1,720,954 research outputs found
توظيف بعض القواعد اللغوية لإتقان مهارة حفظ القرآن الكريم = Utilization of linguistic rules for boosting the skills of Quranic memorization
No full textلا تزال الدراسات اللغوية الخاصة بحافظ القرآن ينقصها العديد من اللوازم المنهجية التي تعين على توظيف القواعد اللغوية في مجال تعزيز مهارات التعليم والتربية والحفظ، الأمر الذي يشكل تحدياً صعباً أمام الباحثين ويتطلب مكابدة عقلية أمام المتخصصين بشكل عام وحفظة كتاب الله على الخصوص؛ لذلك تهدف هذه الدراسة إلى بيان أثر القواعد اللغوية في تعزيز مهارة حفظ القرآن وإتقانه، فهناك علاقة وطيدة بين اللغة، وإتقان الحفظ، وغياب اللغة واضطراب الحفظ. ومن أهم القواعد اللغوية التي يقترحها البحث؛ تزويد الحفظة بها قاعدة التناسب بين الآيات والسياق اللغوي والتقديم والتأخير (والمتشابه اللفظي. ويأتي هذا البحث؛ ليحقق تلك المهمة معتمداً على المنهج الاستقرائي، والذي يتم استخدامه لجمع المادة المتعلقة بعنوان البحث وما فيه من مفردات، ثم المنهج التحليلي والذي يتم توظيفه من أجل دراسة المعلومات التي تم جمعها ثم تصنيفها، واستنباط اللوازم العملية المفيدة لحملة كتاب الله. وكشفت نتائج البحث أن القضايا والقواعد اللغوية المتعلقة بالمتشابه اللفظي، وعلم التقديم والتأخير وقاعدة السياق والمناسبة في القرآن الكريم من أهم الوسائل المعينة على تثبيت الحفظ الكلام
**********************************************************
The linguistic studies related to Quranic memorization lacks many methodological materials needed in the field of teaching, education and preserving the Quran skills. This constitutes a difficult challenge for researchers and specialists in general and the memorizers of Quran in particular. Therefore, this study aims to explain the concept of linguistic principles and its role in determining the linguistic errors and issues in the melodies used by the memorizers of Quran. In additional to that, it is necessary to provide linguistic rules that help the memorizers and readers of the Quran in further preserve the Quran in the most correct manner. These important linguistic rules are near homonyms, fronting and delaying, context and occasion in the Quran. This research based on the inductive and analytical methods.
*********************************************************
Kajian-kajian linguistic berkaitan hafazan Al-Quran masih kekurangan banyak bahan-bahan bersifat metodologi yang diperlukan di dalam bidang pengajaran, pendidikan dan pengekalan kemahiran Al-Quran. Ini menjadi satu cabaran yang sukar untuk para pengkaji dan pakar secara umumnya dan para penghafaz Al-Quran secara khususnya. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep berkenaan prinsip-prinsip bahasa dan peranannya dalam menentukan kesalahan bahasa dan isu-isu dalam alunan lagu yang digunakan oleh para penghafazAl-Quran. Tambahan lagi, adalah perlu untuk menjelaskan kaedah bahasa yang dapat menolong para penghafaz dan pembaca Al-Quran untuk terus memelihara Al-Quran dalam cara yang paling betul. Kaedah bahasa ini adalah seperti kata nama serupa, pengawalan dan pengakhiran, konteks dan peristiwa di dalam Al-Quran. Kajian ini adalah bersifat induktif dan analitikal
توظيف بعض القواعد اللغوية لإتقان مهارة حفظ القرآن الكريم / Utilization of Linguistic Rules for boosting the Skills of Quranic Memorization
No full textملخص البحث:
لا تزال الدراسات اللغوية الخاصة بحافظ القرآن ينقصها العديد من اللوازم المنهجية التي تعين على توظيف القواعد اللغوية في مجال تعزيز مهارات التعليم والتربية والحفظ، الأمر الذي يشكل تحدياً صعباً أمام الباحثين ويتطلب مكابدة عقلية أمام المتخصصين بشكل عام وحفظة كتاب الله على الخصوص؛ لذلك تهدف هذه الدراسة إلى بيان أثر القواعد اللغوية في تعزيز مهارة حفظ القرآن وإتقانه، فهناك علاقة وطيدة بين اللغة، وإتقان الحفظ، وغياب اللغة واضطراب الحفظ. ومن أهم القواعد اللغوية التي يقترحها البحث؛ تزويد الحفظة بها قاعدة التناسب بين الآيات والسياق اللغوي والتقديم والتأخير (والمتشابه اللفظي. ويأتي هذا البحث؛ ليحقق تلك المهمة معتمداً على المنهج الاستقرائي، والذي يتم استخدامه لجمع المادة المتعلقة بعنوان البحث وما فيه من مفردات، ثم المنهج التحليلي والذي يتم توظيفه من أجل دراسة المعلومات التي تم جمعها ثم تصنيفها، واستنباط اللوازم العملية المفيدة لحملة كتاب الله. وكشفت نتائج البحث أن القضايا والقواعد اللغوية المتعلقة بالمتشابه اللفظي، وعلم التقديم والتأخير وقاعدة السياق والمناسبة في القرآن الكريم من أهم الوسائل المعينة على تثبيت الحفظ لكلام الله.
الكلمات المفتاحية: القواعد-اللغة-تثبيت-حفظ-القرآن الكريم.
Abstract
The linguistic studies related to Quranic memorization lacks many methodological materials needed in the field of teaching, education and preserving the Quran skills. This constitutes a difficult challenge for researchers and specialists in general and the memorizers of Quran in particular. Therefore, this study aims to explain the concept of linguistic principles and its role in determining the linguistic errors and issues in the melodies used by the memorizers of Quran. In additional to that, it is necessary to provide linguistic rules that help the memorizers and readers of the Quran in further preserve the Quran in the most correct manner. These important linguistic rules are near homonyms, fronting and delaying, context and occasion in the Quran. This research based on the inductive and analytical methods.
Key words: Rules, language, enforcement, memorization, the holy Quran
Abstrak
Kajian-kajian linguistic berkaitan hafazan Al-Quran masih kekurangan banyak bahan-bahan bersifat metodologi yang diperlukan di dalam bidang pengajaran, pendidikan dan pengekalan kemahiran Al-Quran. Ini menjadi satu cabaran yang sukar untuk para pengkaji dan pakar secara umumnya dan para penghafaz Al-Quran secara khususnya. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep berkenaan prinsip-prinsip bahasa dan peranannya dalam menentukan kesalahan bahasa dan isu-isu dalam alunan lagu yang digunakan oleh para penghafazAl-Quran. Tambahan lagi, adalah perlu untuk menjelaskan kaedah bahasa yang dapat menolong para penghafaz dan pembaca Al-Quran untuk terus memelihara Al-Quran dalam cara yang paling betul. Kaedah bahasa ini adalah seperti kata nama serupa, pengawalan dan pengakhiran, konteks dan peristiwa di dalam Al-Quran. Kajian ini adalah bersifat induktif dan analitikal.
Kata kunci: Kaedah, bahasa, pengukuhan, hafazan, Al-Quran
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
