzados. Si la matemática es parte de la vida del hombre, ¿por qué produce poco interés en los estudiantes? ¿Cuál es el temor cuando se estudia formalmente, a pesar de que resuelven problemas matemáticos constantemente en la cotidianidad? ¿Por qué no pueden conectar la matemática vistas en las aulas con la vida? Diversas investigaciones han analizado los factores que influyen en estas interrogantes, se citan algunas de ellas que se centran en la importancia de crear puentes que relacionen las prácticas habituales y el estudio de la matemática formal a través de la matematización, lo cotidiano y la familiaridad del contexto, también se consideran, factores como el agrado, la dificultad percibida y la utilidad de esta ciencia en las actitudes hacia la matemática, además de la importancia en el discurso escolar matemático. Estos elementos se orientan a la necesidad de cambios en la percepción de los programas escolares centrados en los usos del conocimiento matemático, en la escuela y fuera de su ámbito y, sobre todo, en la formación de educadores conocedores del área y con una visión amplia del quehacer de esta ciencia, inmersos en creatividad para la implementación novedosa de estrategias en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática. Desde esta perspectiva, se plantean temas de disertación en la búsqueda de alternativas para la educación matemática como herramienta para una mejor calidad de vida
El informe
No full textPublished¿Qué es un informe?
El informe descriptivo es un documento en el que se relacionan, de manera objetiva, los temas abordados en una clase. Es, por lo tanto, una descripción sintetizada y precisa de las ideas más importantes desarrolladas durante la sesión, de las discusiones y actividades que tuvieron lugar y de las conclusiones a las que se llegó. El informe descriptivo no es simplemente un acta de reunión en la que se hace un listado en orden cronológico de los puntos tratados y las actividades realizadas: es necesario que los temas e ideas apa
Dificultades en la implementación de la virtualidad y semipresencialidad como alternativas en pandemia por SARS-CoV-2
Full text linkEl presente artículo está basado en el análisis reflexivo de la experiencia docente realizada por dos estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales de la Universidad Surcolombiana en la Institución Educativa Liceo de Santa Librada de la ciudad de Neiva, Huila. Durante este proceso se evaluó la adaptación a los cambios presentes entre la diversificación de modalidades y alternativas implementadas en la institución en dos grupos de estudiantes de grado noveno. De esa forma se reconoció la importancia de reflexionar en torno a los aspectos aptitudinales y actitudinales de los y las estudiantes conforme se realizan cambios a las metodologías por la situación de la pandemia. Así, se considera importante el reconocimiento de los efectos de las estrategias implementadas en el proceso de enseñanza para la construcción de un aprendizaje significativo basado en las necesidades de la población académica. Finalmente, el reconocimiento de los cambios que la educación atraviesa requiere de estrategias variadas que posibiliten oportunidades para garantizar un desarrollo psicológico y académico que resulte positivo para los actores del proceso educativo.
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8077765
Un modelo de intervención para reducir el consumo de marihuana en el establecimiento carcelario de Bogotá
No full textSe puede entender como Comunidad terapéutica un grupo de personas el cual se conforma para dar tratamiento a un problema en general que está a cargo de profesionales de diferentes áreas de aplicación quienes deben tener bases teóricas y conceptuales, las cuales pretende facilitar el camino al cambio o reducción de consumo de sustancias psicoactivas (marihuana) sustancia de más alto consumo en el EC, ya que es la de más fácil acceso, dentro del medio carcelario.It can be understood as a therapeutic community group of people which is formed to give a treatment in a problem in general that is a load of professionals from different areas of applications that must have theoretical and conceptual bases, which are what facilitate the way to change o The reduction of consumption of psychoactive substances (marijuana) is an easier way to access, within the prison [email protected]@[email protected]
A construção de livros interculturais: tecendo saberes da minha terra
No full textThis paper is derived from the research project "own authorship: the intercultural textbook to teach science" The document shows an analysis of intercultural school texts of a production of own authorship of the Nasa community. The text includes scientific knowledge or universal knowledge as the text calls it, recognizing the importance of dialogue, a question is made about the relationship between the production of the text, based on an interpretative methodology organized into two large categories, the intertextual and the extratextual, The first allowed the review of the book in terms of the sources of knowledge, the intention of the book, the illustrations, and the extratextual, which involves the thinking and the way in which the text is constructed by teachers. Finally, it is found that the school textbook that is reviewed is an effort to claim the knowledge of the community, maintain a fight against homogenization and political imposition, in turn, the need to recognize the context as a fundamental axis for the construction of of school materials such as textbooks.
La presente ponencia se deriva del proyecto de investigación “autoría propia: el libro de texto intercultural para enseñar ciencias” El documento muestra un análisis de textos escolares interculturales de una producción de autoría propia de la comunidad Nasa. El texto incluye el conocimiento científico o saber universal como lo llama el texto reconociendo la importancia del diálogo, se hace un cuestionamiento sobre la relación entre la producción del texto, partiendo de una metodología interpretativa organizada en dos grandes categorías, la intertextual y la extratextual, la primera permitió la revisión del libro en términos de las fuentes de conocimiento, la intención del libro, las ilustraciones, y la extratextual, que involucra el pensamiento y la forma de construcción del texto por docentes. Finalmente se encuentra que el texto escolar que se revisa es un esfuerzo por reivindicar saberes propios de la comunidad, mantener una lucha en contra de la homogenización e imposición política; a su vez se evidenció la necesidad de reconocer el contexto como eje fundamental para la construcción de materiales escolares como los libros de texto.Este artigo é derivado do projeto de pesquisa "autoria própria: o livro didático intercultural para ensinar ciências" O documento apresenta uma análise de textos escolares interculturais de uma produção de autoria própria da comunidade Nasa. O texto inclui conhecimento científico ou conhecimento universal como o próprio texto o chama, reconhecendo a importância do diálogo, questiona-se a relação entre a produção do texto, a partir de uma metodologia interpretativa organizada em duas grandes categorias, a intertextual e a extratextual , A primeira permitiu a revisão do livro em termos das fontes de conhecimento, da intenção do livro, das ilustrações e do extratextual, que envolve o pensamento e a forma como o texto é construído pelos professores. Por fim, constata-se que o livro didático escolar que se revisa é um esforço de reivindicar o conhecimento da comunidade, manter uma luta contra a homogeneização e a imposição política, por sua vez, a necessidade de reconhecer o contexto como eixo fundamental para a construção de materiais escolares, como livros didáticos
Análisis bibliométrico sobre trabajo y salud laboral en trabajadores informales, 2010-2016
No full textObjective: To analyze the scientific work published between
2010 and 2016 in free and restricted access databases on work
and occupational health of informal workers. Methodology: We
reviewed the scientific literature on work and occupational health
of informal workers, published in free and restricted access databases.
This descriptive study was developed from bibliometric
indicators: content, author affiliation, methodological and productivity.
Results: 71 units of analysis were obtained, which met
the established inclusion criteria. 32% of the articles addressed
issues related to working conditions and health; economic activity
varies for different sectors and activities catalogued as informal
- street vendors and waste collectors stood out. The studies
analyzed identified different risks and their impact on health associated
with working conditions. In terms of work characteristics,
the lack of affiliation to the social security system, long working
hours and the violation of rights were noted. The main reasons for
entering the informal sector highlighted the impossibility of being
employed in the formal sector. For the most part, the authors who
contributed to this topic are transitory. Colombia contributed 45%
of the total output on the subject and 2013 was the year with the
greatest number of publications. Conclusions: Informal workers
perceived advantages associated with time management, decision
making and sharing time with the family; in terms of disadvantages,
the precariousness of wages and the absence of health protection
and pensions were mentioned
Análisis bibliométrico sobre trabajo y salud laboral en trabajadores informales, 2010-2016
No full textObjective: To analyze the scientific work published between
2010 and 2016 in free and restricted access databases on work
and occupational health of informal workers. Methodology: We
reviewed the scientific literature on work and occupational health
of informal workers, published in free and restricted access databases. This descriptive study was developed from bibliometric
indicators: content, author affiliation, methodological and productivity. Results: 71 units of analysis were obtained, which met
the established inclusion criteria. 32% of the articles addressed
issues related to working conditions and health; economic activity varies for different sectors and activities catalogued as informal - street vendors and waste collectors stood out. The studies
analyzed identified different risks and their impact on health associated with working conditions. In terms of work characteristics,
the lack of affiliation to the social security system, long working
hours and the violation of rights were noted. The main reasons for
entering the informal sector highlighted the impossibility of being
employed in the formal sector. For the most part, the authors who
contributed to this topic are transitory. Colombia contributed 45%
of the total output on the subject and 2013 was the year with the
greatest number of publications. Conclusions: Informal workers
perceived advantages associated with time management, decision
making and sharing time with the family; in terms of disadvantages, the precariousness of wages and the absence of health protection and pensions were mentioned.Objetivo: Analizar la producción científica publicada entre los años 2010 y 2016 en bases de datos de acceso libre y restringido, sobre trabajo y salud laboral en trabajadores informales.Metodología: Se revisó la literatura científica sobre trabajo y salud laboral en trabajadores informales, publicada en las bases de datos de acceso libre y restringido. Este estudio descriptivo se desarrolló a partir de indicadores bibliométricos: de contenido, afiliación de los autores, metodológicos y de productividad.Resultados: Se tomaron 71 unidades de análisis, que cumplieron con los criterios de inclusión establecidos. En el estudio, el 32 % de los artículos desarrollaron temas relacionados con las condiciones de trabajo y salud; la actividad económica varía en diferentes sectores y actividades catalogadas como informales, donde se destacaron vendedores ambulantes y recuperadores de residuos. Los estudios analizados identificaron diferentes riesgos y su afectación en la salud asociados con las condiciones de trabajo. En cuanto a las características laborales, se destacó la falta de afiliación al sistema de seguridad social, las extensas jornadas laborales y la vulneración a los derechos. Los principales motivos de ingreso a la informalidad destacaron la imposibilidad de emplearse en el sector formal. En su mayoría, los autores que aportaron a esta temática son transitorios. Colombia aportó el 45 % de la producción total del tema y se destacó el año 2013 como el de mayor publicación.Conclusiones: Los trabajadores informales perciben ventajas asociadas al manejo de tiempo, la toma de decisiones y compartir tiempo con la familia; en cuanto a las desventajas se mencionan la precariedad de los salarios, y la ausencia de protección en salud y pensiones
Elaboración de Chicha de Maíz
No full textPublishedEste trabajo de investigación se lleva a cabo en el marco socio-cultural y educativo en la Institución Educativa Agropecuaria Pueblo Totoró, localizada en el municipio de Totoro, en el oriente del departamento del Cauca.
Lo que permite tener diferentes pisos bioclimáticos los cuales van distribuidos desde bosques subandinos, hasta el páramo; por lo tanto, cuenta con una gran variedad de climas
