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KONSTRUKSI LISBETH SALANDER DALAM NOVEL THE GIRL WITH DRAGON TATTOO KARYA STIEG LARSSON
No full textABSTRAK
Tulisan ini mendeskripsikan konstruksi yang dibuat pengarang atas tokoh utama perempuan, Lisbeth Salander, dalam novel karya Stieg Larsson, The Girl with the Dragon Tattoo. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui keberpihakan pengarang atas tokohnya perempuannya mengingat pengarang novel sendiri adalah seorang lelaki. Untuk meneliti hal di atas, Penulis menggunakan Analisis Wacana Feminis dengan menggunakan metode analisis Sara Mills. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengarang memberikan keleluasaan pada Lisbeth Salander untuk menceritakan dirinya sendiri dan ketika dia diceritakan oleh tokoh lain, maka telah dibingkai dengan narasi-narasi positif. Di sisi lain, semua tokoh lelaki memosisikan Lisbeth pun dengan posisi sebagai rekan setara, kecuali satu tokoh yang memosisikannya sebagai subordinat. Hal di atas menunjukkan, meski pengarang seorang lelaki, ia berpihak pada Lisbeth.
ABSTRACT
This paper aim to describe about the author‟s construction of Lisbeth Salander, the main female character of Stieg Larsson,‟ The Girl with the Dragon Tattoo.‟ This paper made to know about the alignments of the author to her. This study uses Feminist Discourse Analysis with Sara Mills‟s method. The analysis shows that the author gives Lisbeth Salander much discretion to tell about herself and when she is told by any other man character, she is given some positif frame of narations. In the other side, all the man characters puts her as equal partner, except one antagonist man character who puts her as subordinat. The things make this novel, even as it is written by a man, has tended to Lisbeth
The Influence Of Post Traumatic Experience On The Personality Development Of Lisbeth Salander In Stieg Larrson’s The Girl With The Dragon Tattoo Novel (2008): A Psychoanalytic Criticism
No full textThe major issue of this study is How the influence of past traumatic experience on the personality development of Lisbeth Salander is reflected in Stieg Larsson’s
The Girl with the Dragon Tattoo novel. The objective of this study is to identify what causes the influence of past traumatic experience on the personality development in the self of Lisbeth Salander and to explain way Lisbeth Salander
tries to solve the problem of past traumatic experience on the personality development.The research is qualitative study. The researcher uses two data sources: primary data source and secondary data source. Primary data is The
primary data sources are taken from Stieg Larsson’s novel The Girl with the Dragon Tattoo and the secondary data sources are taken from literary books or any information related to past traumatic experience on the personality
development that support the psychoanalytic criticism. The data analysis method is descriptive qualitative analysis based on psychoanalytic criticism. The result of the study is a follows. First, based on the structural analysis, it can be concluded that in this novel the author conveys a moral message that “One cannot escape from one’s past time”. Secondly, according to psychoanalytic analysis it can be concluded that in this novel the author illustrates a psychological phenomenon in which an individual is very much influencedby the past traumatic experience
Evaluación de la libreta integral de salud asociada a la aplicabilidad en el cuidado de niños de 0 a 5 años. Centro de Salud Simiatug. periodo diciembre 2022- abril 2023.
No full textThe present research project called Evaluation of the Comprehensive Health Book
associated with the applicability in the care of children from 0 to 5 years. Simiatug Health
Center. Period December 2022 – April 2023, its objective is to: Evaluate the
comprehensive health booklet and its applicability in the care of children from 0 to 5 years
of age in the Simiatug health center, through the information obtained, with the
application of instruments, In the field research, the Comprehensive Health Book was
evaluated, determining the causes of the problems that influence the care of children from
0 to 5 years of age. Method: it is a quantitative investigation because all the data was
obtained from the application of surveys, supported by an open observation, these
techniques were assigned scores that allowed to determine the possible shortcomings in
the process taking into consideration as informants the health personnel and fathers,
mothers or persons responsible for children from 0 to 5 years old, to tabulate the
information, the spreadsheet of the Microsoft Excel program was used, which allows,
based on tables, to show the frequencies obtained in each question of the questionnaires
applied, finally an Educommunication Guide is presented that aims to raise awareness of
the correct use of the Comprehensive Health Book, as an instrument associated with the
care of children from 0 to 5 years of age at the Simiatug Health Center.
Keywords: Comprehensive Health Book, care for children from 0 to 5 years old,
vaccination, screening, weight and height controlEl presente proyecto de investigación denominado Evaluación de la Libreta Integral de
Salud asociada a la aplicabilidad en el cuidado de niños de 0 a 5 años. Centro de Salud
Simiatug. Periodo diciembre 2022 – abril 2023, tiene como Objetivo: Evaluar la libreta
integral de salud y su aplicabilidad en el cuidado de niños de 0 a 5 años de edad en el
centro de salud Simiatug, mediante la información obtenida, con la aplicación de
instrumentos, en la investigación de campo se valoró la Libreta Integral de Salud,
determinando las causas de la problemática que influyen en el cuidado de niños de 0 a 5
años. Método: es una investigación cuantitativa debido a que todos los datos se
obtuvieron a partir de la aplicación de encuestas, apoyadas de una observación abierta, a
estas técnicas se le asignaron puntuaciones que permitieron determinar las posibles
falencias en el proceso tomando en consideración como informantes al personal de salud
y a los padres, madres o personas responsables de los niños de 0 a 5 años, para tabular la
información se utilizó la hoja de cálculo del programa Microsoft Excel, misma que
permite en base a tablas mostrar las frecuencias obtenidas en cada interrogante de los
cuestionarios aplicados, finalmente se presenta una Guía Educomunicativa que pretende
concientizar a un correcto uso de la Libreta Integral de Salud, como instrumento asociado
al cuidado de niños de 0 a 5 años en el Centro de Salud Simiatug.
Palabras claves: Libreta Integral de Salud, cuidado de niños de 0 a 5 años, vacunación,
tamizaje, control peso y talla
Author Correction: The association between childhood motor performance and developmental trajectories of sport participation over 5 years in Danish students aged 6–16-year-old
No full textThe original version of this Article contained errors in the spelling of the authors Jens Søndergaard, Lisbeth Runge Larsen and Niels Wedderkopp, which were incorrectly given as Jens Søndergaarda, Lisbeth Runge Larseng and Niels Wedderkoppf. The original Article has been corrected.</p
Campus Author Annual Reception 2009 Event Program
No full textThe Campus Author Recognition Program celebrated 54 books published during 2009 at the annual reception held on October 30, 2009. This is the event program containing the schedule and the names of the authors being celebrated
Fristatstidens Island - vold i islændingesagaerne
No full textIn this paper we give an answer to the question of how violence is depicted in the Icelandic family sagas, how it is justified, and how this reflects the role that violence played in the Icelandic free state? Based on the arguments of William Ian Miller, Jesse L. Byock and Jón Viðar Sigurðsson, we argue that the family sagas can be used as a source to learn about the role of violence in the Icelandic free state. To create an overview of the context of the sagas we account for the social hierarchy of the free state, the legal system, and the question of honor. Furthermore we account for some of the key contributions to what is written about feud in the free state. Since violence in the free state was part of the feud, it is essential to understand the nature of the feud to understand the violence of the sagas. Based on this knowledge we analyse three excerpts of three different sagas. We study the author’s description of violence, the motives for violence, and the reac-tions to violence, when and why violence is accepted and whether or not the author expresses his view on the matter. We conclude that violence is depicted as a well-known phenomenon among the saga characters, it is a legitimate way to re-establish ones honour, it is dependent on social status and a way to position oneself in the social hierarchy. Ultimately we discuss whether this depiction of violence in the sagas corresponds to the role, which violence played in the free state. We conclude that despite fictive elements and exaggeration the overall depiction of the role of violence in the sagas resembles the role of violence in the Icelandic free state.In this paper we give an answer to the question of how violence is depicted in the Icelandic family sagas, how it is justified, and how this reflects the role that violence played in the Icelandic free state? Based on the arguments of William Ian Miller, Jesse L. Byock and Jón Viðar Sigurðsson, we argue that the family sagas can be used as a source to learn about the role of violence in the Icelandic free state. To create an overview of the context of the sagas we account for the social hierarchy of the free state, the legal system, and the question of honor. Furthermore we account for some of the key contributions to what is written about feud in the free state. Since violence in the free state was part of the feud, it is essential to understand the nature of the feud to understand the violence of the sagas. Based on this knowledge we analyse three excerpts of three different sagas. We study the author’s description of violence, the motives for violence, and the reac-tions to violence, when and why violence is accepted and whether or not the author expresses his view on the matter. We conclude that violence is depicted as a well-known phenomenon among the saga characters, it is a legitimate way to re-establish ones honour, it is dependent on social status and a way to position oneself in the social hierarchy. Ultimately we discuss whether this depiction of violence in the sagas corresponds to the role, which violence played in the free state. We conclude that despite fictive elements and exaggeration the overall depiction of the role of violence in the sagas resembles the role of violence in the Icelandic free state
Ocurrencia de deslizamientos y procesos de remoción en masa correlacionados en la microcuenca del río Naranjo, Cachí, Paraíso, Costa Rica
No full textLa investigación aborda la ocurrencia de deslizamientos y procesos de remoción en masa correlacionados, cuya expresión territorial del riesgo se da en la microcuenca del río Naranjo. Para ello se realizó trabajo de campo, para reconocer y documentar las situaciones asociadas a la génesis de procesos de remoción en masa, distribución de la población, distribución de actividades agrícolas en relación con la presencia de bosque e hidrogeomorfología. Se recolectaron muestras de suelos que
fueron procesadas y caracterizadas en laboratorio. Se elaboró cartografía que representa de manera fehaciente la topografía y los deslizamientos presentes. Se realizaron vuelos con vehículos aéreos no tripulados, a partir de cuyas imágenes se elaboraron ortofotos para una mejor comprensión de la distribución de la población en la microcuenca media y alta. Como parte de los resultados se confirma que la microcuenca por su morfometría hidrológica constituye un sistema fluvial de comportamiento torrencial, favorecido por laderas de relieve irregular disectado y por numerosas quebradas nacidas en ellas, que fluyen abruptamente siguiendo líneas de fractura tectónica, provocando desbordamientos torrenciales y depósitos caóticos de materiales que ponen en riesgo la infraestructura y las personas que la habitan. Se espera que este estudio hidrogeomorfológico coadyuve a la comprensión del
comportamiento hidrogeomorfológico de la microcuenca en pos de una gestión del riesgo ante desastres prospectiva, así como realizar estudios semejantes en el resto de microcuencas que conforman al valle de Orosi-Ujarrás, dado que son de tamaño, forma y relieve semejantes con un régimen común de precipitaciones.A pesquisa aborda a ocorrência de deslizamentos e processos de remoção em massa
correlacionados, cuja expressão territorial de risco ocorre na microbacia do rio Naranjo. Para isso,
foi realizado trabalho de campo para reconhecer e documentar as situações associadas à gênese
dos processos de remoção de massa, distribuição populacional, distribuição das atividades
agrícolas em relação à presença de floresta e hidrogeomorfologia. Amostras de solo foram
coletadas, processadas e caracterizadas em laboratório. Foi elaborada uma cartografia que
representa de forma confiável a topografia e os deslizamentos presentes. Os voos foram realizados
com veículos aéreos não tripulados, de cujas imagens foram feitas ortofotos para melhor
compreensão da distribuição da população na microbacia média e alta. Como parte dos resultados,
confirma-se que a microbacia, devido à sua morfometria hidrológica, constitui um sistema fluvial
com comportamento torrencial, favorecido por taludes de relevo irregulares dissecados e por
inúmeras ravinas nelas nascidas, que fluem abruptamente seguindo linhas de fratura tectônicas.,
causando transbordamentos torrenciais e depósitos caóticos de materiais que colocam em risco a
infraestrutura e as pessoas que a habitam. Espera-se que este estudo hidrogeomorfológico
contribua para a compreensão do comportamento hidrogeomorfológico da microbacia na busca da
gestão prospectiva do risco de desastres, bem como a realização de estudos semelhantes no
restante das microbacias que compõem o Orosi-Ujarrás vale, uma vez que são de tamanho, forma
e relevo semelhantes com um regime de chuvas comum.UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de GeografíaUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Histori
Visibilización de producción de las zonas rurales a través de la comunicación digital en el cantón Vinces- Recinto Matecito
No full textThe purpose of this project is to determine the impact of digital media on the visibility of agricultural production in the rural area of the Matecito area of Canton Vinces, which contributes significantly to the socio-economic development of the inhabitants of the aforementioned sector. Ecuador is considered an eminently agricultural country, which has the province of Los Ríos, as one of the most productive. At the same time, digital media have evolved extraordinarily, despite this agricultural production and the development of digital information have not advanced together, because they focus the dissemination of their content on trivial issues. The modality of this work is investigative, employing the observation sheet the contents published by the local media are analyzed and the technique used is the interview through the focus group, which consists of questioning a group of five people immersed in these activities, which will answer a series of questions, concerning the perspective from which they see the influence of the media in their work environment. It is concluded that the local digital media do not provide agricultural content, leaving the farmer and his processes relegated to lamentable misinformation. The recommendation is that the sector needs a medium that keeps it informed and at the same time makes known its experiences, creating a bridge that connects it more with society and thus feels integrated and valued.The purpose of this project is to determine the impact of digital media on the visibility of agricultural production in the rural area of the Matecito area of Canton Vinces, which contributes significantly to the socio-economic development of the inhabitants of the aforementioned sector. Ecuador is considered an eminently agricultural country, which has the province of Los Ríos, as one of the most productive. At the same time, digital media have evolved extraordinarily, despite this agricultural production and the development of digital information have not advanced together, because they focus the dissemination of their content on trivial issues. The modality of this work is investigative, employing the observation sheet the contents published by the local media are analyzed and the technique used is the interview through the focus group, which consists of questioning a group of five people immersed in these activities, which will answer a series of questions, concerning the perspective from which they see the influence of the media in their work environment. It is concluded that the local digital media do not provide agricultural content, leaving the farmer and his processes relegated to lamentable misinformation. The recommendation is that the sector needs a medium that keeps it informed and at the same time makes known its experiences, creating a bridge that connects it more with society and thus feels integrated and valued.El presente proyecto tiene como finalidad, determinar la incidencia de los medios de comunicación digitales en la visibilización de producción agrícola en la zona rural del reciento Matecito del Cantón Vinces, lo cual contribuye de manera significativa al desarrollo socioeconómico de los habitantes del mencionado sector. Ecuador es considerado un país eminentemente agrícola, que tiene a la provincia de los Ríos, como una de las más productivas. A su vez los medios de comunicación digitales han evolucionado extraordinariamente, a pesar de ello la producción agrícola y el desarrollo de la información digital no han avanzado juntos, debido a que centran la difusión de sus contenidos en temas triviales. La modalidad de este trabajo es de tipo investigativo, mediante la ficha de observación se analiza los contenidos que los medios locales publican y la técnica utilizada es la entrevista a través del focus group, que consiste en interrogar a un grupo de cinco personas inmersas en estas actividades, que responderán una serie de preguntas, concernientes a la perspectiva con que ellos ven la influencia de los medios en su entorno laboral. Se concluye que los medios digitales de la localidad no aportan contenido agrícola dejando relegado al agricultor y sus procesos en una lamentable desinformación. La recomendación es que el sector necesita de un medio que le mantenga informado y a la vez de a conocer sus experiencias, crean do un puente que lo conecte más con la sociedad y así sentirse integrado y valorado
Guía Metodológica para el diseño de acciones con enfoque nexo para países de ALC: Introducción [video]
No full textLa CEPAL ha desarrollado la Guía Metodológica para el diseño de acciones con enfoque Nexo entre agua, energía y alimentación para países de América Latina y El Caribe. Esta es una herramienta práctica que permite a los países de la región adoptar políticas, planes, programas o proyectos que consideren las interrelaciones entre estos tres sectores. Además, permite analizar y evaluar las acciones Nexo que ya estén en curso.
El reconocer las interrelaciones entre los sectores agua, energía y alimentación en un enfoque integrador, también conocido como el enfoque Nexo, es fundamental. Permite a los países llevar a cabo la planificación, gestión y gobernanza de sus recursos naturales en forma sostenible. Además, al incorporar el enfoque Nexo, se abren múltiples oportunidades para alinear inversiones y fuentes de financiamientos, logrando así optimizar recursos limitados.
La Guía incluye varios procedimientos y metodologías de apoyo a los países, así como ejemplos prácticos y lecciones aprendidas de acciones con enfoque Nexo que se han llevado a cabo en distintas partes de la región. Esta se desarrolla en base al conocido ciclo de políticas a través de cuatro fases: diagnóstico, formulación, planificación e implementación; y finalmente, monitorio y evaluación.0:00’00”-0’:00’20”: Primer Plano de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL quién introduce la capacitación a la Guía Metodológica sobre el enfoque nexo, destacando su definición, objetivos, usos potenciales, público dirigido, estructura, metodologías y ejemplos prácticos. --0:00’21”-0’:02’07”: Primer Plano de Jeannette Sánchez, Directora de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién define el enfoque nexo como aquella directriz que reconoce la interrelación entre agua, energía y alimento como elementos que componen la planificación, gestión y gobernanza sostenible de los recursos naturales, además de servir como insumo técnico para la coordinación y participación intersectorial e interinstitucional. --0:02’08”-0’:02’43”: Primer Plano de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién señala los objetivos que posee la Guía Metodológica sobre el enfoque nexo: diseño de acciones y evaluación del enfoque nexo en acciones ya en curso promulgadas en América Latina y el Caribe . --0:02’44”-0’:02’57”: Presentación de los públicos objetivos a los cuales va dirigida la Guía Metodológica sobre el enfoque nexo (tomadores de decisiones y actores estratégicos que estén involucrados en la formulación de políticas, planes, programas y proyectos) . --0:02’58”-0’:05’22”: Primer Plano de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién señala y define la lógica y las teorías metodológicas que sustentan la estructura de la Guía sobre enfoque nexo (ciclo de políticas públicas, evaluación cíclica, teoría del cambio y la metodología de marco lógico) . --0:05’23”-0’:06’28”: Plano Medio de Sebastián Bonelli, Especialista en Seguridad Hídrica por The Nature Conservancy (TNC), quién destaca la implementación práctica y metodológica (metodología del Estado deseado) de los Fondos de Agua Santiago-Maipo desde el enfoque nexo. --0:06’29”-0’:07’09”: Primer Plano de Alba Llavona, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién destaca la implementación práctica, estratégica y metodológica (metodología del marco lógico) del Plan Nacional de Cuencas (PNC) de Bolivia desde el enfoque nexo. --0:07’10”-0’:08’12: Primer Plano de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL quién da la síntesis del video explicativo destacando a la Guía Metodológica y al enfoque nexo como herramientas de diseño de acciones sólidas para la resolución de problemas que afectan la gestión sostenible de recursos naturales en América Latina y el Caribe
Guía Metodológica para el diseño de acciones con enfoque nexo para países de ALC: diagnóstico. [video]
No full textLa CEPAL ha desarrollado la Guía Metodológica para el diseño de acciones con enfoque Nexo entre agua, energía y alimentación para países de América Latina y El Caribe. Esta es una herramienta práctica que permite a los países de la región adoptar políticas, planes, programas o proyectos que consideren las interrelaciones entre estos tres sectores. Además, permite analizar y evaluar las acciones Nexo que ya estén en curso.
El reconocer las interrelaciones entre los sectores agua, energía y alimentación en un enfoque integrador, también conocido como el enfoque Nexo, es fundamental. Permite a los países llevar a cabo la planificación, gestión y gobernanza de sus recursos naturales en forma sostenible. Además, al incorporar el enfoque Nexo, se abren múltiples oportunidades para alinear inversiones y fuentes de financiamientos, logrando así optimizar recursos limitados.
La Guía incluye varios procedimientos y metodologías de apoyo a los países, así como ejemplos prácticos y lecciones aprendidas de acciones con enfoque Nexo que se han llevado a cabo en distintas partes de la región. Esta se desarrolla en base al conocido ciclo de políticas a través de cuatro fases: diagnóstico, formulación, planificación e implementación; y finalmente, monitorio y evaluación.0:00’00”- 0’:03’00”: Plano Medio de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién introduce la capacitación a la Guía Metodológica sobre el enfoque nexo, destacando la elaboración de acciones relevantes, coherentes, efectivas y eficientes vinculadas a este enfoque que sirven para sustentar la gestión y gobernanza de los recursos naturales. Además, se refiere a los objetivos (análisis de la situación inicial del nexo vinculado al contexto territorial y análisis de la normativa y actores vinculados) y al primer paso del procedimiento de la fase de diagnóstico (identificación de las interrelaciones prioritarias por medio de consultas ciudadanas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible). --0:03’01”- 0’:03’23”: Plano Medio Corto de Elisa Blanco, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién destaca el ejemplo práctico de la cuenca del río Reventazón en Costa Rica desde el enfoque nexo, donde se identificaron tres problemas asociados a las interrelaciones nexos (interdependencia entre el sector hidroeléctrico y el suministro de agua potable, escasez de agua y conflictos entre usos en la cuenca). --0:03’24”-0’:04’08”: Plano Medio de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién se refiere al segundo paso del procedimiento de la fase de diagnóstico (análisis normativo) . --0:04’09”-0’:05’23”: Plano Medio Corto de Reinaldo Peñailillo, Asesor Senior Deltares, quién destaca el ejemplo práctico de la subcuenca del río Santa Eulalia de Perú desde el enfoque nexo, dónde se identificaron tres niveles de análisis para la coherencia nexo (interescalar, intersectorial e intertemporal). --0:05’24”-0’:05’41”: Plano Medio de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL, quién se refiere al tercer paso del procedimiento de la fase de diagnóstico (análisis institucional)--0:05’42”-0’:06’10”: Plano Medio de Sebastián Bonelli, Especialista en Seguridad Hídrica por The Nature Conservancy (TNC), quién destaca el ejemplo práctico y colaborativo de los Fondos de Agua Santiago-Maipo desde el enfoque nexo. --0:06’11”-0’:06’49”: Plano Medio Corto de Francisca Tondreau, Directora TNC Chile, quién destaca la implementación metodológica (metodología del Estado deseado) de los Fondos de Agua Santiago-Maipo desde un enfoque nexo, colaborativo y estratégico. --0:06’50”-0’:08’52: Plano Medio de Lisbeth Naranjo, Representante de la División de Recursos Naturales CEPAL quién se refiere al cuarto paso del procedimiento de la fase de diagnóstico (puntos de entrada) y al quinto paso (evaluación de procesos) . --0:08’53”-0’:09’13: Cierre de video explicativo orientando al público a consultar la Guía Metodológica del enfoque nexo para una mayor informació
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