1,720,959 research outputs found
PELAKSANAAN KETERAMPILAN GURU DALAM KEGIATAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LAMPEUNEURUT ACEH BESAR
No full textABSTRAK, Muhammad Sauki.2017. Pelaksanaan Keterampilan Guru Dalam Kegiatan Membuka Dan Menutup Pelajaran Di Kelas IV SSD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar.Skripsi,Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1)M. Husin,M.Pd, (2)Hasmiana Hasan,M.Si. Kata Kunci:Pelaksanaan, Keterampilan guru, Membuka dan Menutup Pelajaran.Keterampilan guru dalam kegiatan membuka dan menutup pelajaran merupakan komponen terpenting dalam meningkatkan kualitas pendidikan pada proses pembelajaran agar menjadi optimal. Sebagai seorang guru hendaknya guru harus mampu menguasai keterampilan membuka dan menutup pelajaran baik secara teori maupun pelaksanaannya. Keterampilan tersebut nantinya akan sangat berpengaruh pada tingkat pemahaman siswa pada setiap proses pembelajaran. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini bagaimana pelaksanaan keterampilan guru dalam kegiatan membuka dan menutup pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan yang dilakukan guru dalam kegiatan membuka dan menutup pelajaran dan apa saja yang dilakukan guru dalam melaksanakan kegiatan tersebut pada kelas IV SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar dengan subjek penelitian 4 orang guru kelas IV. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi dan wawancara, data yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara diolah dengan tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan yang dilakukan guru dalam kegiatan membuka dan menutup pelajaran masih memiliki kekurangan dalam beberapa komponen baik pada kegiatan membuka maupun kegiatan menutup pelajaran, dari pelaksanaan dalam keterampilan tersebut hanya satu orang guru yang hampir melaksanakan keseluruhan kegiatan membuka dan menutup pelajaran tersebut, sedangkan ketiga orang guru lainnya kurang mampu melaksanakan dengan baik pada keterampilan membuka dan menutup pelajaran tersebut.Simpulan penelitian ini yaitu pelaksanaan yang dilakukan guru dalam kegiatan membuka dan menutup pelajaran masih terbilang tidak baik. Maka masih diperlukannya banyak bimbingan dalam pelaksanaan kegiatan membuka dan menutup pelajaran. Disarankan kepada pihak sekolah agar lebih meningkatkan lagi pengadaan bimbingan mengenai keterampilan membuka dan menutup pelajaran melalui pelatihan, seminar, bahkan lokakarya, sehingga pelaksanaan pada kegiatan membuka dan menutup pelajaran lebih optimal pada proses pembelajaran di kelas
Strategi Pemasaran Produk Melalui Media Televisi dan Permasalahannya di Kecamatan Banjarbaru Utara Kota Banjarbaru
Full text linkMuhammad Sauki Asrari, 2008. Strategi Pemasaran Produk Melalui Media Televisi dan Permasalahannya di Kecamatan Banjarbaru Utara Kota Banjarbaru. Skripsi, Jurusan Muamalat, Fakultas Syari’ah, Pembimbing : (I) DR. H. M. Ma’ruf Abdullah, S.H, M.H, (II) Bahran, S.H, M.H
Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu Banyaknya televisi yang mengudara berarti banyak juga iklan yang disaksikan masyarakat setiap harinya, dan tentu saja iklan tersebut mempunyai pengaruh terhadap keadaan ekonomi masyarakat khususnya kebijakan dalam menggunakan uang untuk kebutuhan produk tertentu.Selain membawa pengaruh bagi masyarakat iklan juga berpotensi menimbulkan masalah tersendiri, dalam penelitian yang penulis lakukan sedikitnya ada tujuh kasus tentang strategi pemasaran produk melalui televisi (iklan) dan permasalahannya yang terjadi di kecamatan Banjarbaru Utara kota Banjarbaru.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yang bersifat studi kasus. Untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penyusunan penelitian ini, maka digunakan teknik observasi dan wawancara, data tersebut kemudian diolah dengan teknik editing (seleksi data), klasifikasi (pengelompokkan data) dan matriksasi, selanjutnya dilakukan dengan analisis kualitatif yang pembahasannya ditinjau dari sudut hukum Islam.
Dari hasil penelitan tersebut terdapat tujuh kasus, ketujuh kasus tersebut dapat penulis klasifikasikan permasalahannya sebagai berikut: (1)Isi pesan iklan tidak semuanya benar atau mengecoh masyarakat, contoh terdapat dalam kasus I dan II, (2) Isi pesan iklan tidak terbukti benar, contoh pada kasus III, IV dan VI, (3) Produk yang ditawarkan dalam iklan menimbulkan kerugian bagi pengguna produk, contoh pada kasus V, (4) Isi iklan meresahkan masyarkat, contoh pada kasus VII
Dalam pembahasan hasil penelitian permasalahan yang ada dapat penulis hubungkan dengan etika bisnis menurut Islam, yaitu pada kasus I dan II Islam mengajarkan agar seorang pelaku usaha berbuat jujur terhadap barang dagangannya, menerangkan sebenarnya tentang keadaan barang yang di jualnya dengan tidak menutupi cacat barang dagangannya. Pada kasus III, IV dan VI Islam mengajarkan dilarang berbohong bahkan bersumpah dengan nama Allah dalam menutupi cacat barang. Pada kasus V Dalam Islam terdapat hal yang wajib dijaga kemaslahatannya menjadi tujuan pokok syari’ah, menjaga kemaslahatan tersebut berarati produsen harus benar-benar memberikan hak konsumen berupa perlindungan terhadap keamanan produk, sehingga apabila seorang konsumen merasa dirugikan akibat produk maka dia berhak mendapat ganti rugi. Pada kasus VII Islam meyakini bahwa perbuatan yang dilakukan seseorang akan dimintai pertanggungjawabannya kelak, oleh, karena itu iklan yang akan ditampilkan melalui meida televisi hendaknya mengutamakan nilai-nilai akhlak dan etika moral didalam pelaksanaanny
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
