1,721,030 research outputs found
MASJID AGUNG LUWU di KOTA PALOPO (1974-2016)
Full text linkKajian ini membahas mengenai latar belakang pembangunan Masjid Agung Luwu, perkembangan serta dampak yang ditimbulkan Masjid Agung Luwu yang lokasinya berada di Kota Palopo.
Berdasarkan Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembangunan masjid ini dilakukan pada tahun 1974 dengan peletakan batu pertamanya dilakukan oleh Bupati Kepala Daerah Luwu Drs. H. A. Samad Suhaeb bersama
dengan pimpinan DPRD dan sejumlah Umat Islam pada saat mereka telah
melakukan Sholat Idul Adha 10 Dzulhijjah 1393 pada tanggal 4 Januari 1974.
Masjid ini dibangun di daerah Kampung Lanschap karena beberapa faktor. selain
karena faktor lokasi yang strategis dan berada di pusat Kota, Kampung Lanschap
merupakan daerah yang kotor dan pemerintah mulai membenahi daerah tersebut
dengan pembangunan masjid ini. Pembangunan Masjid Agung Luwu di Kota
Palopo dilakukan selama 9 tahun hingga proses peresmian dilakukan. Peresmian
Masjid Agung Luwu dilakukan oleh Menteri Agama Republik Indonesia dan
penandatanganan prasasti yang dilakukan oleh Bupati Kepala Daerah Luwu Drs.
H. Abdullah Suara. Keberadaan Masjid Agung Luwu di Kota Palopo membawa
dampak yang sangat signifikan bagi masyarakat muslim di Kota Palopo. Dampak yang dirasakan dengan pembangunan masjid ini yaitu masyarakat muslim di Kota
Palopo telah memiliki wadah untuk memperdalam ilmu agamanya serta masjid ini telah menjadi simbol persatuan masyarakat muslim yang ada di Kota Palopo.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah yang terdiri dari
empat tahapan, yaitu heuristik (mencari dan mengumpulkan sumber), kritik sumber (kritik intern dan ektern), interpretasi (penafsiran sumber) dan historiografi (penulisan sejarah). Metode pengumpulan data dilakukan dengan
cara melakukan penelitian lapangan terdiri dari wawancara dan mengumpulkan sumbr arsip serta literatur-literatur yang berhubungan
Efektivitas Penerapan Media Berbasis Teks Cerita Dalam Meningkatkan Penguasaan Percakapan Bahasa Arab Peserta Didik Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Donggala
Full text linkHasil penelitian skripsi ini bahwa penerapan media teks cerita dalam penguasaan percakapan bahasa arab di Madrasah Tsanawitah 1 Donggala sangat efektif. Hal tersebut ditunjukkan dengan beberapa hal yaitu: Pertama, peserta didik mampu bekerja sama serta berperan aktif dalam pembelajaran bahasa Arab khususnya pada materi hiwar. Kedua, peserta didik mampu menguasai materi hiwar dengan baik, hal ini dilihat dari kemampuan siswa dalam bercakap sesama teman diluar mata pelajaran bahasa arab pertanyaan serta hasil dari evaluasi yang dilakukan oleh guru mata pelajaran
Mekanisme Pembagian Hasil Muzara’ah Pada Petani Padi Di Desa Jono-Oge Kecamatan Sirenja Kabupaten Donggala
Full text linkBerdasarkan penelitian, penyusun menyimpulkan bahwa dalam pelaksanaan kerja sama bagi hasil yang dilakukan di Desa Jono-Oge adalah sistem Muzara’ah dan dalam prakrteknya sudah sesuai dengan konsep Islam yang ada
Tinjauan Hukum Islam terhadap Tradisi Mapaccing dalam Perkawinan Masyarakat Bugis di Kecamatan Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai
Full text linkHasil penelitian ini menunjukkan bahwa tradisi mappaccing dalam masyarakat Bugis di Kecamatan Sinjai Selatan ditentukan berdasarkan strata sosial, namun strata sosial disini tidak hanya disebabkan oleh karena ia keturunan bangsawan, tetapi dapat juga disebabkan karena jabatan, pekerjaan ataupun jenjang pendidikan yang telah ditempuh. Pernikahan menurut orang Bugis bukanlah
sekedar untuk menyatukan kedua mempelai pria dan wanita, tetapi lebih
daripada itu adalah menyatukan dua keluarga besar sehingga terjalin hubungan kekerabatan yang semakin erat . Untuk itulah, budaya pernikahan orang Bugis perlu tetap dipertahankan karena dapat mempererat hubungan silaturahmi antar keraba
TINJAUAN HUKUM EKONOMI SYARIAH TERHADAP SANKSI PEMBIAYAAN BAGI NASABAH YANG BERMASALAH (STUDI KASUS FIF GROUP CABANG PALOPO)
Full text linkABSTRAK
Mutmainna, 2023. “Tinjauan Hukum Ekonomi Syariah Terhadap Sanksi Pembiayaan
Bagi Nasabah Bermasalah (Studi Kasus FIF Group Cabang Palopo”,
skripsi. Program Studi Hukum EKonomi Syariah, Fakultas Syariah,
Dibimbing oleh H. Firman Muh. Arif dan H. Mukhtaram Ayubbi,
Penelitian ini membahas tentang fakta dalam pemberlakuan sanksi pada FIF
Group Cabang Palopo, kendala yang menyebabkan pemberian sanksi pada nasabah FIF
Group Cabang Palopo dan tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap sanksi
pembiayaan bagi nasabah yang bermasalah di FIF Group Cabang Palopo. Jenis
penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat
deskriktif kaulitatif. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yaitu,
observasi, wawancara, dan Dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan Fakta
pemberlakuan sanksi kepada nasabah FIF Group telah sesuai dengan SOP yang
disepakati oleh nasabah, yakni jika terjadi keterlambatan atau kemacetan dalam
pembayaran akan diberikan sanksi berupa denda, dan apabila nasabah tidak sanggup
membayar lagi maka akan dilakukan penarikan jaminan. Dalam hal ini pihak FIF Group
akan memberikan somasi dan pemberitahuan sebelum melakukan eksekusi. Kendala
yang mengakibatkan nasabah FIF Group Cabang Palopo mengalami kemacetan dalam
pembayaran anggsuran yakni kondisi keuangan yang tidak stabil atau usaha mengalami
penurunan dan adanya biaya tak terduka dalam keseharian nasabah. Sanksi pembiayaan
murabahah bagi nasabah yang bermasalah di FIF Group Cabang Palopo berdasarkan
tinjauan hukum ekonomi syariah telah sesuai. FIF Group memberikan sanksi denda bagi
nasabah yang mampu namun menunda pembayaran. Penerapan sanksi denda di FIF
Group Cabang Palopo bertujuan untuk memberikan efek jera bagi nasabah agar tidak
melakukan perbuatan yang tidak diperbolehkan dalam perjanjian. Sanksi denda tersebut
sebatas Ta’zir (hukuman) agar nasabah lebih disiplin dalam melaksanakan
kewajibannya. perihal tersebut telah sesuai dengan Fatwa DSN No.17/DSN�MUI/IX/2000 dan Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah
.
Kata Kunci : Ekonomi Syariah, Hukum, Nasabah Bermasalah
LIVING QUR’AN DALAM TRADISI MACCERA’ MANUK PADA MASYARAKAT DESA KALOSI, KECAMATAN TOWUTI, KABUPATEN LUWU TIMUR
Full text linkABSTRAK
Mutmainna, 2023. “Living Qur’an Dalam Tradisi Maccera’ Manuk Pada
Masyarakat Desa Kalosi, Kecamatan Towuti, Kabupaten Luwu Timur”.
Skripsi Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab
dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Fauziah
Zainuddin dan Muhammad Ashabul Kahfi.
Skripsi ini membahas tentang tradisi maccera’ manuk yang terdapat di Desa
Kalosi, Kecamatan Towuti, Kabupaten Luwu Timur. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui nilai-nilai, bacaan, serta pemahaman masyarakat terhadap
pelaksanaan tradisi maccera’ manuk. Jenis penelitian ini adalah penelitian
lapangan(field research) dengan metode kualitatif-deskriptif. Adapun Pendekatan
yang digunakan adalah pendekatan ilmu tafsir, keagamaan, dan sosiologi. Sumber
data primer dari masyarakat yang terlibat langsung dalam tradisi, sedangkan
sumber data sekunder yaitu berupa buku, jurnal, skripsi dan artikel. Metode
pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa pada hakikatnya bacaan dalam pelaksanaan
tradisi maccera’manuk merupakan bacaan yang bersumber dari al-Qur’an yaitu
QS al-Fa>tihah/1:1-7, QS al-Ikhla>ṣ/112:1-4, QS al-Falaq/113:1-5, QS an�Na>s/114:1-6, dan Salawat Nabi (Allahumma Sholli ‘Ala> Sayyidina> Muhammad
Wa’ala A>li Sayyidina Muhammad). Tradisi maccera’ manuk dilaksanakan sebagai
bentuk kesyukuran atas kesehatan yang diberikan Allah swt. kepada hamba yang
telah sembuh dari penyakit, juga mempererat silaturahmi sekaligus menolak bala.
Pelaku tradisi maccera’ manuk memahami bahwa bacaan yang digunakan dalam
tradisi ini memiliki banyak keutamaan. Salah satu keutamannya yaitu menolak
bala.
Kata Kunci: Maccera’ Manuk, Living Qu’an, Tradis
THATBIQU THARIQAH IQRA FII TANMIYAH TAHSILI ATTOLABATI FII TA'LIMI AL LUGHAH AL ARABIYYAH FII AL FASHLI ASSABI'II BII AL MADRASATI ATS TSANAWIYAH AL ISLAMIYYAH AL MAWASIR LAMASI LUWU
Full text linkPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI DI SD NEGERI 2 WATUNOHU KOLAKA UTARA
Full text linkABSTRAK
Mutmainna, 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
dengan Menggunakan Video Animasi di SD Negeri 2 Watunohu Kolaka
Utara. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah
dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo.
Dibimbing oleh Nurdin K. dan Muh. Yamin.
Skripsi ini membahas tentang Pengembangan Media Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dengan Menggunakan Video Animasi di SDN 2
Watunohu Kolaka Utara. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui
pengembangan media pembelajaran pendidikan agama Islam dengan menggunakan
video animasi berbasis aplikasi Renderforest materi ikhlas beramal pada kelas V
SDN 2 Watunohu Kolaka Utara. 2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran
pendidikan agama Islam dengan menggunakan video animasi berbasis aplikasi
Renderforest materi ikhlas beramal pada kelas V SDN 2 Watunohu Kolaka Utara.
3) Mengetahui respon guru dan siswa terhadap media pembelajaran pendidikan
agama Islam dengan menggunakan video animasi berbasis aplikasi Renderforest
materi ikhlas beramal pada kelas V SDN 2 Watunohu Kolaka Utara.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research
and Development) dengan model penelitian pengembangan ADDIE. Lokasi
penelitian di SD Negeri 2 Watunohu Kolaka Utara. Subjek penelitian yaitu guru
pendidikan agama Islam dan siswa kelas V. Data diperoleh dari hasil observasi,
wawancara, angket dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan media
pembelajaran pendidikan agama Islam dengan menggunakan video animasi
berbasis aplikasi renderforest materi mari ikhlas beramal pada kelas V ini
dikembangkan menggunakan model ADDIE. (2) Kelayakan media pembelajaran
pendidikan agama Islam dengan menggunakan video animasi berbasis aplikasi
renderforest materi mari ikhlas beramal kelas V dinilai oleh ahli materi dan ahli
media. Penilaian dari validator masing-masing menyatakan bahwa media
pembelajaran video animasi sangat layak digunakan dalam pembelajaran (3) Hasil
respon guru PAI dan siswa terhadap media pembelajaran pendidikan agama Islam
dengan menggunakan video animasi berbasis aplikasi renderforest materi mari
xxii
ikhlas beramal adalah menyatakan bahwa produk yang ditampilkan sangat baik
dengan hasil persentase 100% dan 97,25%.
Kata Kunci: Media pembelajaran, Video animasi, Renderforest, Ikhlas Beramal
Pengaruh Sikap Keguruan dan Motivasi Berprestasi terhadap Kepuasan Kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar
Full text linkABSTRAK
MUTMAINNA. 2013. Pengaruh Sikap Keguruan dan Motivasi Berprestasi terhadap Kepuasan Kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar. (dibimbing oleh Arifin Ahmad dan Chalid Imran Musa)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh (1) sikap keguruan terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar. (2) motivasi berprestasi terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar. (3) sikap keguruan dan motivasi berprestasi secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar. Teknik pengambilan anggota sampel adalah dengan teknik cluster proportional random sampling, dan teknik pengumpulan data melalui instrumen kuesioner penelitian dan wawancara. Data dari hasil penelitian dianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan analisis regresi ganda.
Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa : (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan sikap keguruan terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar, (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi berprestasi terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar, (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan sikap keguruan dan motivasi berprestasi secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Polewali Mandar.
ABSTRACT
MUTMAINNA. 2013. The Influence of Teacher Attitude and Achievement Motivation toward Teachers’ Working Satisfaction at Public Junior High School in Polewali Mandar District. (supervised by Arifin Ahmad and Chalid Imran Musa).
The study aims at examining the influence of (1) teacher attitude toward teachers’ working satisfaction at public junior high schools (SMPN) in Polewali Mandar district, (2) achievement motivation toward teachers’ working satisfaction at SMPN in Polewali Mandar district, and (3) teacher attitude and achievement motivation collaboratively toward teachers’ working satisfaction at SMPN in Polewali Mandar district.
The study used quantitative approach with survey. The populations of the study were all teachers at SMPN in Polewali Mandar district. Samples were selected by employing cluster proportional random sampling. Data were collected through questionnaire and interview. Data were analyzed by employing descriptive statistics and inferential statistics using multiple regression analysis.
The result of the study reveal that (1) there is positive and significant influence of teacher attitude toward teachers’ working satisfaction at SMPN in Polewali Mandar district, (2) there is positive and significant influence of achievement motivation toward teachers’ working satisfaction at SMPN in Polewali Mandar district, and (3) there is positive and significant influence of teacher attitude and achievement motivation collaboratively toward teachers’ working satisfaction at SMPN in Polewali Mandar district
PENANAMAN NILAI-NILAI ISLAM PADA PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM MALAM BINA IMAN DAN TAQWA (MABIT) DI SMPIT INSAN MADANI PALOPO
Full text linkABSTRAK
Mutmainaa, 2023. “Penanaman Nilai-Nilai Islam Pada Peserta Didik Melalui
Program Malam Bina Iman dan Taqwa (Mabit) di Smpit Insan Madani
Palopo”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas
Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Dibimbing oleh Dra. Hj. Nusyamsi, M.Pd.I. dan Hasriadi S.Pd., M.Pd.
Studi ini berfokus pada tantangan moral dan etika yang dihadapi oleh
peserta didik di SMPIT Insan Madani Palopo, dan bagaimana sekolah tersebut
menggunakan Program Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) sebagai upaya
untuk membangun kepribadian Islami dalam diri peserta didik. Meskipun program
ini hanya diadakan semestrial dan memiliki sifat stimulatif, penelitian ini berusaha
menguji sejauh mana nilai-nilai Islam yang diajarkan dalam program ini tetap
ditanamkan setelah program berakhir. Studi ini dilakukan dengan dua tujuan
utama: (1) untuk memahami implementasi penanaman nilai-nilai Islam melalui
program MABIT di SMPIT Insan Madani Palopo, dan (2) untuk mengevaluasi
efektivitas penanaman nilai-nilai Islam melalui program MABIT.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan data
dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis
data peneliti menggunakan alat bantu aplikasi ATLAS.ti 9 dalam menganisis data
hasi;wawancara yang diperoleh dengan cara mengcoding hasil wawancara dari
informan Sumber data meliputi kepala sekolah, guru pembina, dan peserta didik,
serta dokumen-dokumen sekolah yang relevan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan dari program MABIT
adalah untuk memastikan peserta didik memiliki aqidah yang lurus, ibadah yang
benar, serta kepribadian yang matang dan berakhlak mulia. Nilai-nilai yang
ditanamkan melalui program ini meliputi nilai aqidah, nilai ibadah, serta nilai
akhlak. Penelitian ini juga menemukan bahwa efektivitas penanaman nilai-nilai
Islam melalui program MABIT dapat ditingkatkan jika program ini diintegrasikan
dengan program-program lain dan menjadi bagian dari kebiasaan sehari-hari
peserta didik di sekolah dan rumah. Kesimpulannya, walaupun program MABIT
memiliki sifat stimulatif, penanaman nilai-nilai Islam melalui program ini dapat
efektif jika diterapkan secara konsisten dan terintegrasi dengan kegiatan sehari�hari peserta didik.
Kata kunci: penanaman nilai-nilai Islam, program malam bina iman dan taqwa
(mabit)
- …
