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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO NETI - NUCLEO DE ESTUDOS DA TERCEIRA IDADE: PREVIDÊNCIA E CIDADANIA
No full textO presente trabalho tem como objetivo conhecer o NETI – Núcleo de Estudos da Terceira Idade da Universidade Federal de Santa Catarina e sua contribuição para a extensão universitária, destacando-se o projeto Previdência e Cidadania. O Núcleo foi o pioneiro no trabalho com a Terceira Idade dentro da Universidade no Brasil, e tem por objetivo a elaboração, sistematização, socialização e ampliação de conhecimentos em gerontologia. O levantamento dos dados sobre o NETI foi feito a partir de análise documental, bem como informações retiradas do site do Núcleo e entrevistas com funcionários e voluntários. Sobre o Projeto Previdência e Cidadania, acompanhou-se o mesmo desde o início: em sua concepção, elaboração de materiais e aulas ministradas. A principal finalidade do projeto é a discussão sobre direitos relacionados à seguridade social e justifica-se pela dificuldade que as pessoas ainda enfrentam para acessarem seus direitos individuais e sociais
Universidade e compromisso social: a prática da Universidade Federal de Santa Catarina no Núcleo de Estudos da Terceira Idade
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2013O Brasil está passando por uma revolução demográfica: a média de filhos por mulher vem diminuindo e a expectativa de vida aumentando. Estima-se que em 2050 quase um terço da população brasileira terá 60 anos ou mais. Essa perspectiva demanda estudos que analisem questões que vão além da sobrevida dos idosos, como a autonomia e cidadania. As universidades, sobretudo as públicas, necessitam estar atentas à questão e promover espaço para esse público. Na década de 1970 na França surgiu o primeiro projeto que impulsionou o movimento das Universidades da Terceira Idade em todo o mundo. Com estrutura dentro da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, o Núcleo de Estudos da Terceira Idade - NETI foi um dos pioneiros no Brasil a lutar pela temática da Terceira Idade nas universidades. Assim, o presente estudo visa compreender as práticas de compromisso social da UFSC por meio do NETI. Para tanto, se desenvolveu uma pesquisa sobre terceira idade, universidade e compromisso social, com abordagem predominantemente qualitativa e descritiva, caracterizando-se também como básica, ocasional, bibliográfica e um estudo de caso do NETI. A coleta e análise de dados foram realizadas por meio de pesquisa documental, questionários enviados aos professores que trabalharam em projetos oferecidos pelo NETI no segundo semestre de 2012, acompanhamento do projeto Previdência e Cidadania oferecido pelo NETI no segundo semestre de 2012 e, principalmente por entrevistas semiestruturadas feita com gestores da UFSC, gestores do NETI e com representantes estudantis deste Núcleo, com análise de conteúdo frente à teoria existente. Mesmo subordinado à Pró-Reitoria de Extensão, o NETI pode ser considerado como uma Universidade Aberta da Terceira Idade, pois pratica ensino, pesquisa e extensão, oferecendo cursos, grupos e oficinas, a maioria para a população a partir dos 50 anos. Com uma vertente educativa que prioriza a autonomia dos sujeitos, atuou em muitas das conquistas de políticas públicas para os idosos, mesmo com uma estrutura enxuta, com poucos funcionários: o Núcleo é muito dependente dos voluntários. O voluntariado é positivo porque muitos têm vontade de participar e são convidados a fazer junto, mas é também uma fragilidade, à medida que os projetos dependem do voluntariado para sua continuidade. Os projetos do NETI visam o desenvolvimento de autonomia, os alunos têm um diálogo aberto e voz ativa no Núcleo, e metodologia dos projetos desenvolvidos é formativa. Percebeu-se que os projetos desenvolvidos no NETI têm forte compromisso social pelo próprio objetivo norteador do Núcleo: independência e autonomia. A questão da formação é forte. Muitos dos projetos são trabalhados de forma consultiva, e alguns surgiram das demandas dos participantes. Conclui-se que as práticas do NETI representam bem o compromisso social da UFSC, mas que a universidade deve repensar a forma que o Núcleo está colocado em sua estrutura, para que o mesmo possa ter mais autonomia e segurança para seguir cumprindo sua função social.Abstract: Brazil is experiencing a demographic revolution: the average number of children per woman has decreased while life expectancy has significantly increased. It is estimated that in 2050 nearly a third of the Brazilian population will be 60 years or older. This perspective demands studies for analyzing issues which go beyond the survival of the elderly, such as their autonomy and citizenship. Universities, especially public ones, need to be aware of this issue and promote space for this kind of public. The first project of this kind was elaborated in France during the 70s and it propelled the Senior University movement worldwide. Established within the Federal University of Santa Catarina # UFSC, the Senior Center of Study - NETI was a pioneer in the fight for the issue of senior citizens in universities in Brazil. There by, this research aims at analyzing the practices of social commitment of the Federal University of Santa Catarina with the senior citizens through NETI. For such, a research regarding senior age, university and social commitment, with a predominantly qualitative and descriptive approach was conducted. Also, the research is characterized as basic, occasional, bibliographic and a case study of NETI. Data collection was mainly done through semi-structured interviews with UFSC and NETI managers, and representatives of NETI Student Associations . Questionnaires were also sent to teachers working on programs offered by NETI in the second semester of 2012, and a close watch of the Previdencia e Cidadania project, offered by NETI also in the second semester of 2012, was kept. Data collected was tabbed and analyzed based on existent literature on the subject. Even subordinated to the Dean of Extension, NETI may be regarded as an Open Senior University, for practicing teaching, researching and extension, providing courses and workshops, mostly to people from the age of 50. With an education aimed at prioritizing the autonomy of individuals, NETI participated in many of the achievements of public policies for the elderly. The NETI#s center has a lean structure, with a small staff and many volunteers. The volunteering is positive because many people are willing to participate and engage the cause, but it also becomes a weakness, as the projects depend on volunteers for its continuity. NETI#s projects aim at the development of autonomy, and the methodology of its projects is formative. NETI#s students have an open dialog and a heard voice within its center. It is noticed that the projects developed by NETI have strong social commitment, even for its center main goal: independence and autonomy. The issue of training is very strong. Many of the projects developed are executed in a more consultative fashion, and some came from the demands of the participants. It was conclude, therefore, that the practices of NETI represent the social commitment of UFSC, but the university should rethink the way the NETI#s center is placed in its structure, so it can have more autonomy and assuredness to continue fulfilling its social function
A TERCEIRA IDADE NA UNIVERSIDADE: PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA NO NÚCLEO DE ESTUDOS DA TERCEIRA IDADE DA UFSC
No full textAproximadamente um terço da população brasileira será idosa nas próximas décadas, portanto é relevante compreender a situação da terceira idade para assegurar a cidadania dos idosos, sendo bom para toda a sociedade, visto que as próximas gerações também partilharão de tais avanços. O Núcleo de Estudos da Terceira Idade – NETI, foi o pioneiro a lutar pela Terceira Idade dentro das universidades brasileiras. O presente trabalho resgata conceitos de terceira idade, universidade pública e sua função social, cidadania e participação visando compreender de que forma o NETI envolve os sujeitos de forma participativa em suas estruturas. Para tanto, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativo-descritiva, através de bibliografias, documentos institucionais, observação direta e entrevista semiestruturada com coordenadora, fundadora e duas representações estudantis do Núcleo. Encontrou-se um Núcleo iniciado por meio de pesquisa das aspirações da comunidade e levantado junto aos alunos voluntários, com alguns cursos desenvolvidos como resposta à demanda dos alunos. Desse modo, o Núcleo mantém um processo de participação ativa de seus membros, colocando o idoso em uma posição representativa no âmbito da universidade e na sociedade
A review on the therapeutic effects of Neti Kriya with special reference to Jala Neti
No full textNeti kriya is an integral part of shatkarmas/the six cleansing techniques that form the most important aspect of hatha yoga. Neti helps in preventing and managing upper respiratory tract diseases. An attempt is being made to collate and review articles that highlight the therapeutic effects of neti kriya. Databases like PubMed (January 1980–April 2016), Scopus and Ayush Portal were searched. We used keywords like jala neti, neti kriya, neti combined with terms such as yoga, sinusitis, rhinitis, common cold, vision, snoring, nasopharyngeal carcinoma and mental health for the search. As only a few results were obtained, we reviewed relevant studies with saline nasal irrigation. Evidence emerging from this review suggests that neti offers manifold benefits and relief from the antibiotic grip. Most studies support the role of neti in treating sinusitis, rhinosinusitis, allergic conditions and in improving vision. Jala neti has a significant role in improving the presence of mind and intelligence. We identified that it can be applied in mitigating post irradiation rhinosinusitis in nasopharyngeal carcinoma. However, randomized control trials must be conducted to substantiate the therapeutic efficacy of this simple cost-effective, non-pharmacological mode of treatment
A interferência da atividade sensório-motora nas relações familiares dos idosos participantes do programa de atividades físicas do CDS/NETI/UFSC /
No full textDissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos
Leimena, Neti, [No Service Number]
No full textThis record was harvested from a previous catalogue system and will be withdrawn in 2025. Information in this record may be superseded or incomplete. Visit this record in UMA's new catalogue at: https://archives.library.unimelb.edu.au/nodes/view/399035Surname: LEIMENA. Given Name(s) or Initials: NETI. Military Service Number or Last Known Location: [No Registration Number]. Missing, Wounded and Prisoner of War Enquiry Card Index Number: 46968.216508
Item: [2016.0049.31328] "Leimena, Neti, [No Service Number]
Neti Kriya as a therapeutic intervention for chronic allergic rhinitis
No full textAllergic Rhinitis is a recurrently occurring respiratory disorder, therefore the technique of Neti Kriya might be helpful to cure it. This case report describes the effect of Neti Kriya on a single patient of Acute Rhinitis, with the help of RQLQ, CQQ, and AEC. The patient reported to be asymptomatic post-intervention, with improved domains of RQLQ and CQQ. The raised AEC at the baseline showed normal range post-intervention. This case report showed that the regular practice of Neti Kriya could be effective in treating chronic AR
Neti Pots & Your Sinuses
No full textThe information provided in this handout does not necessarily reflect the views of the University of Minnesota Medical School physicians and faculty. These materials are provided for informational purposes only and are in no way intended to take the place of the advice and recommendations of your personal health care provider. You use the information provided in these handouts at your own risk.Starks, Jamie. (2012). Neti Pots & Your Sinuses. Retrieved from the University Digital Conservancy, https://hdl.handle.net/11299/122369
Design and collection of the NETI New England travel survey.
No full textPDFTech Report10-013Travel surveysNew EnglandNew England Transportation InstituteCoogan, MatthewGibson, LucyCampbell, MargaretUS Transportation CollectionThe purpose of the New England Transportation Issues Study was to create a \ue2\u20ac\u153portrait\ue2\u20ac? of ruraltransportation patterns in the Northeast. Applying the concepts of both \ue2\u20ac\u153mobility\ue2\u20ac? and \ue2\u20ac\u153accessibility,\ue2\u20ac? thestudy explored the issue of \ue2\u20ac\u153rural isolation,\ue2\u20ac? and how perceptions of isolation differ given age andlocation of residence in rural versus suburban and urban areas. The study was undertaken by the NewEngland Transportation Institute (NETI) in cooperation with the University of Vermont TransportationResearch Center (UVM TRC.) The partnership between NETI and UVM TRC, as expressed in aMemorandum of Understanding in support of the research, allowed for the creation of a data resource ofbenefit to both institutions. In particular, the two groups determined that the information and datacollected by each group will be jointly owned and available for both parties to use in current and futureresearch. This includes education and advocacy for rural transportation planning issues.NETI is conducting a multi-year research project that seeks to improve the understanding of ruralisolation and levels of mobility in Vermont, New Hampshire, and Maine. It examines in some detail thepotential for residents in isolated locations to move to a location nearer to traditional town centers,examines the constraints to such a change in location, and applies the logic of both \ue2\u20ac\u153smart growth\ue2\u20ac? and\ue2\u20ac\u153livability\ue2\u20ac? strategies to Northeastern rural states. The data collection described in this report is one partof the larger effort.The survey draft was submitted to FHWA/ USDOT OST in January 2008, who approved its transmittal inFebruary, 2008 to OMB, where it received final approval. The initially planned survey was to beconducted by mail and web. In working with the UVM team, it became clear that the initial scale of theproposed NETI survey effort would not be large enough to serve the more fine grained needs of the UVMresearch process, which would examine certain question (such as the effects of seasonality on travel). Inresponse, the UVM and NETI agreed that UVM would contribute $60,000 to cover the cost of expandingthe sampling, designing, executing, tabulating and analyzing the NETI rural mobility study and theprocessing of that survey, with NETI providing a parallel amount to serve as non-federal local share. In2008, the UVM TRC submitted the research plan to the IRB process of the University, and hasundertaken the project following the procedures established thereby.This report documents the survey research process undertaken, and documents the format of the datadescribing the settlement patterns of the rural built environment developed as part of the NETI researchprogram
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