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Aplicación de Software Mindomo para desarrollar Organizadores Visuales con los Estudiantes del 1ro Grado de la Institución Educativa Secundaria Mataro Chico de Santiago de Pupuja – 2018
Get PDFEl empleo de la Tecnologías de Información y Comunicación y recursos educativos ofrece la posibilidad de plantear actividades educativas utilizando medios, gráficos, sonido o animaciones, en un medio interactivo, para desarrollar actividades de aprendizaje de cada alumno.
A través de la Escuela de Posgrado de la Segunda Especialidad Profesional En Computación y Docencia en Aula de Innovación Pedagógica presento el trabajo académico APLICACIÓN DE SOFTWARE MINDOMO PARA DESARROLLAR ORGANIZADORES VISUALES CON LOS ESTUDIANTES DEL 1RO GRADO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA MATARO CHICO DE SANTIAGO DE PUPUJA - 2018, en este caso representa el resultado de un largo proceso del Trabajo Académico. Su articulación estructural constituye un soporte para los alumnos que fortalece sus habilidades cognitivas durante el trabajo pedagógico. Se implementó con la realización de mapas conceptuales, mentales y semánticas, para la enseñanza de los alumnos del primer grado de la institución mencionada en este trabajo.
El propósito esencial del presente trabajo académico es desarrollar habilidades en el incremento de la evolución de la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, en las sesiones de aprendizaje para lo cual utilizan herramientas para poder diseñar sus organizadores visuales y graficas en las exposiciones de trabajos de aula, con los alumnos del primer grado, sección “U”.
Los software educativos son herramientas que se utilizan actualmente, en el progreso de la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Educación básica Regular, los cuales son aplicaciones diseñadas para realizar trabajos o actividades de aula con los estudiantes, actualidad existen software a disposición, los docentes utilizamos para realizar trabajos y de aplicaciones didácticas para trabajar diferentes aspectos en las diversas Áreas curricular que se desarrollan en la Educación Básica Regular, utilizarlos en el aula, para explicar conceptos o presentar contenidos de una forma sencilla visual y práctica.
Con la aplicación de estas herramientas se logra mayor eficacia en el progreso de la enseñanza - aprendizaje de los alumnos, motivándoles para el uso de las TIC como herramienta de aprendizaje en los alumnos de la Institución y principalmente para la preparación de las diapositivas en Microsoft Office PowerPoint donde se inserta como imagen los trabajos realizados en Mindomo que necesitan en la actualidad los educandos de la institución citada.
Este trabajo académico consta de los siguientes capítulos:
El Primer capítulo: Aspectos Generales del Trabajo Académico;
El Segundo capítulo: Fundamentación Teórica, en el que señala los aspectos teóricos conceptuales que han orientado nuestra práctica referida en términos generales.
El Tercer capítulo: Planificación, Ejecución y Resultados de las Actividades Pedagógicas. Finalmente presentamos las conclusiones y recomendaciones.Tesis de segunda especialida
Costumbres matrimoniales en la comunidad de San Mateo Cuturi - Arapa
No full textEn los pueblos andinos de habla quechua del Perú y en particular en los pueblos de la región de Puno se practican las manifestaciones culturales ancestrales como es el caso del “kasarakuy”, celebración del matrimonio con rasgos de la cultura quechua, el cual implica la fusión entre un varón y una mujer a nivel religioso y civil. El enunciado del problema fue ¿cómo son las costumbres matrimoniales de la comunidad de San Mateo Cuturi del distrito de Arapa? El objetivo fue describir las costumbres matrimoniales de la comunidad de San Mateo Cuturi del distrito de Arapa (Azángaro - Puno). El estudio corresponde al enfoque de investigación cualitativo y el método etnográfico, la técnica de recojo de datos fue la observación y la entrevista, considerando como población de estudio 34 comuneros entre varones y mujeres de la referida comunidad. Se concluye que, las costumbres matrimoniales de la comunidad de San Mateo Cuturi del distrito de Arapa (Azángaro- Puno) se celebran según las tradiciones culturales del contexto andino peruano y arapeño, resaltando las etapas secuenciales del matrimonio o “kasarakuy” como: la amistad, el enamoramiento, el noviazgo y el ritual del matrimonio, las cuales se celebran a través de rituales en función a las creencias y los mitos del contexto andino, basadas en la reciprocidad, la complementariedad y la interdependencia de personas a nivel de la familia; sin embargo, la tradición del matrimonio en la zona de San Mateo Cuturi es celebrada considerando los rasgos culturales andinos y rasgos de la cultura contemporánea
Costumbres matrimoniales en la comunidad de San Mateo Cuturi - Arapa
No full textEn los pueblos andinos de habla quechua del Perú y en particular en los pueblos de la región de Puno se practican las manifestaciones culturales ancestrales como es el caso del “kasarakuy”, celebración del matrimonio con rasgos de la cultura quechua, el cual implica la fusión entre un varón y una mujer a nivel religioso y civil. El enunciado del problema fue ¿cómo son las costumbres matrimoniales de la comunidad de San Mateo Cuturi del distrito de Arapa? El objetivo fue describir las costumbres matrimoniales de la comunidad de San Mateo Cuturi del distrito de Arapa (Azángaro - Puno). El estudio corresponde al enfoque de investigación cualitativo y el método etnográfico, la técnica de recojo de datos fue la observación y la entrevista, considerando como población de estudio 34 comuneros entre varones y mujeres de la referida comunidad. Se concluye que, las costumbres matrimoniales de la comunidad de San Mateo Cuturi del distrito de Arapa (Azángaro- Puno) se celebran según las tradiciones culturales del contexto andino peruano y arapeño, resaltando las etapas secuenciales del matrimonio o “kasarakuy” como: la amistad, el enamoramiento, el noviazgo y el ritual del matrimonio, las cuales se celebran a través de rituales en función a las creencias y los mitos del contexto andino, basadas en la reciprocidad, la complementariedad y la interdependencia de personas a nivel de la familia; sin embargo, la tradición del matrimonio en la zona de San Mateo Cuturi es celebrada considerando los rasgos culturales andinos y rasgos de la cultura contemporánea
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
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