1,721,002 research outputs found
BATAL WUDHU’ DISEBABKAN MUNTAH MENURUT MAZHAB SYAF’I DAN MAZHAB HAMBALI
Get PDFABSTRAK
Muhammad Rofiq (2022) : Batal Wudhu’ Disebabkan Muntah Menurut Mazhab Syafi’i dan Mazhab Hambali
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan pendapat anatara Mazhab Syafi‟i dan Mazhab Hamabali mengenai batal wudhu‟ disebabkan muntah. Penulis merumuskan masalah sebagai berikut: Bagaimana pendapat dan dalil yang digunakan oleh Mazhab Syafi‟i dan Mazhab Hambali dalam menetapkan hukum. Kemudian, bagaimana analisis Fiqih Muqaranah mengenai perbrdaan pendapat anatara Mazhab Syafi‟i dan Mazhab Hambali mengenai batalnya wudhu‟ disebabkan muntah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library Research) yaitu mengumpulkan data dan bahan-bahan yang berhubungan dengan masalah yang dibahas terkait dengan pembahasan ini. Sumber terdiri atas Bahan hukum primer, yaitu sumber data yang dapat langsung dari penulisan penelitian ini yaitu dengan membaca dan mengutip data- data dalam kitab al-Umm karangan Imam Syafi‟i , dan kitab al-Mughni karangan Ibnu Qudamah. Bahan hukum sekunder, yaitu kitab-kitab yang berkaitan dengan penelitian ini. Bahan hukum tersier, yaitu buku-buku yang dijadikan sebagai data pelengkap.
Berdasarkan hasil kajian, penulis menyimpulkan bahwa menurut Mazhab Syafi‟i berpendapat bahwa muntah tidaklah membuat batal wudhu‟ karena muntah tidak mengeluarkan dari dua jalan yaitu dubur dan qubul baik itu keluarnya banyak ataupun sedikit. Sedangkan Mazhab Hambali berpendapat bahwa muntah dapat membatalkan wudhu‟ jika kadar keluarnya banyak, namun jika sedikit maka tidak membatalkan wudhu‟. Menurut analisis muqaran perbedaan pendapat yang terjadi antara Mazhab Syaafi‟i dan Mazhab Hambali terletak pada perbedaan dalam penggunaan dalil yang digunakan. Menurut Mazhab Syafi‟i bahwa muntah tidak membatalkan wudhu‟ baik kadarnya bayak ataupun sedikit. Karena mereka beralasan muntah tidak mengeluarkan dari dua jalan (qubul dan dubur). Sedangkan Mazhab Hambali bahwa muntah itu dapat membatalkan wudhu‟ jika kadar muntahannya banyak, tapi jika kadarnya sedikit maka muntah itu tidak membatalkan wudhu‟. Dalam hal ini penulis lebih memilih pendapat Mazhab Syafi‟i karena pendapatnya dinilai kuat dan penulis tidak sepakat dengan pendapat Mazhab Hambali bahwa muntah dapat membatalkan wudhu‟ karena dalil yang digunakannya bernilai dha‟if yaitu lemah dan tidak bisa dijadikan sebagai hujjah.
Kata Kunci: Mazhab Syafi’i, Mazhab Hambali, Batal Wudhu’, Disebabkan, Munta
KETAHANAN KELUARGA SINGLE MOTHERS DALAM PERSPEKTIF KELUARGA MASLAHAH (Studi Kasus di Desa Gandekan Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar)
Get PDFSkripsi ini ditulis oleh Muhammad Rofiq Faizin, NIM 126102211071. Ketahanan Keluarga Single Mothers Dalam Perspektif Keluarga Maslahah (Studi Kasus di Desa Gandekan Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar). Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum. Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025, Dosen Pembimbing: Dr. Nur Fadhilah, S.H.I., M.H.
Kata Kunci: Ketahanan Keluarga, Single Mother, Keluarga Maslahah.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan yang dihadapi keluarga single mother di Desa Gandekan, Kabupaten Blitar, akibat perceraian atau kematian pasangan, serta urgensi mereka dalam mempertahankan fungsi keluarga dan mewujudkan maslahah di tengah keterbatasan. Studi ini berfokus pada strategi dan kekuatan internal serta eksternal yang memungkinkan mereka untuk tetap tangguh dalam perspektif keluarga maslahah.
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: (1) Bagaimana ketahanan keluarga single mothers di Desa Gandekan Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar? (2) Bagaimana ketahanan keluarga single mothers di Desa Gandekan dalam prespektif keluarga maslahah?
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis data kualitatif dengan tahapan kondensasi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Triangulasi digunakan untuk pengecekan keabsahan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Keluarga single mothers di Desa Gandekan memiliki ketahanan yang signifikan, tercermin dari kemampuan mereka dalam menghadapi berbagai tantangan hidup. Ketahanan ini sangat selaras dengan konsep keluarga maslahah, di mana para ibu menunjukkan kegigihan fisik dalam bekerja dan mengelola kebutuhan dasar, ketahanan sosial melalui pemanfaatan dukungan informal dari keluarga dan tetangga, serta ketahanan psikologis yang kuat berlandaskan keyakinan agama sebagai mekanisme koping. (2) Dengan segala keterbatasan dan beban ganda, single mothers ini mampu menjaga relasi keluarga, mengupayakan kesehatan dan kesejahteraan, memprioritaskan pendidikan anak, menerapkan nilai-nilai moderat, serta secara implisit menunjukkan kesadaran lingkungan melalui gaya hidup hemat, sehingga secara kolektif mereka berhasil mewujudkan maslahah dalam keluarga mereka
STRATEGI GURU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK SORE TULUNGAGUNG
Get PDFAbstrak
Skripsi yang berjudul “Strategi Guru Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMK Sore Tulungagung” ini ditulis oleh Muhammad Rofiq Hardika, NIM. 2811133180, dosen pembimbing NURYANI, M.PdI.
Kata kunci: strategi guru, kualitas pembelajaran
Penelitian dalam skripsi ini memilih Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sore Tulungagung sebagai tempat penelitian karena sekolah ini merupakan salah satu sekolah kejuruan swasta yang memiliki kualitas sangat baik dibandingkan dengan sekolah kejuruan swasta yang lain. Hal ini terbukti dengan minat siswa untuk belajar disekolah tersebut sangat banyak dan sarana prasarana disana sudah termasuk lengkap dibandingkan dengan sekolah swasta kejuruan yang lain. Maka dari itu guru diminta melakukan pembelajaran yang maksimal dan profesioanl lebih khusus guru pendidikan agama islam. Oleh karena itu peneliti berkeinginan untuk meneliti strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di smk sore tulungagung yang nantinya bisa meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi-materi keagamaan.
Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah 1). Bagaimana Strategi Guru dalam memilih media untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Sore Tulungagung ?. 2). Bagaimana Strategi Guru dalam memilih metode untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Sore Tulungagung ?. 3). Bagaimana Strategi Guru dalam memilih sumber belajar untuk kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK SORE Tulungagung ?
Adapun yang menjadi tujuan dalam peneitian ini adalah 1). Untuk mendiskripsikan Strategi Guru dalam memilih media untuk meningkatkan kualitas pembelajar siswa khususnya untuk matapelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Sore Tulungagung. 2). Untuk mendiskripsikan Strategi Guru dalam memilih metode untuk meningkatkan kualitas pembelajar siswa khususnya untuk matapelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Sore Tulungagung. 3). Untuk mendiskripsikan Strategi Guru dalam memilih sumber belajar untuk meningkatkan kualitas pembelajar siswa khususnya untuk matapelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)di SMK Sore Tulungagung.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode diskriptif. Sumber data utama (primer) adalah guru PAI dan sumber data kedua (sekunder) adalah siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Dari hasil penelitian ini, penulis mendapatkan kesimpulan bahwa 1). Strategi Guru khususnya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memilih metode ialah dengan melihat pada karakter siswa dalam belajar. Selanjutnya dengan melihat pada kemampuan setiap individu siswa dalam memahami materi yang disajikan. Terakhir, dengan melihat pada kondisi sosial yang ada saat proses pembelajaran. 2). Strategi Guru dalam memilih media untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Sore Tulungagung secara umum diantaranya dengan mempertimbangkan pada: Fasilitas dan peralatan atau sarana prasarana yang tersedia. Keefektifan biaya. Waktu yang tersedia. Kemudahan (Kemudahan disini berarti media tersebut memiliki kemampuan dalam menyajikan stimulus yang tepat, mengakomodasikan respon siswa yang tepat, serta kemampuan mengakomodasikan umpan balik. Sehingga memberikan kemudahan kepada siswa). Dan secara khusus dari kondisi dan prinsip-prinsip psikologi (Motivasi, Perbedaan individu, dan tujuan pembelajaran). 3). Strategi Guru dalam memilih sumber belajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK SORE Tulungagung ialah Dengan mengelompokkan sumber belajar berdasarkan pada tujuan pembuatan, bentuk atau isi sumber belajar, serta Dengan mengelompokkan sumber belajar berdasarkan pada jenisnya
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
