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A letter from Pablo Salinas to Dr. Hector P. Garcia, thanking him for fighting for the rights of people.
No full textA letter from Pablo Salinas to Dr. Hector P. Garcia, thanking him for fighting for the rights of people
Historical characters in theory and in practice: 1968, the historical character and the work of the memory. The case of Tizoc, emperador by Pablo Salinas (1970)
No full textTizoc, tlatoani de México-Tenochtitlan (1481-1486) me permite plantear el problema del
papel teórico del personaje histórico puesto en escena en el teatro mexicano contemporáneo,
como actor metafórico en el deber de memoria sobre 1968 y la masacre de Tlatelolco. Veremos
cómo Pablo Salinas se sirve del personaje «antihistórico» para recordar con imaginación en el
teatro su propio presente.Tizoc, the tlatoani of México-Tenochtitlan (1481-1486), raises the problem of the theoretical
role of historical characters in contemporary Mexican theatre, as a metaphorical actor for the
duty to remember 1968 and the Tlatelolco massacre. We will see how Pablo Salinas uses the
“anti-historical” character to imaginatively remember his own present in the theatre
DICTAMEN SOBRE LA PRUEBA DE USO DE LAS MARCAS: EL CASO DE GALERÍAS PRECIADOS
No full textArias Cuadrado, Pablo; director de proyecto: Salinas López, Ana2021-2022Máster Universitario en AbogacíaFacultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicada
LA LABOR DEL GESTOR EN EL PROCESO DE CONSTITUCIÓN DE UNA SOCIEDAD
No full textAyala Patiño, Pablo; director de proyecto: Salinas López, Ana2024-2025Máster Universitario en Gestión AdministrativaFacultad de Empresa y Tecnologí
Influencia de la religiosidad en la satisfacción laboral de los docentes de pregrado de la Universidad Católica San Pablo, Arequipa 2017
No full textLa evaluación de satisfacción laboral en las organizaciones arequipeñas, es cada vez más común. Existen diferentes factores que pueden influir en la satisfacción laboral, según Robbins y Judge (2009) un factor importante es el conjunto de características biográficas dentro de las cuales está la religión.
La presente investigación se enfoca en los docentes de pregrado de la Universidad Católica San Pablo, que es una institución privada ubicada en la ciudad de Arequipa. Comprende la medición del nivel de satisfacción laboral, la medición de las escalas de religiosidad, la medición de la influencia de la escala de religiosidad sobre el nivel de satisfacción laboral y la medición de la influencia de la escala de religiosidad sobre las dimensiones de satisfacción laboral, al año 2017. Es de enfoque cuantitativo, alcance correlacional y el diseño es no experimental de tipo transversal, realizado a una muestra de 215 docentes inferido de población total de 489 docentes de pregrado. Para ello se aplicó la Escala de Satisfacción Laboral SL-SPC (1999) por Sonia Palma Carrillo, la Escala de Creencias Post – Crítica de Duriez, Fontaine y Hutsebaut (2000) y la escala de Prácticas Religiosas de Saroglou y Muñoz-García (2000).
En relación a los resultados, el nivel general de satisfacción laboral de los docentes es: Satisfecho, siendo el Desempeño de Tareas la dimensión de más alta satisfacción. La religiosidad de los docentes reconoce la existencia de Dios pero no considera las doctrinas religiosas literalmente sino de forma simbólica y poseen un nivel alto de prácticas religiosas. Se encontró que existe una alta relación positiva entre las escalas de religiosidad (ortodoxia, segunda ingenuidad, religiosidad clásica) y la satisfacción laboral de los docentes de pregrado de la Universidad Católica San Pablo.Tesi
Propuesta de implementación de tablero de control con enfoque de balanced scorecard a partir de la caracterización de procesos de La Universidad Católica San Pablo de Arequipa - 2016
No full textLa Universidad Católica San Pablo cuenta un sistema de gestión de calidad como medio para lograr la acreditación de las Escuelas Profesionales, es por ello que para el cumplimiento del requisito de medición de procesos de la norma ISO 9001:2008 se asignaron indicadores a cada proceso a partir de los modelos de acreditación. De esta manera, al no definir indicadores según el comportamiento y/o características de cada proceso, con los resultados de indicadores no se aseguraba el correcto desempeño de estos.
Por esta identificación, se planteó como objetivo el establecimiento de una herramienta que permite el seguimiento cuantitativo o medición de procesos; sin embargo, esta definición implicaba realizar una revisión de los procesos de la UCSP y documentar los aspectos que los caractericen. Este objetivo debió tomar en cuenta las exigencias aplicables a las instituciones de educación superior de nuestro país como la nueva ley universitaria y los modelos de acreditación. En la búsqueda de algún enfoque que de definición de indicadores que permita también la alineación estratégica, identificamos la metodología de Balanced Scorecard de R. Kaplan y D. Norton. Este enfoque fue utilizado como guía para la definición de los niveles de indicadores que permita tomar en cuenta a todos las partes interesadas del sistema. El producto de nuestro análisis y mejora fue el replanteamiento del mapa de procesos de la UCSP y la caracterización de estos, para lo que se utilizó la técnica SIPOC (supplier, input, process, output and costumer). Con estas definiciones previas se identificaron mediciones que mostrarían el desempeño de cada proceso de la UCSP. Los resultados fueron revisados por la Jefatura del área de Calidad y Acreditación Universitaria quien en su calidad de Representante de la Dirección validó la propuesta. Con la definición del tablero de control de la UCSP, se ejemplificó su diseño y funcionalidad, demostrando la viabilidad de su implementación en la universidad.Tesi
Pablo González al frente de sus tropas y Alberto Salinas con otros revolucionarios en descanso
No full textNOTA: La imagen de la parte superior corresponde al general Pablo González al frente de sus tropas durante la campaña en el estado de Coahuila; en la fotografía se ve a los coroneles Pablo de la Garza, Antonio I. Villarreal, capitán Urquizo y otros más. La imagen de la parte inferior son los oficiales artilleros Alberto Salinas Carranza y José T. Santos, en un descanso. Ver: Historia Gráfica de la Revolución Mexicana, Tomo 2, pág. 648 y 649
El control interno en los procesos administrativos del área de licencias de conducir de la Gerencia Regional de Transportes y Comunicaciones del Gobierno Regional de Arequipa 2018
No full textDesde hace mucho tiempo en nuestro país se tiene la necesidad de mejorar la administración pública, debido a que se observa poco avance en la productividad en las entidades gubernamentales, quizá por la falta de control interno que carecen las mismas. Según Diario El Peruano, Lima, Perú, la Ley N°27658: “Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado”, promulgada en el año 2002, menciona que: “El estado peruano fue declarado en estado de modernización en sus diferentes niveles de Gobiernos, instancias, entidades y dependencias, con el objetivo de mejorar la gestión pública y ejecutar un estado descentralizado, democrático”, pero han pasado muchos años y aún no se ha implementado la mencionada ley, debido a la falta de conocimiento sobre el control Interno, pero al transcurrir esta situación en el año 2006, se implementó la Ley N°28716: “Ley del control interno de las entidades del Estado” con la “Resolución de Contraloría N°320-2006-CG”, donde se especifica: “cómo se debe implementar el control interno en las diferentes entidades públicas del país como una obligación, con el objetivo de situar al Estado Peruano al mejor servicio de la ciudadanía, proteger los bienes y recursos del estado”.
El objetivo de nuestra investigación es evaluar, identificar y analizar las dificultades y/o problemas que se suscitan durante la ejecución de la Implementación del Control Interno en las instituciones gubernamentales durante el periodo 2018, por lo tanto, este trabajo es de carácter cuantitativo y cualitativo, para la obtención de datos se utilizaron cuestionarios elaborados bajo los componentes del Marco COSO III, así como también se realizaron entrevistas, y trabajo de campo, como visitas a la institución.
El presente trabajo se desarrolló en la “Gerencia Regional de Transportes y Comunicaciones del Gobierno Regional de Arequipa”, nos enfocamos en el área de licencias de conducir, debido a la problemática actual que se viene suscitando desde años anteriores.
En esta ocasión, nos pudimos percatar de que el gerente y los jefes de cada área tenían la noción de la Ley N°28716 “Ley del Control Interno de las entidades del Estado”, sin embargo, han transcurrido más de 10 años de la emisión de dicha ley junto a las normativas, directivas, guías, etc., expuestas por la Contraloría General de la República y todavía se sigue a la espera de una implementación del Sistema de Control Interno; dicha situación acontece en nuestra ciudad así como también a nivel Macro Región Sur, siendo así una problemática para nuestra gestión gubernamental.Tesi
Diseño de un plan de mejora del sistema de gestión de la calidad de la Universidad Católica San Pablo de Arequipa, que permita la adecuación a la norma internacional ISO 9001: 2015 en los plazos establecidos por la ISO
No full textLa presente tesis es un estudio de caso aplicado a la Universidad Católica San Pablo (UCSP) de Arequipa, que tendrá como resultado el diseño de un plan de mejora de sus procesos, que permite la adecuación en 11 meses de su Sistema de Gestión de Calidad Universitaria basado en los estándares de la norma Internacional ISO 9001:2008 a la versión ISO 9001:2015, permitiendo así la continuidad y sostenibilidad de su Sistema de Gestión de la Calidad Universitaria.
Todas las organizaciones a nivel mundial, que hayan obtenido la certificación ISO 9001:2008, deberán de afrontar la transición hacia la nueva versión ISO 9001:2015. La UCSP se encuentra inmersa en esta situación, ya que es una institución que tiene un Sistema de Gestión de la Calidad basado en la norma ISO 9001:2008 implementado y certificado desde el año 2012. La sostenibilidad y mejora continua del Sistema de Gestión de la Calidad Universitaria basada en la norma ISO 9001:2015, va a depender de la implementación de estos nuevos requisitos, los cuales van a permitir asegurar la calidad del servicio que brinda como institución de educación superior.
Al tratarse de un estudio de caso, se ha considerado de acuerdo al tipo de información, la utilización de métodos cualitativos y cuantitativos; analizando los cambios respecto a la nueva versión de la ISO 9001, la situación actual de la UCSP respecto a la ISO 9001:2015, identificando sus brechas a través de un modelo de análisis gap basado en el grado de cumplimiento, grado de madurez y grado de impacto del cambio, cuantificando la conformidad de los requisitos de la norma en mención, plasmando las observaciones a estos requisitos en base a las actividades que realiza actualmente la UCSP y planteando las mejoras en los procesos identificados en el Sistema de Gestión de Calidad, siendo el modelo de gestión de procesos y metodología de gestión de riesgos, lo más resaltante. En conclusión la UCSP está en la capacidad de poder cumplir con los requisitos de la ISO 9001:2015 a través del plan de implementación propuesto en un plazo de 11 meses y a un costo de S/.103,422.00, respaldado por el cuerpo rectoral, presupuesto y talento humano capacitado, garantizando además la capacidad de proporcionar sus servicios que satisfagan los requisitos del cliente y los legales y reglamentarios, facilitar oportunidades de aumentar la satisfacción del cliente, abordar riesgos y oportunidades y dar conformidad a los requisitos de su SGCU.Tesi
Fuentes de resistencia a podredumbre verde (Penicillium allii) en variedades de ajo
No full textLa podredumbre verde del ajo, causada Penicillium allii, es una de las principales enfermedades
fúngicas que afecta esta hortaliza en la mayoría de los países productores del mundo. La
enfermedad puede ocasionar importantes pérdidas económicas, tanto en cultivo en campo como
durante la conservación de los ajos en secaderos y galpones de empaque.
Se evaluaron los principales cultivares nacionales de ajo, desarrollados por el INTA La Consulta y
la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo, según su respuesta frente a
infecciones inducidas (inoculaciones con esporas del hongo).EEA La ConsultaFil: Salinas Palmieri, Maria Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Mendoza; ArgentinaFil: Salinas Palmieri, Maria Cecilia. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria La Consulta; ArgentinaFil: Cavagnaro, Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Mendoza; ArgentinaFil: Cavagnaro, Pablo. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria La Consulta; Argentin
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