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Reflexões de um grupo de gestantes e acompanhantes sobre a participação ativa no parto e nascimento
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Trata-se de Pesquisa Convergente-Assistencial que teve como objetivos compreender as expectativas das gestantes e seus acompanhantes sobre suas participações para que o parto e o nascimento institucionalizados sejam humanizados e analisar a influência da prática educativa em grupo no fortalecimento das gestantes e seus acompanhantes em direção ao parto e nascimento humanizados, utilizando-se como suporte teórico-metodológico, a Pedagogia Libertadora de Paulo Freire. Foi desenvolvida junto ao #Grupo de Gestantes e/ou Casais Grávidos# do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. Os sujeitos constituíram-se de 35 gestantes e 16 acompanhantes, que participaram de duas edições do Grupo. A coleta de dados foi realizada através do Arco da Problematização, de Charles Maguerez, operacionalizado em dezoito oficinas, sendo nove em cada uma das edições do Grupo. A análise foi realizada seguindo-se quatro processos genéricos: apreensão, síntese, teorização e transferência. Desta análise emergiram 5 categorias: 1) Escolhendo o parto vaginal como primeira opção para dar à luz; 2) Selecionando o tipo de atenção obstétrica para a condução do pré-natal e realização do parto; 3) Reconhecendo-se como sujeitos reflexivos e críticos perante a realidade; 4) Negociando e dialogando com os profissionais de saúde sobre as preferências relacionadas aos procedimentos obstétricos; e 5) Construindo um saber próprio acerca do processo do parto e do nascimento. Os resultados apontaram expectativas relacionadas ao protagonismo dos sujeitos, à necessidade de negociação de saberes com os profissionais, ao exercício pleno do diálogo como ferramenta desta negociação, à liberdade de escolha com relação aos profissionais e às instituições, ao exercício e fortalecimento de grupos temáticos similares ao grupo de gestantes, à necessidade de fomentar o pensamento crítico, ao usufruto dos direitos à cidadania e ao resgate do parto e do nascimento como eventos sociais e fisiológicos, evidenciando a influência que as premissas do Movimento de Humanização do Parto e Nascimento e da Pedagogia Libertadora podem exercer sobre o Grupo. Os dados da pesquisa mostram que ao mesmo tempo em que as interações vivenciadas dentro das instituições de saúde entre os profissionais, as gestantes e seus acompanhantes são complexas e permeadas por relações de poder, práticas educativas libertadoras podem contribuir para o fortalecimento dos sujeitos rumo à superação deste status quo e, portanto, à transformação de suas realidades. Esta pesquisa traz contribuições para novas reflexões sobre a realidade da assistência ao processo do nascimento institucionalizado e subsídios para a construção de novas estratégias de sobreposição ao modelo hegemônico vigente, trazendo considerações válidas para a assistência, para o ensino e, em nível macro, para a formulação de políticas públicas que atendam e se adeqüem às reais expectativas desta população, com relação ao parto e ao nascimento humanizados. The objective of this Convergent-Assistance Study was to comprehend the expectations of pregnant women and their companions about their participations in order for institutionalized delivery and birth to be more humanized and to analyze the influence of group educational practice in the strengthening of pregnant women and their companions leading up to the humanized delivery and birth, utilizing Paulo Freire#s #Pedagogia Libertadora# as theoretical-methodological support. This study was developed and carried out with the #Group of Pregnant Women and/or Couples# of the University Hospital at the Federal University of Santa Catarina. The subjects consisted of 35 pregnant women and 16 companions that participated in the two versions of the Group. The analysis took place according to four generic processes: apprehension, synthesis, theorizing, and transference. From this analysis, 5 categories emerged: 1) Choosing the vaginal delivery as a first option for giving birth; 2) Selecting the type of obstetrics care for the conduction of pre-natal and the delivery itself; 3) Recognizing themselves as reflective and critical subjects before their reality; 4) Negotiating and dialoguing with health care professionals about their preferences related to obstetrics preferences; and 5) Constructing one#s own knowledge surrounding the delivery and birth process. The results pointed out expectations related to the protagonism of the subjects, to the need for the negotiation of knowledge with professionals, to the clear exercise of dialogue as a tool in this negotiation, to the freedom of choice in relation to the professionals and institutions involved, to the exercise and strengthening of thematic groups similar to the group of pregnant women, to the need for providing and supporting critical thought, to the fruition of citizen#s rights, and review and rescue of delivery and birth as social and physiological events, evidencing the influence that the premises of the Humanization of Delivery and Birth Movement and the Pedagogia Libertadora may exercise upon the Group. The data from this study show that at the same time in which the interactions lived among the health care institutions among the health care professionals and the pregnant women and their companions are complex and permeated with relationships of power, liberating educational practices may contribute to the strengthening of the subjects in route of overcoming this status quo and thus, to the transformation of their realities. This study brings contributions for new reflections about the reality of care in the institutionalized birth process and subsidies for the construction of new strategies of overlapping the existing hegemonic model, bringing valid considerations to care, to teaching, and on a macro level to the formulation of public policies that meet and are adequate to the real expectations of this population, in relation to humanized delivery and birth
Adetus differentis Galileo, Martins & Nascimento 2013
No full text22. Adetus differentis Galileo, Martins & Nascimento 2013 (Fig. 28) Distribution: Brazil (Piauí). Specimens examined: BRAZIL, Ceará; Quixadá (Serra do Urucu), 05°54’18” S 39°50’46” W, 780 m a.s.l., 1 female, 02.IX.2013. Carvalho J.R., Bravo F., Menezes E., Nascimento F.E. & Cordeiro D. leg. (MZFS). New distributional record for Ceará.Published as part of Nascimento, Francisco E. De L., Bravo, Freddy & Monnè, Miguel A., 2016, Cerambycidae (Insecta: Coleoptera) of Quixadá, Ceará State, Brazil: new records and new species, pp. 399-411 in Zootaxa 4161 (3) on page 407, DOI: 10.11646/zootaxa.4161.3.7, http://zenodo.org/record/27226
Cuidando do pai durante o processo de nascimento fundamentado na teoria transcultural de Leininger
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Este estudo tem por objetivo refletir acerca das possibilidades de cuidado ao pai durante o processo de nascimento, no Centro Obstétrico, a partir de sua própria vivência. Também conhecer seus sentimentos, reações e atitudes durante este processo, tendo em vista que práticas hospitalares ainda excluem o pai da interação precoce com seu filho, focalizando o papel materno e ignorando o pai. Trata-se de um estudo qualitativo, fundamentado na pesquisa convergente assistencial, conforme proposta por Trentini e Paim (1999). Como referencial teórico-metodológico foi utilizada a Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural de Madeleine Leininger, cujas formas de atuação orientaram as ações assistenciais. O estudo foi desenvolvido no Centro Obstétrico da maternidade de um Hospital Público de Florianópolis. Fizeram parte do estudo quatro pais que acompanhavam suas mulheres admitidas no Centro Obstétrico, nos meses de junho e julho de 2001. As informações foram coletadas com o uso da técnica de observação participante aliada a entrevista semi-estruturada. Para a análise dos dados foi utilizado o método de análise de conteúdo do tipo temática, inspirado em Bardin (1977) e Trentini, Paim (1999). Os temas surgidos foram: compartilhando a gravidez e o parto e construindo o papel de pai. A trajetória ao longo desse estudo aponta para a importância do cuidado ao pai durante o processo de nascimento, e desafia a enfermagem na construção de alternativas que superem as barreiras impostas pelo sistema profissional. Este estudo demonstrou que cuidar do pai durante o processo de nascimento implica em implementar os elementos do cuidado. Concluiu-se que os pais do inicio do século XXI, estão ultrapassando a barreira da figura estereotipada do homem-pai só como provedor do lar, e mostram que estão dentro de uma nova percepção da função ou papel de pai. Indicam a disposição para assumirem novos papéis e necessidade de tentarem transpor limites. Nesse sentido, podemos observar que construir o papel de pai, é um processo que sofre influências culturais, estando diretamente relacionado com o contexto ambiental e as oportunidades vivenciadas ao longo do processo de nascimento e que os profissionais de saúde exercem papel significativo nessa (re) construção de "ser pai", contribuindo para o fortalecimento do vínculo pai/RN
Hesychotypa antonkozlovi Nearns and Nascimento 2019
No full textHesychotypa antonkozlovi Nearns and Nascimento, 2019: 4 (Fig. 27a, b) Holotype, male Type locality. Ecuador, Pichincha (Camping Tombo, 0º01′22″ S 78º38′48″ W, 1,969 m)Published as part of Nearns, Eugenio H., Nascimento, Francisco E. de. L. & Casari, Sônia A., 2019, Onciderini Thomson, 1860 (Coleoptera: Cerambycidae: Lamiinae) types of the Museu de Zoologia, Universidade de São Paulo (MZSP), with a brief history of the Coleoptera collection, pp. 1-27 in Insecta Mundi 715 (715) on page 8, DOI: 10.5281/zenodo.367487
Oncideres antonkozlovi Nearns and Nascimento 2019
No full text<i>Oncideres antonkozlovi</i> Nearns and Nascimento, 2019: 8 (Fig. 48a, b) <p>Holotype, male</p> <p> <b>Type locality.</b> Peru, La Libertad (Sánchez Carrión prov., Road PE 10C, near Laguna Pias, 07°54′43″ S 77°35′38″ W, 2,180 m)</p>Published as part of <i>Nearns, Eugenio H., Nascimento, Francisco E. de. L. & Casari, Sônia A., 2019, Onciderini Thomson, 1860 (Coleoptera: Cerambycidae: Lamiinae) types of the Museu de Zoologia, Universidade de São Paulo (MZSP), with a brief history of the Coleoptera collection, pp. 1-27 in Insecta Mundi 715 (715)</i> on page 14, DOI: <a href="http://zenodo.org/record/3674873">10.5281/zenodo.3674873</a>
Humanização do parto e nascimento: os discursos construídos nas teses e dissertações brasileiras
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2014.Este trabalho expõe como o discurso da humanização do parto e nascimento se institucionaliza nas teses e dissertações brasileiras. Para realizar este intento, foram identificadas no Banco de Teses da Capes 379 teses e dissertações que utilizam no resumo, no título ou nas palavras-chaves o termo "humanização" ou expressões correlatas para qualificar a assistência obstétrica e neonatal. Com base em um estudo quantitativo feito em SPSS 17.0, é apresentada uma espécie de mapa da produção sobre humanização do parto e nascimento no país, com a identificação dos principais centros de referência sobre o assunto, o que se pesquisa, quem pesquisa a temática e quando começaram os esforços nesse sentido. Deste banco, foram selecionadas 11 teses e dissertações para um estudo qualitativo das questões decorrentes da temática tendo por base o método arqueológico proposto por Michel Foucault em A Arqueologia do Saber (2005). O resultado é uma descrição integrada que apresenta as modalidades enunciativas, os objetos do discurso e o modo como estas teses e dissertações conceituam a humanização do parto e nascimento. Entende-se que estas pesquisas constituem um saber que se ampara na ciência para legitimar e validar conceitos e práticas que pretendem redefinir e remodelar a assistência obstétrica e neonatal no Brasil
Serviço social e cidadania: um estudo sobre o registro civil de nascimento
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.Este trabalho de conclusão de curso consiste em uma reflexão sobre o Serviço Social e sua contribuição para a ampliação e consolidação da cidadania, estudando especialmente o registro de nascimento como o primeiro instrumento de acesso aos direitos. O compromisso do assistente social frente os direitos dos cidadãos é aqui abordado, se apropriando do projeto ético político da profissão, corno alicerce para trazer alternativas de intervenção, já que o momento da operacionalização mobiliza a teoria e a prática nas ações concretas dos (as) assistentes sociais. A discussão sobre as ações sócio-educativas fez-se necessário, baseando-se no código de ética como princípio fundamental à universalização e ampliação dos direito sociais e da cidadania. Por fim, a questão do registro e sub-registro de nascimento e sua relação à ausência desse dado fidedigno a realidade e suas implicações no acesso as políticas públicas, bem como o descompasso entre estas e as demandas desta questão. O sub-registro é a manifestação da negação de um primeiro direito, e conseqüentemente de todos os outros que asseguram a vida social, cultural e política do indivídu
Acangarana Nascimento & Bravo 2018
No full textAcangarana Nascimento & Bravo, 2018 santossilvai Nascimento & Bravo, 2018: 578, Figs 3 –7 Holotype: ♂, BRAZIL, Bahia: Piatã (“ Cachoeira do Patrício; 13º05’11.1” S / 41º51’13.3”W, 1.256 m ”), 04– 05.xi.2013, Nascimento F.E., Menezes E., Carvalho J., Cordeiro D. & Bravo F. leg.Published as part of Ferreira, André Da Silva, Araújo, Maíra Xavier, Vilarinho, Naiara Thaís, Silva-Neto, Alberto Moreira Da & Bravo, Freddy, 2020, Catalogue of type specimens of Insecta (Arthropoda: Hexapoda) deposited in the entomological collection of the Museum of Zoology of Universidade Estadual de Feira de Santana, Brazil, pp. 501-546 in Zootaxa 4728 (4) on page 509, DOI: 10.11646/zootaxa.4728.4.10, http://zenodo.org/record/362654
Diffusive author(s), cohesive author: Analysis of S/N (1994)
No full textThis study indicates the ways in which various aspects of the author(s) are brought forth in Dumb type’s performance art, the S/N production. Previous research has suggested a non-hierarchical organization of Dumb type and the absence of a “privileged author” in Dumb type’s collaborative work, S/N. However, the results that I have investigated from member’s interviews on the creative process of S/N along with my analysis of the recorded images of S/N, indicate a different aspect of the author(s). First, S/N was created through, so to speak, the collective ideas of the members of Dumb type. Further, S/N has at least nine quotations from previous performances, installations, and printed writings, besides the work-in-progress technique. Explicating one of the “author functions” as given by Michel Foucault, each text has plural subjects of the author. However, it has been revealed from members’ interviews that Teiji Furuhashi had a decision-making role in selecting the members’ ideas within the performance. Since then, S/N has had plural subjects of creation; however, Furuhashi is one of the subjects of creation along with the “privileged author.” S/N has plural authors (diffusive authors) yet at the same time, it has a “privileged author,” Teiji Furuhashi (cohesive author)
Produção de leite a pasto em Teresina, PI.
No full textCom o objetivo de avaliar a produção de leite em regime de pastagem, conduziu-se em Teresina, PI, em 2001, um ensaio utilizando 20 vacas mestiças Holandês-Zebu, em inicio de lactação, distribuidas em 4 tratamentos: I - Pennisetum purpurcum Schum cv pioneiro, II - Panieum maximum cv tanzânia, III - Brachiaria brizantha cv, marandu c IV - Cynodon spp cv. tifton, na forma de pastejo rotativo, com três dias ocupação c 27 dias de repouso.Autoria na publicação: Maria do Socorro Bona Nascimento
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