35,036 research outputs found
Quantitative analysis of cristalline phases in a LZS glass-ceramic
No full text1.A.P. Novaes de Oliveira and T.Manfredini, “Quantitative analysis of cristalline phases in a LZS glass-ceramic”, Am. Ceram. Soc. Bull., 88 (2), 28-31 (2009)
Protecting Animals 36: Author Witi Ihimaera
No full textIn this very special episode of Knowing Animals I am joined by beloved New Zealand author Witi Ihimaera. Witi has written many books featuring nonhuman animals. He offers us a non-colonial lens through which to think about the human/nonhuman relationship
A Geografia e a formação de professores no estado do Amazonas: experiências, diálogos e saberes (Turma Uarini/AM)
No full textTraz um breve preâmbulo dos 40 anos de formação superior em Geografia na Universidade Federal do Amazonas, mencionando os diversos programas institucionais que foram essenciais nesse processo. Destaca os caminhos, desafios e a relevância da formação acadêmica no interior do estado do Amazonas e a importância de um processo de interiorização da formação superior para beneficiar diferentes grupos sociais; as atividades desenvolvidas em sala de aula, além da importância da Prática de Campo na formação dos discentes. Relata experiências/vivências no decorrer da formação do curso de Geografia no município de Uarini/AM, pelos estudantes e professores.PARFOR - Programas Formação de Professores da Educação BásicaCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior1Nã
I Think I Am Philip K. Dick
No full textFor years, noted writer Laurence A. Rickels often found himself compared to novelist Philip K. Dickthough in fact Rickels had never read any of the science fiction writers work. When he finally read his first Philip K. Dick novel, while researching for his recent book The Devil Notebooks , it prompted a prolonged immersion in Dicks writing as well as a recognition of Rickelss own long-documented intellectual pursuits. The result of this engagement is I Think I Am: Philip K. Dick , a profound thought experiment that charts the wide relevance of the pulp sci-fi author and paranoid visionary. I Think I Am: Philip K. Dick explores the science fiction authors meditations on psychic reality and psychosis, Christian mysticism, Eastern religion, and modern spiritualism. Covering all of Dicks science fiction, Rickels corrects the lack of scholarly interest in the legendary Californian author and, ultimately, makes a compelling case for the philosophical and psychoanalytic significance of Philip K. Dicks popular and influential science fiction.Intro -- Contents -- Introjection -- Part I -- Endopsychic Allegories -- Schreber Guardian -- Belief System Surveillance -- Part II -- Deeper Problems -- Veil of Tears -- Go West -- Dick Manfred -- Timing -- Glimmung -- Part III -- Spiritualism Analogy -- Imitating the Dead -- Indexical Layer -- Ilse -- Hammers and Things -- Crucifictions -- Over There -- Martyrology -- Can't Live, Can't Live -- Lola -- Umwelt, Mitwelt, and Eigenwelt -- Outer Race -- The German Introject -- Part IV -- Materialism, Idealism, and Cybernetics -- Startling Stories -- A Couple of Years -- Android Empathy -- Homunculus and Robot -- ALL OF YOU ARE DEAD. I AM ALIVE. -- Go with the Flow -- Part V -- Room for Thought -- Caduceus -- Jump -- Still -- A Wake -- Spätwerk -- Let the Dead Be -- Play Bally -- Das Hund -- Notes -- BibliographyFor years, noted writer Laurence A. Rickels often found himself compared to novelist Philip K. Dickthough in fact Rickels had never read any of the science fiction writers work. When he finally read his first Philip K. Dick novel, while researching for his recent book The Devil Notebooks , it prompted a prolonged immersion in Dicks writing as well as a recognition of Rickelss own long-documented intellectual pursuits. The result of this engagement is I Think I Am: Philip K. Dick , a profound thought experiment that charts the wide relevance of the pulp sci-fi author and paranoid visionary. I Think I Am: Philip K. Dick explores the science fiction authors meditations on psychic reality and psychosis, Christian mysticism, Eastern religion, and modern spiritualism. Covering all of Dicks science fiction, Rickels corrects the lack of scholarly interest in the legendary Californian author and, ultimately, makes a compelling case for the philosophical and psychoanalytic significance of Philip K. Dicks popular and influential science fiction.Description based on publisher supplied metadata and other sources.Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, YYYY. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries
Middle Paleolithic human remains from the Gruta Da Oliveira (Torres Novas), Portugal
No full textAdditional Middle Paleolithic human remains from layers 17, 18, and 22 of the Gruta da Oliveira, Portugal consist of a proximal manual phalanx 2 (Oliveira 5), a partial postcanine tooth (Oliveira 6), a humeral diaphysis (Oliveira 7), a distal mandibular molar (Oliveira 8), and a mandibular premolar (P3) (Oliveira 9). Oliveira 5, 6, and 8 are unremarkable for Late Pleistocene humans. The Oliveira 7 right humerus is moderately robust or the individual had the stocky body proportions of other European (including Iberian) Neandertals. The Oliveira 9 P3 has a large and symmetrical crown and lacks a distal accessory ridge and accessory lingual cusps, overlapping both Neandertal and recent human ranges of variation. It contrasts with at least recent human P3s in having relatively thin enamel. These join the Oliveira 1 to 4 remains in further documenting early MIS 3 Neandertal morphology in western Iberia. Am J Phys Anthropol 2012. (c) 2012 Wiley Periodicals, Inc.</p
Dossiê Ronaldo de Lima Oliveira
No full textPÁGINAS avulsas, p. 3-4, acusações contra Antonio Couto Fonseca, Ronaldo de Lima Oliveira (grifado) e Dalcy Cardoso da Silva. RADIOTELEGRAMA controle n. 7828 e n. 7829, n. 005/AJACRE, 03 mar. 1980. RADIOTELEGRAMA controle n. 7835, n. 539/1ª DR, 04 mar. 1980. RECORTE de jornal “Indigenista depõe no Acre”, “Área dos pankararus é invadida” e “Entidades podem por índios”, Jornal do Brasil, 07 mar. 1980. RADIOTELEGRAMA controle n. 12580, n. 082/AJACRE, 10 mar. 1980. RADIOTELEGRAMA controle n. 12579, n. 081/AJACRE, 10 mar. 1980Trata de documentação referente ao servidor Ronaldo de Lima Oliveira, chefe do Posto Indígena Boca do Acre AM), envolvido em denúncias de irregularidades e incitação dos índios da regiãoComissão Estadual da VerdadeRegula
Avaliação participativa de cinco variedades de feijão caupi Vigna unguiculata, em solo de várzea em Parintins/AM.
No full textO objetivo deste estudo foi avaliar a produtividade de cinco cultivares de feijão caupi (Vigna unguiculata (L) Walp.), na região do Paraná de Parintins, município Parintins/AM
Dossiê Ronaldo de Lima Oliveira
No full textPÁGINAS avulsas, p. 3-4, acusações contra Antonio Couto Fonseca, Ronaldo de Lima Oliveira (grifado) e Dalcy Cardoso da Silva. RADIOTELEGRAMA controle n. 7828 e n. 7829, n. 005/AJACRE, 03 mar. 1980. RADIOTELEGRAMA controle n. 7835, n. 539/1ª DR, 04 mar. 1980. RECORTE de jornal “Indigenista depõe no Acre”, “Área dos pankararus é invadida” e “Entidades podem por índios”, Jornal do Brasil, 07 mar. 1980. RADIOTELEGRAMA controle n. 12580, n. 082/AJACRE, 10 mar. 1980. RADIOTELEGRAMA controle n. 12579, n. 081/AJACRE, 10 mar. 1980Trata de documentação referente ao servidor Ronaldo de Lima Oliveira, chefe do Posto Indígena Boca do Acre AM), envolvido em denúncias de irregularidades e incitação dos índios da regiãoComissão Estadual da VerdadeRegula
Characterization of melatonin receptors and signal transduction system in rat arteries forming the circle of Willis
No full textThe aims of this study were to characterize the melatonin receptors in rat brain arteries forming the circle of Willis. Saturation studies performed using in vitro autoradiography and [I-125]iodomelatonin revealed the presence of two binding sites: one with a K-d of 13 pM, and the second characterized by a K-d of 832 pM. Coincubation with a nonhydrolyzable guanine nucleotide analog [guanosine-5'-O-(3-thiotriphosphate)l inhibited 2-[I-125]iodomelatonin binding in a concentration-dependent manner, whereas adenine nucleotide adenosine-5'-O(3-thiotriphosphate) was ineffective. In saturation studies performed in the presence of guanosine-5'-O-(3-thiotriphosphate), the high affinity site was no longer detectable, and the affinity of the receptor was decreased to the high picomolar range.
Melatonin, at nanomolar concentrations, was able to inhibit forskolin-stimulated cAMP production in rat circle of Willis arteries. Preincubation with pertussis toxin counteracted the effect of melatonin. Our results demonstrate that melatonin receptors in rat cerebral arteries are linked to their second messenger through a pertussis toxin-sensitive G-protein, similar to what has been described for melatonin receptors in different areas of vertebrate brain
Diagnóstico do processo de construção do projeto político-pedagógico das escolas estaduais em Parintins-AM
No full textEste projeto surge no sentido de procurar entender o processo de organização das escolas, tanto no que diz respeito ao aspecto pedagógico, quanto no aspecto político. O projeto político-pedagógico é entendido como um catalisador de ações político-pedagógicas na escola, de tal forma que, dependendo da maneira como sua construção for conduzida, o princípio de gestão democrática (Art. 14 da Lei 9.394/96) poderá se estabelecer, avançando no sentido de consolidar este princípio legal, ou não, retrocedendo no tocante ao artigo mencionado.
Assim, propomos realizar um levantamento deste processo de construção mediante análise de possíveis documentos sistematizados (projetos político-pedagógicos- PPPs) que existirem nas escolas estaduais em Parintins, seus principais pressupostos, sua abrangência, objetivos e alcance, tanto do ponto de vista da organização interna da escola, quanto do ponto de vista de sua relevância social (pedagógica, política e cultural) na comunidade do entorno na qual a escola desenvolve suas ações.
Propomos ainda realizar um levantamento da forma como este projeto político-pedagógico é construído, verificando o nível de participação dos diversos segmentos que compõem a escola (professores, alunos, funcionários e gestores), pois entendemos que ainda que o PPP não esteja sistematizado, ele existe informalmente, cabendo-nos sua captação e análise.
O presente projeto se justifica tendo em vista o alinhamento da função social da escola com a construção da cidadania crítica na sociedade. Em primeiro lugar por considerarmos que a LDB atual avança nesta direção em seus artigos 12, 13, 14 e 15. Todavia esta não é uma situação que se realiza automática nem espontaneamente, na verdade é uma construção histórica, intencional e paulatina, dependendo das condições de cada contexto social, pois a escola existe para atender as demandas das comunidades nas quais estão inseridas. Em segundo lugar pelo fato de que alguns estudiosos da área educacional têm se debruçado em pesquisar o projeto político-pedagógico nesta perspectiva, verificando por exemplo a organização curricular e os desafios de um novo paradigma (SANTIAGO, 2001), a identidade do sujeito social, ético e político mediante o projeto político pedagógico da escola (SOUZA, 2001), o aspecto de sua construção coletiva (VEIGA, 1997), sua relação com a gestão da escola (BUSSMAN, 1997), o enfoque operacional da autonomia da escola pública (NEVES, 1997), o PPP como um desafio à organização dos educadores (SANTIAGO, 1997), a perspectiva multicultural no PPP (RESENDE, 1998), dentre outros.
Assim, propomos verificar em que medida estas discussões estão presentes no universo das escolas públicas estaduais em Parintins-Am, identificando a importância que assume na organização interna da escola e no cumprimento de sua função social no que concerne ao desenvolvimento de uma cidadania crítica (OLIVEIRA, 2000).FAPEA
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