1,833 research outputs found

    PENERAPAN KONSELING REALITA TERHADAP KEDISIPLINAN KADER UKM TAEKWONDO RADEN INTAN LAMPUNG

    No full text
    ABSTRAK Penulis mengambil judul “Penerapan Konseling Realita Terhadap Kedisiplinan Kader Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Raden Intan Lampung” Dalam penelitian ini penulis berfokus pada (1) Bagaimanakah proses pelaksanaan konseling realitas yang diterapkan di Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung? (2) bagaimanakah keadaan kedisiplinan dari kader Unit kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung yang dijadikan sampel sebelum diberikan konseling Realitas? (3) Bagaimanakah hasil dari penerapan konseling realitas terhadap kedisiplinan kader Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung? Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi hasil observasi serta wawancara dari kader yang dijadikan sampel. Metodelogi penelitian yang digunakan penulis yaitu jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrumental tunggal. Sampel yang telah dijadikan penelitian kader aktif Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo dengan populasi 2 dari 12 populasi. Pengumpulan data secara natural setting dan pengumpulan data lebih banyak pada observasi, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif-komparatif. Proses pelaksanaannya meliputi identifikasi masalah, diagnosis, prognosis, treatment dan evaluasi / follow up. Adapun teknik yang digunakan pada proses treatment adalah menggunakan teknik WDEP (Want, Doing/Direction, Evaluation dan Planning) serta membuat komitmen dan meniadakan hukuman. Kondisi kedisiplinan kedua sampel sebelum diberikan layanan konseling realita yakni sering tidak hadir dalam kegiatan,datang terlambat saat kegiatan, sering tidak mengikuti agenda latihan rutin dan tidak mematuhi AD dan ART di Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Hasil akhir dari penerapan konseling realitas tehadap kedisiplinan kader UKM taekwondo Raden Intan Lampung dikategorikan cukup berhasil dengan persentase sekitar 75 %. Hal ini bisa dilihat dari adanya perubahan terhadap peningkatan disiplin diri kader UKM yang mau mengikuti setiap agenda kegiatan serta latihan rutin. iii ABSTAK The author toke the title "Application of Reality Counseling Against Discipline of Raden Intan Lampung Taekwondo Student Activity Unit Cadre" In this study the author focused on (1) How was the process of implementing reality counseling applied in the Taekwondo Student Activity Unit of Raden Intan State Islamic University Lampung? (2) how was the state of discipline of the cadres of the Taekwondo Student Activity Unit of Raden Intan Lampung State Islamic University who was sampled before being given Reality counseling? (3) What are the results of the application of reality counseling on the discipline of the Taekwondo Student Activity Unit cadres at the Raden Intan State Islamic University, Lampung? The data used in this study is the documentation of the observations and interviews of the cadres who were sampled. The research methodology used by the author is a qualitative research type with a single instrumental case study approach. The sample that has been used as research is the active cadre of the Taekwondo Student Activity Unit with a population of 2 out of 12 populations. Collecting data in a natural setting and collecting more data on observation, interviews and documentation. The data analysis technique used is descriptive-comparative. The implementation process includes problem identification, diagnosis, prognosis, treatment and evaluation / follow-up. The technique used in the treatment process was used the WDEP technique (Want, Doing/Direction, Evaluation and Planning) as well as made commitments and eliminating penalties. The discipline conditions of the two samples before being given reality counseling services were often absent from activities, arrived late during activities, often did not follow the routine training agenda and did not comply with AD and ART at the Taekwondo Student Activity Unit, Raden Intan State Islamic University, Lampung. The final result of the application of reality counseling to the discipline of taekwondo cadres of UKM taekwondo Raden Intan Lampung was categorized as quite successful with a percentage of around 75%. This can be seen from the changes in the self-discipline of UKM cadres who want to follow every activity agenda and routine trainin

    Teori Dekonstruksi Hadis Josep Schacht dan Bantahan Musthafa Azami

    No full text
    Josep Schacht adalah seorang tokoh orientalis yang memiliki concern pada kajian hadis dan hukum Islam. Schacht memperkenalkan teori projecting back, common link dan argumentum e silentio. Ketiga teori tersebut bertujuan untuk menguji autentisitas dan orisinalitas hadis, namun lebih condong melemahkannya secara paradigmatik. Tiga teori yang digagas Schacht tersebut mendapatkan respon pro dan kontra. Sebagian sarjana membantah keras teori Schacht yang mengatakan bahwa semua hadis tidak otentik berasal dari Nabi. Di antara bantahan tersbut datang dari seorang pakar hadis modern, Muhammad Musthafa Azami. Melalui penelitian dengan pendekatan historis-filologis, Azami mampu membuktikan otentisitas hadis, kesimpulan yang diamtral dengan teori Schacht bahwa hadis adalah karangan ulama abad ke-2 H. Artikel ini mendiskusikan ketiga teori yang digagas Schacht beserta bantahan Azami terhadapnya

    QANA‟AH DALAM PERSPEKTIF TAFSIR AL-QUR‟AN (Studi Atas Kitab Tafsir Al-Ibriz Karya K.H. Bisri Musthafa)

    No full text
    ABSTRAK Dalam kehidupan nyata, sudah menjadi kodratnya manusia memiliki sifat suka berkeluh-kesah, hal ini sangatlah wajar karena manusia mempunyai nafsu yang membuatnya tidak pernah puas terhadap sesuatu yang bersifat material. Akan tetapi semua itu dapat dinetralisasikan apabila pedoman kehidupannya kembali kepada ajaran agama, dengan menerapkan sifat qona‟ah, yang mana istilah tersebut sering diucapkan masyarakat jawa dengan kata “narimo ing pandum” (mau menerima apa yang sudah menjadi bagian kita). Sikap qona‟ah merupakan bentuk sikap penerimaan manusia atas pemberian dari allah swt yang dapat melatih manusia untuk selalu bersyukur, maka dari itu penulis memfokuskan penelitian ini kepada kitab tafsir al-ibriz karya K.H bisri musthafa. Kitab tafsir ibriz li ma‟rifati tafsiril qur‟anil aziz ini merupakan kitab tafsir yang cukup terkenal, sebuah karya tafsir al-qur‟an asli menggunakan bahasa jawa yang di tulis dengan huruf arab pegon. skripsi ini peneliti membahas mengenai “Qona‟ah Dalam Tafsir Al-Qur‟an (Study Atas Kitab Tafsir Al-Ibriz Karya K.H Bisri Musthafa)”. Dengan tujuan untuk mengetahui 1.) Bagaimana tafsir ayat-ayat qona‟ah dalam buku tafsir Al�Ibriz karya K.H Bisri Musthafa.? 2.) bagaimana implementasi penafsiran K.H Bisri Musthafa tersebut dengan era modern saat ini.? Adapun Jenis penelitian ini bersifat library research dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif analitik, yaitu dengan melakukan pengamatan pada tafsir al-ibriz dan juga kitab karangan kh bisri musthafa lainnya. Dengan sumber data primer yaitu Al-Qur‟anul Karim dan kitab tafsir al-ibriz, serta sumber data sekunder yakni kitab klasik dan kitab kontemporer yang relevan. Mengenai metode pengumpulan data penulis menggunakan metode tafsir maudhu‟i (tematik), yakni penelaahan al-qur‟an serta karya-karya ilmiah yang ditulis para ahli yang berkaitan dengan persoalan yang penulis teliti. Sedangkan teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis isi dan deskriptif. Berdasarkan hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Makna kata Qona‟ah dalam al-qur‟an terdapat pada Q.S Al-Baqarah 2:212, Al-Qosos 28:60, Q.S Asy-Syura 42:20, Q.S Al- Ankabut 29:64, Q.S Taha 20:31, Q.S Yunus 10:24, Q.S Ar-Rad 13:26, Q.S Al- An‟am 6:32, Q.S Hud : 11: 15-16, Q.S Ali-Imran 3:160, Q.S Fatir 35:3, Q.S At-Talaq 65:3. Mengenai qona‟ah menurut kh bisri musthafa dalam salah satu kitab syairnya yang berbahasa jawa berbunyi ”Disanguni akeh sitik kudu trimo, supoyo ing tembo dadi ing utomo”. Yang artinya di kasih banyak maupun sedikit kita mesti ikhlas menerimanya supaya kelak menjadi orang yang berhasil, maksudnya kita harus ridho atas semua pemberian yang telah ditentukan oleh Allah SWT. Adapun penafsiran k.h bisri musthafa tentang makna qona‟ah dalam tafsir al-ibriz yaitu sikap merasa cukup dengan apa yang ada dan menerima kenyataan dengan sikap ridha. Sedangkan implementasi qona‟ah terhadap era modern saat ini yaitu agar hati tetap dapat menerima dengan penuh kerelaan atas segala pemberian allah, meskipun pemberian itu cuma sedikit. Dengan merasa cukup atau qona‟ah, secara tidak langsung mendidik kita untuk menjadi pribadi yang hidup sederhana, ikhlas, sabar, tawakal dan tidak serakah.Kata Kunci: Qana‟ah, Perspektif Al-Qur‟an, Tafsir Al-Ibriz. ABSTRACT In real life, it is natural for humans to have the nature of complaining, this is natural because humans have desires that make them never satisfied with anything material. However, all of this can be neutralized if the guidance of life returns to religions teachings, by applying the qona‟ah nature, which is a term often pronounced in javanese with the words “narimo ing pandum” (willing to accept what has become our portion). The qona‟ah attitude is a form of human acceptance of gifts from allah swt which can train humans to always be grateful, therefore the author focuses this research on the book of tafsir al-ibriz by K.H Bisri Musthafa. The book of tafsir ibriz li ma‟rifati tafsir qur‟anil aziz is a book of tafsir which is quite famous, an original work of interpretation of the qur‟an using javanese written in pegon Arabic letters. thesis the researcher discusses “Qona‟ah In Tafsir A Qur‟an (Study on the Book of Tafsir Al- Ibriz by K.H Bisri Musthafa)”. With the aim of finding out 1.) What is K..H Bisri Musthafa‟s interpretation of the qona‟ah verse.? 2.) how is k.h bisri musthafa interpretation implemented bin today‟s modern area? This type of research is library research with a qualitative descriptive analytical research approach, namely by observing the tafsir of al- ibriz and other books written by Kh Bisri Musthafa. Primary data sources are the Al-Qur‟an Karim and the book of tafsir al-ibriz, as well as secondary data sources, namely classical books and relevant contemporary books. Regarding the data collection method, the author uses the maudhu‟i (thematic) tafsir method, namely the study of the koran and scientific works written by experts related to the probem the auothor is researching. Meanwwhile , the data analysis technique in this research uses content analysis and descriptive analysis. Based on the results of this research, it shows thas the meaning of the word qona‟ah in the qur‟an is found in Q.S Al-Baqarah 2:212, Al-Qosos 28:60, Q.S Asy-Syura 42:20, Q.S Al- Ankabut 29:64, Q.S Taha 20:31, Q.S Yunus 10:24, Q.S Ar-Rad 13:26, Q.S Al- An‟am 6:32, Q.S Hud : 11: 15-16, Q.S Ali-Imran 3:160, Q.S Fatir 35:3, Q.S At-Talaq 65:3. Regarding qona‟ah according to kh bisri musthafa in javanese it reads “disanguni akeh sitik kudu trimo, supoyo ing tembo dadi ing utomo”which means whether given a lot or a litle we must be sincere accept it so that in the future we will become successful people, meaning that we must be happy with all the gifts that have been determined by allah swt as for kh bisri musthafa‟s interpretation of the meaning of qona‟ah in al-ibriz‟s interpretation, namely the attitude of feeling content with what is available and accepting reality with an attitude of ridha. Meanwhile ,while the implementation of qona‟ah in the current modern era is this that the heart can still accept whit full willingness all of allah gifts, even if the gift is only a little. By feeling sufficient or qona‟ah, it indirectly educates us to be a person who lives simply, is sincere, patient, trustworthy and not greedy. Keywords: Qana'ah, Al-Qur'an Perspective, Tafsir Al-Ibriz

    pembimbing tesis bisri musthafa

    No full text

    PENGARUH PENERAPAN NILAI MODERASI BERAGAMA PADA MAHASISWA TERHADAP EKSITENSI KAMPUS UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

    No full text
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan nilai moderasi beragama pada mahasiswa terhadap eksitensi universitas islam negeri raden intan lampung. Moderasi beragama merupakan pendekatan secara adil, tidak ekstrem, dan menghargai keberagaman menjadi lebih penting untuk menciptakan lingkungan kampus inklusif, toleransi, anti kekerasan, komitmen kebangsaan, dan akomodatif terhadaptradisi lokal, dan pengendalian diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa jurusan pai angkatan 21 yang aktif UIN raden intan lampung menggunakan uji validitas, reabilitas. Pada penelitian ini yang telah dilakukan oleh peneliti adalah jenis kuantitatif dengan metode penelitian yang digunakan meliputi kuesioner, dokumentasi. Dalam penelitian ini memiliki jumalh populasi kurang lebih 390 mahasiswa, dan terdapat 100 sample responden mahasiswa, dengn penyebaran angket sebanyak 40 pernyataan per variabel X dan Y. Eksitensi UIN raden intan lampung ebagai variabel terikat. Teknik analisis data menggunakan uji -t satu sample, uji regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil uji coefficients (correlation atau hipotesis ) diperoleh nilai signifikasi signifikasi < 0,001 < 0,05 cukup bukti bahwa variabel X ( penerapan nilai moderasi beragama) terdapat pengaruh atau hubungan secara signifikasi terhadap variabel Y ( eksitensi universitas islam negeri raden intan lampung ), maka Ho ditolak dan Ha diterima. diperoleh nilai R squer sebesar 0,740 angka tersebut adalah penguadratan dari harga koefesiensi korelasi, R hitung sebesar 0.860 % sehingga menjadi 0.740 % hal tersebut menunjukna bahwa 740% variable penerapan nilai moderasi beragama mempengaruhi eksitensi universitas islam negeri raden intan lampung, maka sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Seperti Komitmen kebangsaan seperti mencinai tanah air, menghargai simbol negara, dan menjaga persatuan. Toleransi dengan kemampuan menerima perbedaan suku, bangsa, maupun budaya dilingkungan kampus seperti iii menyanyikan lagu Indonesia raya dan mars universitas islam negeri raden intan lampung sebelum melakukan setiap acara formal dan informal. penulis mengemukakan paparan diatas. Maka penulis aan dicapai sekaligus sebagai kelengkapan dalam menyususn skripsi adalah sebagai berikut: ketua prodi pendidikan agama islam ibu Dr. umi Hijriyah, M.Pd. dan para dosen agar selalu memberikan dukungan serta pengarahan dalam menjalankan tugas yang diemban. Untuk penelitian selanjtnya, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi dan masukan lagi dalam penelitian yang relevan. Kata kunci : penerapan nilai moderasi beragama, eksitensi UIN raden intan lampung iv ABSTRACT This study aims to determine the application of the value of religious moderation in studentson the existence of the state islamic university Raden Intan Lampung. . Religious moderation is an approach that is fair, not extreme, and appreciates diversity to be more important to create an inclusive campus environment, tolerance, non violence, national commitment, and accommodating to local traditions, and self-control. This research uses a quantitative approach with a survey method through a questionnaire that is distributed to students majoring in pai class 21 who are active at UIN raden intan lampung using validity, reliability. In this study that has been conducted by researchers is a quantitative type with research methods used include questionnaires, documentation. In this study has a population of approximately 390 students, and there are 100 samples of student respondents, with aquestionnaire distribution of 40 statements per variable X and Y. The existence of UIN raden intan Lampung as the dependent variable. Data analysis techniques using one sample t-test, simple linear regression test. Based on the results of the coefficients test (correlation or hypothesis) obtained a significance value of significance <0.001 <0.05 sufficient evidence that variable X (application of religious moderation values) has a significant influence or relationship to variable Y (the existence of the State Islamic University of Raden Intan Lampung), then Ho is rejected and Ha is accepted. obtained R square value of 0.740 this number is the square of the correlation coefficient price, R count of 0.860% so that it becomes 0.740% this shows that 740% of the variable application of religious moderation values affects the existence of the State Islamic University of Raden Intan Lampung, then the rest is influenced by other factors. Such as national commitment such as loving the homeland, respecting state symbols, and maintaining unity. Tolerance with the ability to accept differences in ethnicity, nation, and culture in the campus environment such as singing the song Indonesia v Raya and the march of the State Islamic University of Raden Intan Lampung before carrying out each formal and informal event. Enulis presented the above explanation. Therefore, the author would like to thank Dr. Umi Hijriyah, M.Pd., Head of the Islamic Religious Education Department, and the lecturers for their continuous support and guidance in carrying out their assigned tasks. For further research, the results of this study can be used as references and input for further relevant research. Keywords: application of religious moderation values, existence of UIN Raden Intan Lampun

    STRATEGI PEMASARAN PRODUK PEGADAIAN SYARIAH RADEN INTAN LAMPUNG DALAM UPAYA MENARIK MINAT NASABAH

    No full text
    ABSTRAK Strategi pemasaran merupakan serangkaian tujuan serta sasaran, kebijakan serta ketentuan yang berikan arah kepada usaha�usaha pemasaran perusahaan dari waktu ke waktu. Dalam pemasaran produk dipegadaian syariah, perusahaan tentu harus memahami apa yang dibutuhkan oleh nasabahnnya. Karena pada dasarnya nasabah menginginkan produk yang dapat digunakan dan memenuhi kebutuhan kehidupan sehari-hari. Minat nasabah untuk menggunakan produk-produk di Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung pada tahun 2023 mengalami peningkatan dari tahun sebelumnya. Pengetahuan masyarakat tentang keberadaan pegadaian syariah masih minim tetapi pertumbuhan pegadaian syariah menunjukkan peningkatan yang pesat, sehingga penulis ingin mengetahui strategi pemasaran apa yang digunakan oleh pegadaian syariah atas produknya sehingga tumbuh menjadi pesat dan dapat menarik minat nasabah dalam menggunakan jasa tersebut. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: bagaimana strategi pemasaran yang diterapkan oleh Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung dalam menarik minat nasabah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi pemasaran Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung dalam menarik minat nasabah. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang dipakai dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi, metode observasi, metode dokumentasi, dan metode wawancara. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat diambil kesimpulan bahwa strategi pemasaran produk yang dilakukan oleh Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung dalam menarik minat nasabah yaitu dengan menerapkan bauran pemasaran (marketing mix) dengan 4P, antara lain strategi produk (product), strategi harga (price), strategi tempat (place), dan strategi promosi (promotion). Kata Kunci : Strategi Pemasaran, Produk, Pegadaian Syariah.ABSTRACT A marketing strategy is a series of goals and objectives, policies and regulations that provide direction to a company's marketing efforts from time to time. In marketing products at sharia pawnshops, companies must of course understand what their customers need. Because basically customers want products that can be used and meet their daily life needs. Customer interest in using products at Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung in 2023 has increased from the previous year. Public knowledge about the existence of sharia pawnshops is still minimal but the growth of sharia pawnshops shows a rapid increase, so the author wants to know what marketing strategies sharia pawnshops use for their products so that they grow rapidly and can attract customers' interest in using these services. The problem formulation of this research is: how is the marketing strategy implemented by Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung to attract customer interest. This research aims to find out how the marketing strategy of Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung is implemented in attracting customer interest. This research is a type of qualitative research that is descriptive in nature. The data sources used in this research are primary data and secondary data. Data collection techniques include observation methods, documentation methods, and interview methods. Based on the results of the research conducted, it can be concluded that the product marketing strategy carried out by Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung in attracting customer interest is by implementing a marketing mix with 4P, including product strategy (product), price strategy (price), place strategy (place), and promotion strategy (promotion). Keywords: Marketing Strategy, Products, Sharia Pawnshop

    MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR LOGIS MATEMATIS MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN RANGKAIAN LISTRIK PADA MATERI LOGIKA DI IAIN RADEN INTAN LAMPUNG

    No full text
    The skill to think logical  match  student in match learing look so low. One of the epport that the author do is to learing electical cicuits in logical material hope can improve skill logic  material by student, and the experience that they get can build their believe about problem that they get and can apply to other that one of clump.             The kind of thorugh is description researcher , data colletion of instrument is interview,supervision dan test result . analysis data used is presentation and average of counting for look raising skill thing logical with data supervision doing question that given.             Based on thorough known that there are increase in the ability think logically and mathematically  result of student learning development using electrical circuits on the material logic in IAIN Raden Intan Lampung

    LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PADA REMAJA DI UPTD PELAYANAN SOSIAL BINA REMAJA RADIN INTAN BANDAR LAMPUNG

    No full text
    ABSTRAK Remaja putus sekolah sering kali tidak memiliki akses yang cukup terhadap informasi terkait peluang kerja dan pengembangan keterampilan yang relevan dengan dunia kerja. Kondisi ini dapat membatasi kemampuan mereka dalam merancang masa depan secara mandiri. UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Bandar Lampung ini juga merupakan salah satu tempat pelayanan bagi anak remaja putus sekolah dan terlantar yang dapat membantu remaja-remaja tersebut agar mendapat pelayanan atau bimbingan yang salah satunya adalah berupa bimbingan keterampilan atau praktek belajar kerja (PBK). Layanan bimbingan karir yang dilakukan oleh UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja ini juga merupakan suatu bentuk binaan yang dimana anak remaja binaan tersebut dapat mengembangkan potensi yang mereka miliki. karir adalah layanan yang membantu individu memahami diri, mengarahkan dan perencanaan diri dalam proses memasuki dunia kerja. Berdasarkan beberapa hal yang dikemukakan diatas, penulis akan melakukan penelitian yang berjudul “Layanan Bimbingan Karir Dalam Meningkatkan Kemampuan Remaja di UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana layanan bimbingan karir dalam meningkatkan kemampuan remaja di UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung? Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer. Teknik penentuan informan dengan menggunakan teknik purposive sampling sehingga informan dalam penelitian ini sebanyak 6 orang yaitu 1 orang Kepala UPTD, 1 orang fasilitator kelas servis motor, dan 4 orang remaja di UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik Analisa data dengan reduksi data, data diplay, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengemukakan bahwa layanan bimbingan karir dalam meningkatkan kemampuan remaja di UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung dilakukan dengan 5 tahapan yaitu pengumpulan data, penafsiran data, menyusun rencana karir, pelaksanaan rencana karir, penilaian atau evaluasi. Bimbingan karir ini dilaksanakan pada hari Senin-Jumat, dan Sabtu dimulai dari pukul 08.00 WIB-12.00 WIB. Bimbingan karir UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung ini dilaksanakan selama 6 bulan. Jadi dalam 1 tahun ada 2 periode. Untuk pelatihan dilakukan selama 5 bulan, dan setelah mengikuti proses pelatihan, remaja binaan tersebut mengikuti magang selama 20 hari. Tempat magang diarahkan oleh UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung. Bimbingan karir ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan vokasional para remaja binaan. Dengan adanya bimbingan karir UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung mampu meningkatkan kemampuan para remaja, dan juga hasilnya sangat membantu untuk biaya kehidupan. Kata kunci : Layanan Bimbingan Karir, Peningkatan Kemampuan, Remaja. ABSTRACT School dropouts often do not have sufficient access to information related to job opportunities and skills development relevant to the world of work. This condition can limit their ability to design their future independently. The UPTD Youth Social Services for Bandar Lampung is also a service center for school dropouts and neglected teenagers that can help these teenagers get services or guidance, one of which is in the form of skills guidance or work learning practice (PBK). Career guidance services provided by the UPTD Youth Social Services for Bandar Lampung are also a form of guidance where these teenagers can develop their potential. Career is a service that helps individuals understand themselves, direct and plan themselves in the process of entering the world of work. Based on several things stated above, the author will conduct a study entitled "Career Guidance Services in Improving Adolescent Skills at the UPTD Youth Social Services for Bandar Lampung Radin Intan. The formulation of the problem in this study is how do career guidance services improve adolescent skills at the UPTD Youth Social Services for Bandar Lampung Radin Intan? This research is a descriptive field research. The data source in this study uses primary data. The technique of determining informants using purposive sampling technique so that the informants in this study were 6 people, namely 1 Head of UPTD, 1 motorcycle service class facilitator, and 4 teenagers at the Radin Intan Bandar Lampung Youth Social Services UPTD. Data collection techniques using interviews, observations, and documentation. Data analysis techniques using data reduction, data display, and drawing conclusions. The results of the study stated that career guidance services in improving the abilities of teenagers at the Radin Intan Bandar Lampung Youth Social Services UPTD were carried out in 5 stages, namely data collection, data interpretation, preparing career plans, implementing career plans, assessment or evaluation. This career guidance is carried out on Monday-Friday, and Saturday starting from 08.00 WIB-12.00 WIB. The career guidance of the Radin Intan Bandar Lampung Youth Social Services UPTD is carried out for 6 months. So in 1 year there are 2 periods. The training is conducted for v 5 months, and after following the training process, the fostered youth participate in an internship for 20 days. The internship location is directed by the UPTD Social Services for Youth Development Radin Intan Bandar Lampung. This career guidance aims to improve the vocational skills of fostered youth. With the career guidance, the UPTD Social Services for Youth Development Radin Intan Bandar Lampung is able to improve the skills of the youth, and the results are also very helpful for living expenses. Keywords: Career Guidance Services, Ability Improvement, Youth.

    PERAN UKM PENCAK SILAT NAHDLATUL ULAMA PAGAR NUSA DALAM MENINGKATKAN PERILAKU SOSIAL KEAGAMAAN MAHASISWA UIN RADEN INTAN LAMPUNG

    No full text
    ABSTRAK Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang menggambarkan peran UKM Pencak Silat Nahdlatul Ulama Pagar Nusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan mahasiswa UIN Raden Intan Lampung. Perilaku sosial keagamaan adalah perbuatan seseorang dalam menjalankan kegiatan sosial, dengan dasar-dasar kejiwaan dan bersumber pada aqidah islammiyah yang kekal dan keasadaran iman yang mendalam dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Sedangkan pencak silat Nahdlatul Ulama Pagar Nusa adalah seni bela diri yang lahir dari lingkungan Nahdlatul Ulama yang bertujuan untuk menjadi wadah pembinaan fisik, mental, dan spiritual sekaligus sebagai pelestarian budaya islam Nusantara. Penulis merumuskan beberapa rumusan masalah yang pertama, bagaimana peran pencak silat Nahdlatul Ulama Pagar Nusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan mahasiswa UIN Raden Intan Lampung. Kedua, bagaimana strategi UKM Pagar Nusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan mahasiswa UIN Raden Intan Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran pencak silat Nahdlatul Ulama Pagar Nusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan mahasiswa UIN Raden Intan Lampung dan untuk mengetahui strategi UKM Pagar Pusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan mahasiswa UIN Raden Intan Lampung. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan kualitatif dengan sifat deskriptif dan menggunakan jenis penelitian lapangan (field research), sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data skunder. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologis, metode dalam pengumpulan data menggunakan observasi (observasi partisipan), wawancara (wawancara tidak terstruktur), dan dokumentasi. Dalam wawancara yang digunakan menggunakan teknik purposive sampling, yang terdiri dari 1 informan kunci, 3 informan utama, dan 2 informan tambahan. Metode Analisa data pada penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran pencak silat Nahdaltul Ulama Pagar Nusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan mahasiswa adalah dapat dilihat dari realisasi kegiatan kegiatan yaitu kegiatan latihan rutinan, yasinan rutin, bedah kitab,khatmil quran, UKT (Ujian Kenaikan Tingkat) dan dari tradisi dan kebiasaan dalam penanaman akhlak kepada anggota Pagar Nusa yakni dalam bentuk budaya saliman yang direalisasikan setiap anggota bertemu dan terutama terhadap pelatih, guru-guru ataupun orang yang lebih tua. Kegiatan-kegiatan tersebut adalah upaya UKM Pagar Nusa dalam meningkatkan perilaku sosial keagamaan. Program-program tersebut terdiri atas kegiatan jangka pendek, jangka Panjang serta alokasi sumber daya yang terkelola dengan baik. Dalam pelaksanaannya, UKM Pagar Nusa bekerja sama dengan pihak kampus, Pimpinan Wilayah Pagar Nusa, dan Pimpinan Cabang Pagar Nusa Bandar Lampung untuk mewujudkan mahasiswa yang berilmu intelektual berlandaskan Ahlussunnah Waljamaah. Selain itu, UKM ini menawarkan program program unik dan berbeda, seperti menciptakan wadah bagi mahasiswa untuk mengembangkan jiwa sosial berbasis pengetahuan keagamaan. Salah satu bentuk kegiatannya adalah kegiatan yasinan rutin yang diakhir pertemuannya adanya diskusi membahas persoalan actual, termasuk isu kebudayaan, konflik terkini, ilmu keagamaan, dan filsafat. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa diharapkan dapat meningkatkan pemahaman serta pengetahuan mereka dalam berbagai aspek kehidupan, baik spiritual maupun sosial. Kata kunci : UKM Pencak Silat Nahdlatul Ulama Pagar Nusa, UIN Raden Intan Lampung, dan perilaku sosial keagamaan. ABSTRACT This thesis is the result of a study that describes the of pencak silat nahdlatul ulama pagar nusa in improving the socio-religious behavior of student at UIN Raden Intan Lampung. Socio-religious behavior is a person’s actions in carrying out social activities, with psychological foundations and based on eternal Islamic aqidah and deep awareness of faith and implemented in everyday life. While pencak silat nahdlatul ulama pagar nusa is a martial art born form the nahdlatul ulama environment which aims to be a forum for physical, mental, and spiritual development as well as preserving the Islamic culture of the archipelago. The author formulates several problem formulations, the first is, what is the role of pencak silat Nahdaltul Ulama Pagar Nusa in improving the socio-religious behavior of students at UIN Raden Intan Lampung? Second, wahat is the strategy of UKM Pagar Nusa in improving the socio-religious behavior of students at UIN Raden Intan Lampung? This study aims to determine the role of the Nahdlatul Ulama Pagar Nusa pencak silat in improving the socio-religious behavior of students at UIN Raden Intan Lampung and to determine the strategy of UKM Pagar Nusa in improving the socio-religious behavior of students at UIN Raden Intan Lampung. The research method in this study uses qualitative with descriptive nature and uses (feald research), the data sources in this study are primary data and secondary data. This study uses a sociological approach, the method in data collection uses observation (participant observation), interviews (unstructured interviews), and documentation. In the interview used purposive sampling technique, consisting of 1 key informants, 3 main informants, and 2 additional informants. The data analysis method in this study uses data reduction, data presentation, and data verification. The results of this study indicate that the role of pencak silat Nahdlatul Ulama Pagar Nusa in improving student’s socio-religious behavior can be seen from the realization of activities, namely routine training activities, routine yasinan, book reviews,khatmil Qur’an, UKT (Level Promotion Exam) and from traditions and habits in instilling morals to pagar nusa members, namely in the form of saliman culture which is realized every time members meet and especially towards trainers, teachers or older people. These activities are UKM Pagar Nusa’s efforts to improve socio-riligious behavior. These program consist of short-term activities, long-term activities and well managed resource allocation. In its implementation, UKM Pagar Nusa collaborates with the campus, Pagar Nusa regional leadership, and pagar nusa Bandar Lampung branch leadership to create students who are intellectually knowledgeable based on Ahlussunnah waljamaah. In addition this ukm offers unique and different programs, such as creating a forum for students to develop a social soul based on religious knowledge. One form of activity is the routine yasinan activity which at the end of the meeting there is a discussion discussing actual issues, including cultural issues, current conflicts religious knowledge, and philosophy. Through these activities, students are expected to be able to increase their understanding and knowledge in various aspects and social. Keywords : UKM Pagar Nusa UIN Raden Intan Lampung, and socio religious behavior

    Studi Tentang Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar Menyimak Bahasa Inggris Pada Mahasiswa Semester III Pbi Iain Raden Intan Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016

    No full text
    Learning English is very complex because the English language consists of four skills namely listening, speaking, writing and reading. But in fact, many students still can not understand the word or phrase spoken in English. So many factors that students feel when they have difficulties in learning English listening. The difficulty arises from two factors: internal and external factors, therefore the author intends to examine where the difficulties in terms of internal factors and external factors.This research is descriptive qualitative as studies on issues generate descriptive data, or in other words, in this study the collection of data contained in the form of reports and descriptions. Its population was the students of English Program Study 3rd semester of Tarbiyah and Teacher Treaning Faculty the State of Islamic Studies Raden Intan Lampung in the academic year of 2015/2016. The sample of this research were 40 people consisting of 33 women and 7 men.From the result of this research found that the factors causing difficulty in listening to students are; declining health condition or illness, the elusive material, a lack of support, lack of training to improve English listening whether with their classmates or with native speaker
    corecore